جلب العلوم والتكنولوجيا والابتكار إلى المدارس من خلال أنشطة صغيرة

طلاب هاي دونغ يشاركون في مسابقة البحث العلمي والتكنولوجي

الصورة: باو تشاو

تم تنظيم مسابقة البحث العلمي والتكنولوجي لطلبة المدارس الثانوية والإعدادية من قبل وزارة التعليم والتدريب بالتنسيق مع لجنة الشعب في مدينة هوشي منه وإدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه في جامعة تون دوك ثانغ.

وحضر الحفل نائب وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ، رئيس اللجنة التوجيهية للمسابقة؛ نائبة رئيسة لجنة الشعب في مدينة هوشي منه تران ثي ديو ثوي؛ ممثلو قيادات الوحدات التابعة لوزارة التربية والتعليم والتدريب، ومديريات التربية والتعليم والتدريب في المحافظات والمدن، والمعلمين والطلبة من 74 وفداً مشاركاً.

وفي كلمته في حفل افتتاح المسابقة، أشاد نائب الوزير فام نغوك ثونغ بشدة بإعداد المرافق والظروف في مدينة هوشي منه لإنجاح المسابقة. وفي الوقت نفسه، نشكر قادة لجنة الشعب في مدينة هوشي منه على توفير التسهيلات لوزارة التعليم والتدريب لتنظيم المسابقة.

وتحدث نائب وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ في حفل افتتاح المسابقة.

الصورة: VU NGOC DOAN

وهذه هي المرة الثالثة خلال 13 عامًا التي ترافق فيها مدينة هوشي منه الوزارة في استضافة المسابقة الوطنية للأبحاث العلمية والتكنولوجية. وقال نائب الوزير فام نغوك ثونغ، إن مسابقة هذا العام جرت في سياق خاص ومثير للغاية، في أجواء الاحتفال بالذكرى الخمسين ليوم إعادة التوحيد الوطني (30 أبريل 1975 - 30 أبريل 2025).

علاوة على ذلك، تتضمن مسابقة هذا العام أيضًا العديد من النقاط الجديدة، والتي تجري في سياق توقيع المكتب السياسي وإصداره القرار رقم 57 بشأن الاختراقات في العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي الوطني - ويعتبر القرار بمثابة "العقد رقم 10" في العلوم والتكنولوجيا - وتعد المسابقة خطوة للتحضير للاختراقات في العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي، والاستثمار في الناس.

يرى العلماء والخبراء أنه عند دخول القرار رقم 57 حيز التنفيذ، يجب على قطاع التعليم إدخال العلوم والتكنولوجيا والابتكار في المدارس من أصغر الأنشطة، ومن أبسط التخيلات، وإن كانت أكثرها جرأة، بدءًا من المرحلة الثانوية. ومن هناك، سيُبنى الطلاب - مواطنو المستقبل - على أحلامهم وطموحاتهم وأفكارهم المبتكرة، وعلى روح العلماء منذ المرحلة الثانوية، كما أكد نائب الوزير فام نغوك ثونغ.

طلاب مدينة هوشي منه يشاركون في المسابقة

الصورة: VU NGOC DOAN

وبحسب نائب الوزير فام نغوك ثونغ، فإن مسابقة هذا العام تم تنظيمها بهذه الروح، ومواصلة تنفيذ القرار 29 مع تنفيذ الاستنتاج رقم 91 بشكل عاجل، والذي يؤكد على التنمية الشاملة لقدرات الطلاب وصفاتهم؛ إن تبني الابتكار والإبداع والعلم والتكنولوجيا والتحول الرقمي وجعل اللغة الإنجليزية تدريجيا هي اللغة الثانية يشكل تقدما كبيرا في الابتكار التعليمي في السنوات الدراسية القادمة.

وفقًا لقادة الوزارة، يُعدّ تنظيم المسابقة على مستوى القاعدة الشعبية أمرًا بالغ الأهمية. فالمسألة لا تتعلق بفوز الطلاب بجوائز كبيرة أو صغيرة، بل الأهم من ذلك، خلق حركة ابتكار، وبحث علمي، وبحث في العلوم والتكنولوجيا، والابتكار. لأنه من خلال تلك الحركة سنختار الأفراد والمجموعات والمشاريع والمواضيع للمشاركة في المسابقة.

في العام الدراسي 2024-2025، تشارك في المسابقة 62/63 إدارة تعليم وتدريب و12 وحدة من الجامعات والكليات والمعاهد ومعاهد البحث مع المدارس الثانوية؛ المدارس العامة التابعة للوزارات والهيئات على مستوى الوزارة.

وشارك في المسابقة 212 مشروعًا من 401 طالبًا، منهم 190 مشروعًا من 358 طالبًا في المرحلة الثانوية، و22 مشروعًا من 43 طالبًا في المرحلة المتوسطة.

تتضمن مشاريع هذا العام 22 مجالًا بما في ذلك: علم الحيوان، والعلوم الاجتماعية والسلوكية، والكيمياء الحيوية، والعلوم الطبية الحيوية والصحية، والهندسة الطبية الحيوية، وعلم الأحياء الخلوي والجزيئي، والكيمياء، وعلم الأحياء الحاسوبي وعلم المعلومات الحيوية، وعلوم الأرض والبيئة، والأنظمة المضمنة، والطاقة الكيميائية، والطاقة الفيزيائية، والهندسة الميكانيكية، والهندسة البيئية، وعلوم المواد، والرياضيات، وعلم الأحياء الدقيقة، والفيزياء وعلم الفلك، وعلوم النبات، والروبوتات والآلات الذكية، وبرامج الأنظمة، والطب الانتقالي.

ومن خلال نتائج المسابقة، ستقوم وزارة التربية والتعليم والتدريب باختيار المشاريع الفائزة بأعلى الجوائز والمؤهلة للمشاركة في المسابقة الدولية للعلوم والتكنولوجيا لطلبة المرحلة الثانوية المقرر إقامتها في مايو 2025 في الولايات المتحدة الأمريكية.

المصدر: https://thanhnien.vn/dua-khoa-hoc-cong-nghe-doi-moi-sang-tao-vao-nha-truong-tu-nhung-hoat-dong-nho-be-185250319185346045.htm