文学の教科書の資料をテストに使用しないよう要請

上記の内容は、2024～2025学年度の中等教育課題の実施を指導する公式文書の中で教育訓練省によって強調されました。

したがって、教育訓練省は文学のテストと評価に関していくつかの具体的な問題を指摘した。中等学校や高等学校は、定期テストで読解力や文章力を評価する試験教材として、教科書で学習した文章や抜粋を使用することを避けるべきです。

教育訓練省の要請は、生徒が授業内容を暗記したり、入手可能な文書から内容をコピーしたりするだけの状況を打破するためになされた。

教育訓練省は、文学の試験に教科書の教材を使用しないことを義務付けています。 （図）

同省はまた、評価はプログラムの要件を超えずに規則に従って実施されなければならないこと、また実践的な演習や学習プロジェクトを通じて定期的なテストと評価を増やす必要があることを要求している。

学校は、科目プログラムの要件に応じて、質問バンクとテストマトリックスの構築を強化する必要があります。 9 年生が 10 年生への入学試験のオリエンテーションに慣れるように準備し、12 年生が高校卒業試験のオリエンテーションに慣れるように準備します。

教育訓練省は、参考出版物の使用に関して、学校は専門家グループと教師に内容を厳しく管理するよう指示し、ベトナムの海と島に対する主権、文化的伝統、慣習を侵害する内容の参考出版物が教育に使用されることを許可すべきではないと指摘した。

上記の内容に加えて、教育訓練省の指導文書では、教授法や形式の効果的な実施など、他の多くの問題についても言及されています。キャリア教育とオリエンテーションの質を向上させる。中等教育の質を確保するための条件を強化する。

同省はまた、教育管理の革新を継続するために教育訓練省を指導している。特に、地方教育部門は、2018年一般教育プログラムの実施条件を確保するために、地方政策を規制する決議を発行するために、人民委員会が省人民評議会に提出するよう積極的に検討し、助言する必要があります。

競争と報酬に関しては、教育訓練省は、教育訓練局が中等教育機関に指示して、学生の進歩に対する報酬と規律を効果的に実施するよう求めている。

報酬は規則に従って実施され、公正、公開、透明性、タイムリーであり、学生に刺激を与え、やる気を起こさせるものでなければなりません。

さらに、生徒自身、教師、友人、家族、地域社会に対する規律と責任感を養うために、積極的な規律教育措置を強化する必要があります。

出典: https://vtcnews.vn/yeu-cau-khong-dung-ngu-lieu-trong-sach-giao-khoa-ngu-van-de-kiem-tra-ar887162.html