ญี่ปุ่นและเกาหลีปฏิรูปการสอบเข้ามหาวิทยาลัย

ญี่ปุ่นได้เพิ่มวิชาไอทีเข้าไป และเกาหลีใต้มีแผนที่จะผนวกการสอบเข้ามหาวิทยาลัยเข้าไปด้วย ซึ่งการสอบครั้งนี้ถือเป็นการตัดสินชะตากรรมของผู้สมัครหลายแสนคนในแต่ละปี

ในประเทศญี่ปุ่น การสอบเข้ามหาวิทยาลัยประกอบด้วยวิชาภาษาญี่ปุ่น วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา) สังคมศาสตร์ (ประวัติศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ สังคมศาสตร์) และคณิตศาสตร์ ตั้งแต่เดือนมกราคม พ.ศ.2568 ดินแดนอาทิตย์อุทัยจะเพิ่มข้อมูล I ลงในการสอบ หลักสูตรนี้ครอบคลุมพื้นฐานของการเขียนโปรแกรม เครือข่ายข้อมูล การสื่อสาร และฐานข้อมูล

การเคลื่อนไหวนี้มุ่งหวังที่จะทำให้ผู้เรียนมีความรู้ด้านเทคโนโลยีมากขึ้น และช่วยตอบสนองความต้องการทักษะคอมพิวเตอร์ที่มีสูง

ตามข้อมูลของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมของญี่ปุ่น วิชาวิทยาการสารสนเทศ I ได้กลายเป็นวิชาบังคับในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2022 จนถึงเดือนพฤษภาคมปีที่แล้ว ครูวิชาวิทยาการสารสนเทศในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐทั่วประเทศประมาณ 83% มีใบรับรองในการสอนวิชานี้

ในประเทศเกาหลีใต้ กระทรวงศึกษาธิการเสนอให้รวมวิชาเลือกบางวิชาเข้าในข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัย (CSAT) หรือที่เรียกว่า Suneung ตั้งแต่ปี 2028 เพื่อลดแรงกดดันต่อผู้สมัคร ผู้สมัครจะสอบวิชาภาษาเกาหลี คณิตศาสตร์ สังคมศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ และอาชีวศึกษา น้อยกว่าปัจจุบัน 3 วิชา คะแนนจะมีระดับตั้งแต่ 1 ถึง 9

การบูรณาการมีจุดมุ่งหมายเพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่วิชาต่างๆ มีระดับความยากต่างกัน เพื่อเพิ่มความยุติธรรม

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในปัจจุบัน การสอบวิชาคณิตศาสตร์ ผู้เข้าสอบจะต้องทำข้อสอบ 2 ส่วน คือ คำถามทั่วไป และคำถามตัวเลือก ตามสถิติ ผู้สมัครเกือบครึ่งหนึ่งที่จะเข้าสอบในเร็วๆ นี้เลือกวิชาการวิเคราะห์ เพราะถือว่าเป็นวิชาที่ทำคะแนนได้ง่ายกว่าวิชาความน่าจะเป็น สถิติ หรือเรขาคณิต

“อุปสรรคระหว่างรายวิชาต่างๆ จะถูกขจัดออกไป และนักเรียนจะได้รับการประเมินแบบองค์รวมเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์อย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับแง่มุมทั่วไปของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสังคมศาสตร์” อี จู โฮ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของเกาหลีใต้กล่าว

ในทำนองเดียวกัน วิชาเลือก เช่น การพูดและการเขียน ภาษาและสื่อ จะถูกรวมไว้ในการทดสอบภาษาเกาหลี

กระทรวงยังเสนอให้สร้างวิชาคณิตศาสตร์ขั้นสูงรวมทั้งแคลคูลัส 2 และเรขาคณิตสำหรับการสอบเพื่อค้นหาและส่งเสริมบุคลากรที่มีความสามารถสำหรับอุตสาหกรรมขั้นสูง

รัฐมนตรีอี จู โฮ กล่าวว่า การปฏิรูปการสอบเข้ามหาวิทยาลัยมีเป้าหมายเพื่อฝึกฝนทรัพยากรบุคคลเพื่ออนาคตในสังคมที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ช่วยให้นักศึกษาสามารถปรับแนวทางอาชีพและพัฒนาจุดแข็งของตนเองได้

นักเรียนจะได้รับเอกสารระบุตัวตนก่อนการสอบเข้ามหาวิทยาลัยในปี 2019 ในประเทศเกาหลีใต้ ภาพ: ยอนฮับ

ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าการปฏิรูปการสอบเข้ามหาวิทยาลัยของญี่ปุ่นและเกาหลีใต้สอดคล้องกับแนวโน้มของโลก

“ไม่น่าแปลกใจที่ญี่ปุ่นและเกาหลีใต้กำลังปฏิรูปการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของแนวโน้มระดับโลก” ฟิลิป อัลท์บัค ศาสตราจารย์มหาวิทยาลัยบอสตันในสหรัฐฯ กล่าว ในประเทศจีน เจ้าหน้าที่และผู้เชี่ยวชาญหลายคนเรียกร้องให้ปฏิรูปการสอบ Gaokao โดยลดน้ำหนักที่มอบให้กับภาษาอังกฤษ (คิดเป็น 150/750 คะแนน)

อย่างไรก็ตาม ฮิโรชิ โอตะ ศาสตราจารย์มหาวิทยาลัยฮิโตสึบาชิในญี่ปุ่น กล่าวว่า การพึ่งพาระบบการทดสอบเพียงระบบเดียวในการตัดสินใจว่าจะรับผู้สมัครคนใดเข้ามหาวิทยาลัยนั้นไม่เหมาะสมอีกต่อไป ประเทศไม่กี่ประเทศที่จะรับนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยผ่านทางการสอบระดับชาติร่วมกัน

“ระบบสอบเข้าแบบนี้จะจำกัดความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยควรตัดสินใจเรื่องการรับเข้าเรียนเอง” เขากล่าว

ในขณะเดียวกัน หลายๆ คนก็ยังคงมีความสงสัยเกี่ยวกับการปรับเปลี่ยนการสอบ ทาคุยะ คิมูระ อาจารย์คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยคิวชู ประเทศญี่ปุ่น กังวลเกี่ยวกับเป้าหมายของนักศึกษาทุกคนที่เรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเมื่อการสอบเพิ่มวิชานี้เข้ามา

“นักเรียนมักไม่สนใจว่าพวกเขาไม่ได้เรียนอะไรจากการสอบ แม้แต่ตอนที่เข้าเรียนในมหาวิทยาลัย และช่องว่างระหว่างนักเรียนที่สามารถเรียนวิชาข้อมูลได้และนักเรียนที่ไม่สามารถเรียนได้จะยิ่งกว้างขึ้นเรื่อยๆ” เขากล่าว

ศาสตราจารย์อัลท์บาค กล่าวว่าการเปลี่ยนแปลงมักก่อให้เกิดความขัดแย้งเสมอ "มีการวิพากษ์วิจารณ์มากมายในสหรัฐอเมริกาเกี่ยวกับการทดสอบ SAT และ ACT เพื่อเข้ามหาวิทยาลัย และใบรับรองทั้งสองฉบับนี้ได้กลายมาเป็นการทดสอบทางเลือกในมหาวิทยาลัยหลายแห่งหรืออาจถึงขั้นถูกยกเลิกไปแล้ว" เขากล่าว

ในประเทศญี่ปุ่น ขณะนี้ โรงเรียนบางแห่ง เช่น มหาวิทยาลัยฮอกไกโด โทคุชิมะ และคากาวะ มีแผนที่จะไม่รวมข้อมูล I ไว้ในคะแนนรวมของผู้สมัครเมื่อพิจารณารับเข้าเรียน เหตุผลที่ให้คือ ในช่วงระยะเวลาเปลี่ยนผ่าน โรงเรียนไม่สามารถทราบแนวโน้มและความยากของการสอบได้

“มหาวิทยาลัยโทคุชิมะมีแผนที่จะให้คะแนน Information I จากการสอบเข้าปี 2027 เราจะพิจารณาหลังจากวิเคราะห์ระดับการเรียนรู้จริงของนักศึกษาใหม่แล้ว” เจ้าหน้าที่ในฮอกไกโดกล่าว

ในประเทศเกาหลีใต้ กระทรวงศึกษาธิการมีแผนจะสรุปเนื้อหาการปฏิรูปการสอบเข้ามหาวิทยาลัยให้เสร็จสิ้นภายในสิ้นปีนี้ หลังจากหารือเพิ่มเติมกับคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติและฝ่ายที่เกี่ยวข้อง

เช่นเดียวกับประเทศจีน การสอบเข้ามหาวิทยาลัยในญี่ปุ่นและเกาหลีถือเป็นการสอบที่สำคัญที่สุดสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย กล่าวกันว่าอนาคตของพวกเขาขึ้นอยู่กับคะแนนเหล่านี้เป็นอย่างมาก ตั้งแต่การเรียนในระดับวิทยาลัย ไปจนถึงงาน ไปจนถึงรายได้

ดวน ฮัง (ตามรายงานของ THE, Japantimes, Korea Joongang Daily)

ลิงค์ที่มา: https://vnexpress.net/nhat-han-cai-cach-ky-thi-dai-hoc-4668189.html