เกาหลีใต้พิจารณาลดจำนวนการสอบเข้ามหาวิทยาลัย

การสอบเข้ามหาวิทยาลัยอันโด่งดังในด้านความเข้มข้นจะถูกปฏิรูปโดยลดจำนวนวิชาลง บูรณาการวิชาเหล่านั้น และรวมหลักสูตรคณิตศาสตร์ขั้นสูงที่สงวนไว้สำหรับผู้สมัครที่มีคะแนนสูงไว้ด้วย

กระทรวงศึกษาธิการของเกาหลีประกาศเมื่อวันที่ 10 ตุลาคม เกี่ยวกับแผนการปรับเนื้อหาของการทดสอบการรับเข้าเรียนของ Suneung College (หรือ CSAT) เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองมีเวลาเตรียมตัวสำหรับการปฐมนิเทศ แผนดังกล่าวจะมีผลบังคับใช้หลังจากสี่ปีถัดไป

ด้วยรูปแบบการสอบใหม่ จำนวนวิชาลดลงโดยการบูรณาการวิชาเลือกจำนวนมาก วิชาในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยจะประกอบด้วยภาษาประจำชาติ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ สังคมศาสตร์ และการศึกษาด้านอาชีวศึกษา การบูรณาการมีจุดมุ่งหมายเพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่วิชาต่างๆ มีระดับความยากต่างกัน เพื่อเพิ่มความยุติธรรม

นักเรียนโรงเรียนมัธยมฮัปโป จังหวัดคย็องซังใต้ ประเทศเกาหลีใต้ ตรวจสอบความพร้อมในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย เดือนพฤศจิกายน 2564 ภาพ: ยอนฮับ

โดยเฉพาะในปัจจุบันการสอบวิชาคณิตศาสตร์ ผู้เข้าสอบจะต้องทำข้อสอบสองส่วนคือคำถามทั่วไปและคำถามตัวเลือก ตามสถิติ ผู้สมัครเกือบครึ่งหนึ่งที่จะเข้าสอบในเร็วๆ นี้เลือกวิชาการวิเคราะห์ เพราะถือว่าเป็นวิชาที่ทำคะแนนได้ง่ายกว่าวิชาความน่าจะเป็น สถิติ หรือเรขาคณิต

“อุปสรรคระหว่างรายวิชาต่างๆ จะถูกขจัดออกไป และนักเรียนจะได้รับการประเมินแบบองค์รวมเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เชิงวิพากษ์เกี่ยวกับแง่มุมทั่วไปของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสังคมศาสตร์” อี จู โฮ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของเกาหลีใต้กล่าว

ในทำนองเดียวกัน วิชาเลือก เช่น การพูดและการเขียน ภาษาและสื่อ จะถูกรวมไว้ในการสอบภาษาประจำชาติ

นอกจากนี้ยังบูรณาการตำราเรียนและหลักสูตรเลือกวิชา 17 วิชาในสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและมนุษยศาสตร์ด้วย กระทรวงศึกษาธิการจะประกาศข้อสอบตัวอย่างโครงสร้างใหม่ในช่วงครึ่งปีหลังของปีหน้า เพื่อให้นักเรียนเข้าใจวิธีการสอบใหม่

50% ของคำถามในข้อสอบซูนึงมีเนื้อหาที่สอนผ่านทาง EBS ซึ่งเป็นช่องโทรทัศน์เพื่อการศึกษาแห่งชาติ ดังนั้นผู้เข้าสอบจึงสามารถทบทวนได้ด้วยตนเองโดยไม่ต้องพึ่งศูนย์เตรียมสอบเอกชน

กระทรวงยังเสนอให้สร้างวิชาคณิตศาสตร์ขั้นสูงรวมทั้งแคลคูลัส 2 และเรขาคณิตสำหรับการสอบเพื่อค้นหาและส่งเสริมบุคลากรที่มีความสามารถสำหรับอุตสาหกรรมขั้นสูง

รัฐมนตรีอี จู โฮ กล่าวว่า การปฏิรูปการสอบเข้ามหาวิทยาลัยมีเป้าหมายเพื่อฝึกฝนทรัพยากรบุคคลเพื่ออนาคตในสังคมที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ช่วยให้นักศึกษาสามารถปรับแนวทางอาชีพและพัฒนาจุดแข็งของตนเองได้

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ อี จู โฮ ในงานแถลงข่าวเรื่องการเปลี่ยนแปลงในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย เมื่อวันที่ 10 ตุลาคม ภาพ: ยอนฮับ

เป็นส่วนหนึ่งของแผนปฏิรูป โรงเรียนมัธยมยังจะต้องผ่านการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ด้วย โดยตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป จะใช้ระบบการให้คะแนน 5 ระดับตั้งแต่ A ถึง E แทนที่ระบบการให้คะแนน 9 ระดับในปัจจุบัน

ระบบการให้เกรดใหม่จะอิงตามเกณฑ์เฉพาะในแต่ละเกณฑ์เกรด เพื่อช่วยให้นักเรียนได้รับเกรด A ได้ง่ายขึ้น ในปัจจุบันคะแนนในแต่ละวิชาจะแบ่งนักเรียนออกเป็น 9 กลุ่ม โดยจะมีเฉพาะนักเรียนกลุ่มสูงสุด (กลุ่ม 1) เท่านั้นที่จะได้เข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำ การแข่งขันสูงมากเนื่องจากมีเพียง 4% เท่านั้นที่ถูกจัดอยู่ในกลุ่ม 1 หรือเทียบเท่าระดับ A+

นอกจากนี้ เพื่อขจัดสถานการณ์สมคบคิดระหว่างครูรัฐกับภาคการศึกษาเอกชนในการแลกเปลี่ยนและขายข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัย คณะกรรมการสอบแห่งชาติจะรวมเฉพาะบุคคลที่ไม่มีความเกี่ยวข้องกับสถาบันการศึกษาเอกชนเท่านั้น พวกเขาถูกเลือกแบบสุ่มจากกลุ่มบุคคลที่ได้รับการตรวจยืนยัน

กระทรวงศึกษาธิการจะขอให้กรมสรรพากรให้ข้อมูลภาษีของสมาชิกเหล่านี้เพื่อดูว่าพวกเขามีแหล่งรายได้อื่น เช่น จากการขายข้อสอบหรือไม่ นอกจากนี้กรรมการคณะกรรมการสอบยังถูกห้ามไม่ให้รับสิทธิประโยชน์จากภาคการศึกษาเอกชนเป็นเวลาห้าปีอีกด้วย

กระทรวงศึกษาธิการมีแผนจะสรุปเนื้อหาการปฏิรูปการสอบเข้ามหาวิทยาลัยให้เสร็จสิ้นภายในสิ้นปีนี้ หลังจากหารือเพิ่มเติมกับคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติและฝ่ายที่เกี่ยวข้อง

ฟอง อันห์ (ตามรายงานของ Korea Herald, KBS )

ลิงค์ที่มา: https://vnexpress.net/han-quoc-tinh-giam-so-mon-thi-vao-dai-hoc-4664456.html