หัวข้อการวิจัยภายใต้โครงการ KX.05 ในช่วงที่จะถึงนี้จะตรวจหาคอขวดโดยรวมและปัญหาอุปสรรคในแต่ละสาขา โดยมุ่งหวังที่จะค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่ก้าวล้ำเพื่อปลดล็อกทรัพยากรบุคคล ปัญญา และทรัพยากร
ข้อมูลดังกล่าวได้รับจากศาสตราจารย์ ดร. ฮวง เต๋อ เหลียน หัวหน้าโครงการ "การวิจัยด้านการสร้างและปรับปรุงสถาบันเพื่อสร้างพลวัตสำหรับการพัฒนาประเทศอย่างรวดเร็วและยั่งยืนในเงื่อนไขใหม่" (รหัส KX.05/21-30) ในการประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องการปฐมนิเทศเนื้อหาการวิจัย ซึ่งจัดขึ้นในช่วงเช้าของวันที่ 15 พฤศจิกายน การประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้จัดขึ้นโดยคณะกรรมการบริหารโครงการ KX.05/21-30 ร่วมกับสำนักงานโครงการหลักของรัฐและกรมสังคมศาสตร์ มนุษยศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ตามที่ศาสตราจารย์ Lien กล่าว ในความเป็นจริง สถาบันต่างๆ ได้รับการสร้างขึ้น แต่ยังคงมีปัญหาอยู่ ซึ่งต้องมีมุมมองที่ครอบคลุมจึงจะแก้ไขได้ การดำเนินการนี้ต้องมีการวิจัยในวงกว้างเพื่อให้แน่ใจถึงความสอดคล้องและการซิงโครไนซ์ โปรแกรมกำหนดเป้าหมายระบุจุดคอขวดในแต่ละพื้นที่ จากนั้น ค้นหาวิธีการในการเคลียร์คอขวดและสร้างสถาบันที่สมบูรณ์แบบเพื่อสร้างแรงผลักดันเพื่อการพัฒนาที่รวดเร็วและยั่งยืน
ศาสตราจารย์ ดร. ฮวง เดอะ เลียน กล่าวในงานประชุม ภาพ: NH
ในขั้นตอนก่อนหน้านี้ โครงการ KX ได้เสนอคำแนะนำมากมายซึ่งได้มาจากภารกิจในการร่างเอกสารการประชุมพรรค
ตามที่ศาสตราจารย์ Lien กล่าว หัวข้อในโครงการระยะต่อไปกำหนดเป้าหมายอย่างน้อย 20% ของงานที่มีผลิตภัณฑ์ทางวิทยาศาสตร์ส่งไปยังหน่วยงานของพรรค รวมถึงการจัดทำร่างเอกสารของรัฐสภา 4% ของงานมีการส่งผลิตภัณฑ์ไปให้หน่วยงานของรัฐเพื่อพัฒนาและจัดทำนโยบายและกฎหมายให้ครอบคลุมการพัฒนาใหม่ของประเทศ 100% มีผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์ รายชื่อวารสารวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง และ 2% ของงานมีผลงานตีพิมพ์ในวารสารเฉพาะทางระดับนานาชาติ
ในช่วงปีการศึกษา 2559-2563 โครงการวิทยาศาสตร์สำคัญแห่งชาติมี 6 โปรแกรมในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (KC) และ 1 โปรแกรมในสาขาสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (KX)
ในช่วงปี พ.ศ. 2564-2573 กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อนุมัติโครงการ KC จำนวน 12 โครงการ และโครงการ KX จำนวน 5 โครงการ โปรแกรมดังกล่าวมีการปรับโครงสร้างใหม่ตามยุทธศาสตร์พัฒนาเศรษฐกิจและสังคม 10 ปี (พ.ศ. 2564-2573) โดยมีวิสาหกิจเป็นศูนย์กลาง สถาบันวิจัยและโรงเรียนเป็นหัวข้อการวิจัย และดึงดูดทรัพยากรทางสังคม
นู๋กวินห์
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)