หลังจากที่มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ประกาศโครงสร้างการสอบประเมินสมรรถนะอย่างเป็นทางการในปีหน้า ผู้สมัครก็ปรับแผนการสอบของตนทันทีเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด
ผู้สมัครเข้ารับการประเมินศักยภาพรอบที่ 2 ปี 2567
ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา เครือข่ายโซเชียลต่างพากันนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างการสอบประเมินสมรรถนะของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ที่จะเปลี่ยนแปลงไปตั้งแต่ปี 2568 โดยมีประเด็นสำคัญ 2 ประการ ได้แก่ การปรับจำนวนคำถามในกลุ่มความรู้ และข้อกำหนดให้สอบทั้งหมดแทนที่จะเลือกสอบ 3/6 กลุ่มตามที่ระบุไว้ในร่างเดิม
"ฉันจะเติมเต็มช่องว่างความรู้ใน 4 สาขาได้อย่างไร ใน 3 ปี ใน 4 เดือน" บทความชิ้นหนึ่งมีผู้เข้าชม 98,000 ครั้งบนเครือข่ายโซเชียล Thread อย่างไม่พอใจ
เน้น 3 วิชาหลัก เพื่อประเมินศักยภาพ
ในการพูดคุยกับ Thanh Nien ผู้สมัครทุกคนกล่าวว่าพวกเขาทั้งหมดเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษทั้งแบบตัวต่อตัวหรือออนไลน์เพื่อเตรียมความพร้อมให้ดีที่สุดสำหรับการสอบที่จะจัดขึ้นในช่วงปลายเดือนมีนาคมและต้นเดือนมิถุนายน 2568 นอกจากนี้ เนื่องจากจำนวนคำถามในส่วนคณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาเวียดนาม ได้เพิ่มขึ้นเป็นส่วนละ 30 ข้อ จากเดิมที่มีเพียง 10-20 ข้อเหมือนแต่ก่อน นี่จึงเป็นเนื้อหาที่ผู้เข้าสอบจะให้ความสำคัญมากขึ้น
Pham Minh Dung นักเรียนชั้นปีที่ 12 ของโรงเรียนมัธยม Phan Boi Chau (Gia Lai) กล่าวว่าการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างไม่ได้ส่งผลต่อเขามากนัก เนื่องจากเขาเลือกที่จะเรียนทุกวิชาตั้งแต่ต้นฤดูร้อนเป็นต้นไป ในเวลาต่อไปนี้ ดุงจะมุ่งเน้นไปที่ภาษาเวียดนาม ภาษาอังกฤษ และคณิตศาสตร์มากขึ้น รวมถึงทบทวนวิชาอื่นๆ นอกเหนือจากนี้ เพื่อปรับปรุงคะแนนของเขาในส่วนการใช้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ “ผมตั้งเป้าไว้ที่คะแนนมากกว่า 800” ดุงเผย
หลังจากตรวจสอบแบบทดสอบตัวอย่างแล้ว Nguyen Van Chinh ผู้สมัครที่กำลังศึกษาด้วยตนเองที่มหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์ แสดงความเห็นว่าความรู้ที่ถามในการทดสอบนั้นกว้างขึ้นเท่านั้น ไม่ใช่ก้าวหน้าขึ้น คำถามภาษาเวียดนาม ภาษาอังกฤษ และคณิตศาสตร์ ทั้งหมดถามเนื้อหาที่คุ้นเคยจากโปรแกรมเก่า “ภาษาอังกฤษเป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยให้ผู้เข้าสอบ 'ผ่าน' ได้ เนื่องจากผู้เข้าสอบหลายคนไม่เก่งวิชานี้ ในขณะที่จำนวนคำถามก็เพิ่มขึ้นจาก 20 เป็น 30 ข้อ” จิญห์วิเคราะห์
“ผมตัดสินใจสอบใหม่ก่อนเข้าเรียนปีแรกเพื่อไล่ตามความฝันในการเข้าเรียนสาขาวิทยาศาสตร์ข้อมูล ดังนั้น ผมจึงมีเวลาเหลือเฟือและจะไม่พบกับปัญหาต่างๆ มากนักเมื่อโครงสร้างการสอบเปลี่ยนไป ในอีกสี่เดือนข้างหน้านี้ ผมมุ่งเน้นไปที่การทบทวนภาษาอังกฤษและพยายามอ่านเนื้อหาอื่นๆ เพิ่มเติมนอกเหนือจากเนื้อหารวม หากการสอบเกี่ยวข้องกับส่วนทบทวน ผมก็จะมีโอกาสปรับปรุงคะแนนของตัวเอง” ชินห์เล่าถึงแผนการในอนาคตของเขา
ภาษาอังกฤษก็เป็นอีกหนึ่งสิ่งที่ Truong Quynh Nhi นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนมัธยมในจังหวัดบิ่ญเซือง กังวลมากที่สุด เนื่องจากเธอได้วางแผนที่จะปรับปรุงภาษาต่างประเทศนี้หลังจากเข้ามหาวิทยาลัยแล้ว “ตอนแรกภาษาอังกฤษคิดเป็นเพียง 1 ใน 6 ของคำถามทั้งหมด แต่ตอนนี้เหลือ 1 ใน 4 ดังนั้นฉันจึงรู้สึกกังวลเล็กน้อย ในชั้นเรียน คุณครูยังแนะนำให้เราเน้นที่ภาษาอังกฤษมากขึ้นด้วย ดังนั้น ฉันจึงวางแผนที่จะลงทะเบียนเรียนวิชานี้นอกศูนย์” นักเรียนหญิงกล่าว
Nhi กล่าวเสริมว่าเพื่อนๆ ของเธอต่างก็ประหลาดใจกับโครงสร้างการสอบใหม่เช่นกัน เพราะไม่มีใครคิดว่าจะต้องสอบทุกส่วน อย่างไรก็ตาม เนื่องจากจำนวนคำถามในส่วนของการใช้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ได้ลดลงเหลือ 3 คำถามต่อวิชา แทนที่จะเป็น 10 คำถามต่อวิชาเหมือนอย่างเดิม ดังนั้น นักเรียนหญิงจึง "ไม่กังวลมากเกินไป" “เนื่องจากฉันตั้งเป้าไว้เพียงแค่ 800 กว่าคะแนนเท่านั้น ฉันจะพยายามทำคะแนนในวิชาต่างๆ ของกลุ่มให้ดีให้ได้มากที่สุด” นหลี่เผยความรู้สึก
ตามที่ผู้สมัครจำนวนมากกล่าวไว้ ภาษาอังกฤษจะเป็นแบบทดสอบที่ช่วยให้พวกเขา “ทะลุเป้า” คะแนน
กรุณาเผยแพร่คำตอบสำหรับคำถามภาพประกอบ
เพื่อเพิ่มโอกาสในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยที่เขาชื่นชอบ เหงียน ฮวง เกีย เป่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Thanh Da (HCMC) กล่าวว่า เขากำลังทบทวนเนื้อหาสำหรับการสอบวัดผลนักเรียนดีเลิศ การประเมินการคิดของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย การสอบวัดผลจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และการสอบวัดความสามารถ ถึงแม้ว่าเขาจะเรียนทั้งคณิตศาสตร์ เคมี และชีววิทยาควบคู่กัน แต่เป่าก็บอกว่าเขาไม่ได้กลัวโครงสร้างใหม่ของการสอบเพราะเขาตั้งใจเรียนอย่างเต็มที่และตั้งเป้าหมายในการเรียนตั้งแต่เนิ่นๆ หลังจากจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เสมอ
“ในระหว่างขั้นตอนนี้ ฉันมุ่งเน้นไปที่การทบทวนเนื้อหาในกลุ่ม จากนั้นจึงทบทวนเนื้อหาหลักของการสอบ ได้แก่ ภาษาเวียดนาม ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการคิดเชิงตรรกะ เพื่อสร้างรากฐานความรู้ที่มั่นคงก่อนเข้าสู่ขั้นตอนการทดสอบปฏิบัติ เพื่อพัฒนาตนเอง ฉันจึงศึกษาด้วยตัวเองเป็นหลักและลงทะเบียนเรียนหลักสูตรออนไลน์เพิ่มเติม โดยมีคติประจำใจว่าให้ทบทวนโดยพิจารณาประเภทของแบบฝึกหัดแทนที่จะทำแบบฝึกหัดแต่ละข้อ” นักเรียนชายคนหนึ่งกล่าว
สิ่งหนึ่งที่ควรทราบตามที่ Bao กล่าวคือ คุณจะต้องทบทวนความรู้เพิ่มเติมในวิชาอื่นๆ นอกเหนือจากวิชารวม เช่น ฟิสิกส์ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ การศึกษาเศรษฐศาสตร์ และกฎหมาย โดยการอ่านตำราเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากนั้นจึงเรียนรู้วิธีการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ด้วยแบบฝึกหัดและการบรรยายในเครือข่ายสังคมออนไลน์ “แต่ในความคิดของฉัน การขยายขอบเขตการสอบให้ครอบคลุมทุกวิชาเป็นโอกาสในการประเมินความสามารถของผู้เข้าสอบได้อย่างแม่นยำ ซึ่งเป็นไปตามธรรมชาติของการสอบที่เน้นที่ความสามารถ ไม่ใช่ความเชี่ยวชาญ” เป่ากล่าว
นักศึกษาชายคนดังกล่าวยังกล่าวเสริมอีกว่า การประกาศโครงสร้างใหม่ในเวลา “ค่อนข้างช้า” ยังส่งผลกระทบต่อแผนและตารางเวลาอีกด้วย เพราะตอนนี้คุณต้องใช้เวลากับวิชาที่มีสัดส่วนสูงขึ้น เช่น คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาเวียดนาม มากขึ้น “ผมหวังว่ามหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์จะให้ตัวอย่างคำตอบแก่เราเพื่อใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงเมื่อทำการทดสอบด้วย” เป่ากล่าวแสดงความคิดเห็น
ด่ง มินห์ คานห์ นักเรียนชั้นปีที่ 12 จากโรงเรียนมัธยมเหงียน ถิ มินห์ ไค (HCMC) กล่าวว่าโครงสร้างใหม่ของการสอบนั้นค่อนข้างเหมาะสมสำหรับนักเรียนที่สนใจศึกษาสังคมศาสตร์เช่นเดียวกับเขา เนื่องจากจำนวนคำถามในภาษาเวียดนามและภาษาอังกฤษเพิ่มมากขึ้น และระดับความแตกต่างก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน
“ในวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ฉันอ่านเจอมาว่าคำถามเชิงอธิบายส่วนใหญ่ต้องใช้ทักษะการอ่านจับใจความและไม่เจาะลึกถึงความรู้เฉพาะทาง ดังนั้น แม้ว่าฉันจะไม่เคยเรียนวิชาเหล่านี้มาก่อน แต่ฉันก็ยังทำได้ และถ้าฉันทบทวนมากขึ้น ฉันจะทำได้เร็วขึ้น” ข่านห์กล่าว
Khanh กล่าวเสริมว่าเขาศึกษาเพื่อทดสอบประเมินสมรรถนะตั้งแต่ต้นเดือนตุลาคมและตั้งเป้าหมายที่จะทำคะแนนได้มากกว่า 900/1,200 คะแนน ขณะนี้เด็กนักเรียนชายกำลังเรียนอยู่ที่ศูนย์เตรียมสอบช่วงสุดสัปดาห์ วันละ 3 ชั่วโมง นอกจากนี้ Khanh ยังได้ค้นหาคำถามอ้างอิงเพิ่มเติมจากปีที่ผ่านมาเพื่อฝึกฝนและค่อยๆ คุ้นเคยกับมัน “ผมจะตรวจสอบตามคำแนะนำของศูนย์ต่อไป เพื่อให้ได้แนวทางที่ดีที่สุดกับโครงสร้างใหม่” ข่านห์กล่าว
ที่มา: https://thanhnien.vn/de-thi-danh-gia-nang-luc-doi-cau-truc-thi-sinh-do-xo-on-toan-tieng-anh-185241115175320306.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)