นักเรียนเวียดนามประสบความสำเร็จในด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษในอัตราที่สูงกว่าค่าเฉลี่ยทั่วโลก

นั่นคือข้อมูลที่นายเดวิด อัลบอน ผู้อำนวยการโครงการระหว่างประเทศ Pearson Education Group ให้ไว้ในพิธีมอบรางวัล Pearson Edexcel International General Certificate Award พิธีดังกล่าวจัดขึ้นโดย EMG Education Group ในเช้าวันที่ 15 มีนาคม ที่เมืองโฮจิมินห์

นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ (ปกขวา) และนายเดวิด อัลบอน ผู้อำนวยการฝ่ายโครงการระหว่างประเทศ เพียร์สัน เอดูเคชั่น กรุ๊ป มอบรางวัลให้แก่นายทราน ฮา ทานห์ ตรุค (ที่สองจากขวา) และนายแวน ฮวง มินห์ อันห์ - ภาพ: NHU HUNG

เมื่อเช้าวันที่ 15 มีนาคม EMG Education Group ได้จัดพิธีมอบประกาศนียบัตรการศึกษาทั่วไประดับนานาชาติของ Pearson Edexcel ประจำปี 2024 ประกาศนียบัตรเหล่านี้ได้แก่ ประกาศนียบัตรระดับนานาชาติระดับประถมศึกษา iPrimary ประกาศนียบัตรระดับนานาชาติระดับมัธยมศึกษา iLowerSecondary และประกาศนียบัตรระดับนานาชาติระดับบัณฑิตศึกษา GCSE มีนักศึกษาในโครงการภาษาอังกฤษบูรณาการมากกว่า 700 รายได้รับประกาศนียบัตรดังกล่าวข้างต้นในช่วงเวลาดังกล่าว

ผลงานของนักศึกษาในโครงการบูรณาการภาษาอังกฤษ

คุณ Cao Thanh Binh หัวหน้าคณะกรรมการด้านวัฒนธรรมและสังคมของสภาประชาชนนครโฮจิมินห์ (ปกขวา) และคุณ James Moran ตัวแทนจาก EMG Education มอบรางวัลให้กับนักเรียนดีเด่น - ภาพ: NHU HUNG

คุณเดวิด อัลบอน ผู้อำนวยการฝ่ายโครงการระหว่างประเทศ Pearson Education Group กล่าวในพิธีมอบประกาศนียบัตรว่า:

“ความสำเร็จของโครงการ 5695 แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนผ่านผลงานที่โดดเด่นของนักศึกษาในโครงการภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผลงานเหล่านี้เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ ตลอดเวลา

โดยเฉพาะ: ในวิชาคณิตศาสตร์ GCSE นานาชาติ ในปี 2019 นักเรียนในโปรแกรมภาษาอังกฤษแบบบูรณาการร้อยละ 75 ได้คะแนน 7-9 ถือเป็นคะแนนที่ยอดเยี่ยมตามมาตรฐานสากล ในปี 2019 คะแนนความเป็นเลิศทั่วโลกอยู่ที่ 55% ภายในปี 2024 อัตราของนักเรียนเวียดนามที่ประสบความสำเร็จในเกรดเฉลี่ยดีเยี่ยมเพิ่มขึ้นเป็น 84% สูงกว่าค่าเฉลี่ยทั่วโลกที่ 54% มาก

ในทำนองเดียวกัน สำหรับวิทยาศาสตร์ GCSE ระดับนานาชาติ นักเรียนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ 32% ได้รับเกรดที่โดดเด่นในปี 2019 และในปี 2024 ตัวเลขนี้เพิ่มขึ้นเป็น 46% เมื่อเทียบกับค่าเฉลี่ยทั่วโลกที่อยู่ที่เพียง 33%

ที่น่าสังเกตมากที่สุด คือ ในหลักสูตร GCSE ระดับนานาชาติด้านภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง สัดส่วนของนักเรียนในหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการที่บรรลุผลสำเร็จเป็นเลิศอยู่ที่ 54% ซึ่งสูงกว่าอัตราทั่วโลกที่ 25% อย่างมาก

มอบรางวัลแก่นักเรียนดีเด่น - ภาพ: NHU HUNG

นายเดวิด อัลบอนเน้นย้ำว่า “นี่คือความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเปรียบเทียบกับนักเรียนจากโรงเรียนนานาชาติระดับสูงในประเทศต่างๆ เช่น ดูไบ ประเทศจีน... ถึงแม้ว่าโรงเรียนเหล่านี้จะมีทีมครูเจ้าของภาษาที่แข็งแกร่ง นักเรียนต่างชาติจำนวนมากจากประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษ และหลักสูตรเต็มเวลา ในขณะเดียวกัน นักเรียนชาวเวียดนามก็เรียนทั้งสองหลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการและหลักสูตรการศึกษาทั่วไประดับชาติ

และจากข้อสรุปที่ 91 ของโปลิตบูโรเวียดนามเกี่ยวกับการค่อยๆ เปลี่ยนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน เราจะเห็นได้ว่าโปรแกรมภาษาอังกฤษแบบบูรณาการเป็นตัวอย่างชั้นนำในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในเวียดนาม" นายเดวิด อัลบอนกล่าว

มอบรางวัลแก่นักเรียนดีเด่น - ภาพ: NHU HUNG

การสร้างรากฐานสำหรับภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน

ทราบแล้วว่าผลการสอบวัดผลความรู้ทั่วไประดับนานาชาติ Pearson Edexcel ประจำปี 2567 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 9 และ 11 ของหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ มีดังนี้

ในทางคณิตศาสตร์ นักเรียน 99 เปอร์เซ็นต์ประสบความสำเร็จทั้งสามระดับ โดยมีร้อยละ 80 ที่บรรลุผลดีหรือสูงกว่า

นักเรียนมัธยมปลาย 100% ที่สอบ International GCSE มีผลการเรียนทั้งสามวิชา คือ ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์

ในพิธีมอบใบรับรอง EMG Education ได้ให้เกียรติและมอบรางวัลแก่ Tran Ha Thanh Truc - Tran Dai Nghia High School for the Gifted ซึ่งได้รับคะแนนเต็ม (9 จากคะแนนมาตรฐานสากล 1-9) ในทั้ง 3 วิชา

ซึ่งคะแนนภาษาอังกฤษของทรูคสูงที่สุดในเวียดนาม วัน ฮวง มินห์ อันห์ - ในช่วงเวลาที่สอบนั้นเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don เขต 3 (ปัจจุบันเป็นนักเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Le Hong Phong สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ) ซึ่งได้คะแนนสูงสุดในด้านคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโลก

นักเรียน 11 คนได้รับรางวัล Outstanding Pearson Learner Awards ซึ่งเป็นนักเรียนที่มีคะแนนสอบสูงสุดในเวียดนามในแต่ละวิชา

นักเรียน 33 คนได้รับรางวัลความเป็นเลิศ - นักเรียนที่มีคะแนนดีเยี่ยมทั้ง 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และวิทยาศาสตร์

นักเรียนทราน ฮา ธานห์ ทรูก (ที่ 2 จากขวา) ถ่ายรูปเป็นที่ระลึกร่วมกับครอบครัวและเพื่อนร่วมชั้นเรียนหลังจากรับรางวัล ทรูคได้คะแนนเต็ม (9 จากคะแนนเต็ม 1-9 ในระดับนานาชาติ) ทั้ง 3 วิชา ซึ่งคะแนนภาษาอังกฤษของ Truc สูงที่สุดในเวียดนาม - ภาพ: NHU HUNG

นายเหงียน วัน ฮิว ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวในพิธีว่า “โครงการภาษาอังกฤษแบบบูรณาการได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ให้ดำเนินการภายใต้โครงการ 5695 “การสอนและการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษแบบบูรณาการโปรแกรมภาษาอังกฤษและภาษาเวียดนาม” ตั้งแต่ปี 2557 เป็นต้นมา

จนถึงปัจจุบันโปรแกรมนี้ได้ผ่านการพัฒนามา 10 ปีแล้ว ถือได้ว่าเป็นโครงการก้าวล้ำในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนในนครโฮจิมินห์

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเราไม่ได้สอนภาษาอังกฤษเป็นเพียงภาษาต่างประเทศธรรมดาๆ เราสอนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์เป็นภาษาอังกฤษตามหลักสูตรคุณภาพสูงซึ่งบูรณาการทางวิทยาศาสตร์ระหว่างหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของเวียดนามและหลักสูตรของอังกฤษ

จากนั้น นักเรียนสามารถเพลิดเพลินไปกับความเหนือกว่าของระบบการศึกษาทั้งสองระบบ โดยผลลัพธ์จะเป็นใบรับรองที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล โดยทั่วไปจะเป็นใบรับรองระดับนานาชาติของ Pearson Edexcel

ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์กล่าวว่า "เรายินดีเป็นอย่างยิ่งที่เห็นว่านักเรียนชาวเวียดนามได้แสดงให้เห็นถึงความสามารถทางวิชาการของตนเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งหลักฐานก็คือ นักเรียนที่เข้าร่วมการสอบรับรอง Pearson Edexcel 2024 ยังคงประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่นเมื่อเทียบกับภูมิภาคและทั่วโลก

ผลลัพธ์ดังกล่าวเป็นการยืนยันถึงคุณภาพของหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการและทิศทางที่ถูกต้องของภาคการศึกษาของเมืองในการพัฒนาความสามารถทางภาษาอังกฤษและวิชาที่สอนเป็นภาษาอังกฤษ”

กลุ่มนักเรียนจากโรงเรียน Le Hong Phong High School for the Gifted ถ่ายรูปเป็นที่ระลึกหลังจากรับรางวัล - ภาพ: NHU HUNG

นายฮิว กล่าวว่า "เมื่อไม่นานนี้ โปลิตบูโรได้ออกข้อสรุปที่ 91 และกลยุทธ์การพัฒนาการศึกษาจนถึงปี 2030 พร้อมวิสัยทัศน์จนถึงปี 2045 หนึ่งในภารกิจสำคัญที่กำหนดไว้ในข้อสรุปที่ 91 คือการทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนอย่างค่อยเป็นค่อยไป การดำเนินการตามโปรแกรมภาษาอังกฤษแบบบูรณาการที่ประสบความสำเร็จในช่วง 10 ปีที่ผ่านมาแสดงให้เห็นถึงวิสัยทัศน์เชิงกลยุทธ์ของผู้นำนครโฮจิมินห์

นอกจากนี้ความสำเร็จของนักศึกษาในการสอบรับรองระดับนานาชาติในปัจจุบันยังถือเป็นอีกหนึ่งเครื่องพิสูจน์ประสิทธิผลของโครงการอีกด้วย ผลลัพธ์นี้ถือเป็นพื้นฐานสำหรับการขยายการใช้งานโปรแกรมอย่างต่อเนื่อง โดยตระหนักถึงทิศทางของข้อสรุปที่ 91 ในการใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน" ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ยืนยัน

ฝึกอบรมพนักงานและส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี

"ในระหว่างกระบวนการดำเนินการโปรแกรมภาษาอังกฤษเชิงบูรณาการในนครโฮจิมินห์ การให้คำแนะนำอย่างใกล้ชิดจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และความไว้วางใจจากผู้ปกครองและนักเรียนเป็นแรงผลักดันที่ทำให้เราเติบโตต่อไป"

ในอนาคต ผ่านการเสริมสร้างความร่วมมือระหว่างประเทศ การฝึกอบรมพนักงานอย่างต่อเนื่อง และส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในจิตวิญญาณของมติ 57 ของโปลิตบูโร เรามั่นใจว่าโปรแกรมจะยังคงบันทึกผลลัพธ์เชิงบวกต่อไป มีส่วนสนับสนุนเชิงบวกต่อการนำข้อสรุป 91 ไปปฏิบัติ เพื่อให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน และนำประโยชน์เชิงปฏิบัติมากที่สุดมาสู่นักเรียนเวียดนามหลายชั่วอายุคน”

(นายเจมส์ โมรัน ผู้แทน EMG Education กล่าวในพิธีมอบประกาศนียบัตร)

อ่านเพิ่มเติม กลับไปยังหัวข้อ

แหล่งที่มา: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-viet-nam-dat-xuat-sac-mon-toan-khoa-hoc-tieng-anh-cao-hon-ti-le-toan-cau-20250315125750965.htm