การสิ้นสุดของวิธีการสอนแบบเก่า

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/10/2024

แบบทดสอบอ้างอิงวิชาฟิสิกส์มีคำถามทั้งหมด 40 ข้อ เน้นที่เนื้อหาวิชาฟิสิกส์ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และหนังสือเรียน การเปลี่ยนแปลงพื้นฐานจากคณะกรรมการร่างแบบทดสอบมีจุดมุ่งหมายเพื่อไม่ให้เกิดภาระงานและความกดดันในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นี่คือทิศทางที่ถูกต้องและถูกต้อง


ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา เราได้พูดคุยกันมากมายเกี่ยวกับการป้องกันการรับภาระเกิน และตอนนี้สิ่งนี้ได้รับการแสดงให้เห็นในคำถามอ้างอิงสำหรับการสอบฟิสิกส์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2025 แน่นอนว่าความรู้เป็นห่วงโซ่เชิงตรรกะ แต่ในคำถามอ้างอิงไม่มีประโยคหรือแนวคิดเฉพาะเจาะจงสำหรับโปรแกรมระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 และ 11 ที่จะช่วยให้ครูมุ่งเน้นไปที่บทเรียนแต่ละบทเมื่อสอน ทบทวน ทดสอบ และฝึกฝนสำหรับการสอบระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12

Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 1.
Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 2.
Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 3.
Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 4.

คำถามอ้างอิงวิชาฟิสิกส์สำหรับสอบปลายภาค ม.6 ปี 2568

ภาพ: ที่มา กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม

ในความเป็นจริงแม้จะมีการเรียกร้องให้มีนวัตกรรมใหม่ในการสอน แต่ครูก็ยังคงสอนแต่ทฤษฎีเป็นหลักและฝึกปฏิบัติน้อยมาก ซึ่งขัดแย้งกับโปรแกรม ส่งผลให้มีผลกระทบเชิงลบต่อการใช้งานโปรแกรมใหม่ ถึงเวลาที่คณะกรรมการบริหารและทีมงานมืออาชีพจะต้องเสริมสร้างการบริหารจัดการกิจกรรมวิชาชีพให้เข้มแข็ง เข้าใจหลักสูตรรายวิชาอย่างถ่องแท้ และพัฒนาแผนการศึกษาที่เหมาะสมตามสถานการณ์ของโรงเรียน ครูแต่ละคนจะต้องเปลี่ยนแปลง เข้าใจโปรแกรม ติดตามนักเรียนอย่างใกล้ชิด ช่วยให้นักเรียนมีความมั่นใจ ใฝ่เรียน หลงใหลในการเรียนรู้ และมีวิธีการเรียนรู้ด้วยตนเอง

สิ่งที่ยากที่สุดในการสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในปีนี้คือการ "ดูดซับ" หลักสูตรและใช้ประโยชน์จากเนื้อหาจากหนังสือเรียนให้เกิดประโยชน์ในการบรรยายที่มีคุณภาพ ข้อสอบอ้างอิงของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสำหรับการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 “สั่ง” ให้ครูในการเตรียมการสอน ไม่ใช่ให้นักเรียนท่องจำ แต่สิ่งสำคัญคือการเชื่อมโยงผ่านการแสดงออก เพื่อนำไปใช้และพัฒนาสิ่งใหม่ๆ บนพื้นฐานความรู้ที่เพิ่งเรียนรู้ สิ่งสำคัญคือ ครูควรยุติรูปแบบการสอนแบบเก่า ที่ใช้การทดสอบแบบ "ทฤษฎีการให้คะแนน" เป็นหลัก

ครูแต่ละคนจะต้องอธิบายคำถามอ้างอิงอย่างละเอียด จากนั้น ให้กลุ่มวิชาชีพ (ทีม) ดำเนินกิจกรรม (ศึกษาบทเรียน) มุ่งเน้นประเมินสถานการณ์การสอนและการเรียนรู้ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ใช้หัวข้ออ้างอิงเป็นระบบอ้างอิง ชี้ให้เห็นปัญหาที่มีอยู่เพื่อหาแนวทางแก้ไข



ที่มา: https://thanhnien.vn/de-tham-khao-mon-ly-thi-tot-nghiep-thpt-2025-dau-cham-het-kieu-day-hoc-cu-185241025230953538.htm

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

Luc Yen อัญมณีสีเขียวอันซ่อนเร้น
เผยแผ่คุณค่าวัฒนธรรมของชาติผ่านผลงานดนตรี
สีดอกบัวของเว้
ฮวา มินจี เผยข้อความกับซวน ฮิงห์ เล่าเรื่องราวเบื้องหลัง 'Bac Bling' ที่สร้างกระแสไปทั่วโลก

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

กระทรวง-สาขา

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์