กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมออกมาตรฐานพัฒนาเด็กวัย 5 ขวบ

นักเรียนโรงเรียนอนุบาล Da Sy เขตฮาดง ฮานอย

ชุดมาตรฐานการพัฒนาสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบประกอบด้วยมาตรฐาน 22 มาตรฐานและตัวบ่งชี้ 70 ตัวใน 6 ด้าน ได้แก่ ร่างกาย อารมณ์และสังคม ภาษาและการสื่อสาร ความรู้ สุนทรียศาสตร์ และการเข้าถึงการเรียนรู้

มาตรฐานกำหนดให้เด็กอายุ 5 ขวบ คือ เด็กที่มีอายุระหว่าง 60 ถึง 71 เดือน (71 เดือนและ 29 วัน) ชุดมาตรฐานนี้เป็นการรวบรวมมาตรฐานและตัวบ่งชี้ในสาขาต่าง ๆ เพื่อใช้ชี้แนะการพัฒนาเด็กวัย 5 ขวบโดยรวม มาตรฐานคือความคาดหวังเกี่ยวกับสิ่งที่เด็กอายุ 5 ขวบรู้และสามารถทำได้หลังจากกระบวนการศึกษา

ดังนั้นความสามารถพื้นฐานในด้านกายภาพจึงสะท้อนออกมาผ่านสุขภาพร่างกาย ฝึกทักษะการเคลื่อนไหว; ความรู้ โภชนาการ สุขอนามัย และการปฏิบัติด้านความปลอดภัย

ความสามารถพื้นฐานในด้านอารมณ์และสังคมสะท้อนออกมาผ่านการตระหนักรู้ในตนเองและความสามารถด้านความสัมพันธ์ทางสังคม

ความสามารถพื้นฐานทางด้านภาษาและการสื่อสารสะท้อนออกมาผ่านการฟัง ความเข้าใจและการแสดงข้อมูลอย่างเหมาะสมในการสื่อสาร พร้อมสำหรับการเรียนรู้การอ่านและการเขียน

สมรรถนะทางปัญญาพื้นฐานสะท้อนออกมาผ่านทักษะความเข้าใจและการคิด นำความรู้และทักษะพื้นฐานไปประยุกต์ใช้ในการแก้ไขปัญหาง่ายๆ ในชีวิตประจำวัน

ความสามารถพื้นฐานในด้านสุนทรียศาสตร์สะท้อนออกมาผ่านการรับรู้ความงามและการใช้ศิลปะเป็นเครื่องมือในการแสดงอารมณ์ ความเข้าใจ และความคิดสร้างสรรค์ มาตรฐานและตัวบ่งชี้ในพื้นที่นี้ส่งเสริมอารมณ์และความคิดของเด็กในการทำกิจกรรมทางศิลปะและการประยุกต์ใช้ศิลปะอย่างสร้างสรรค์ในชีวิต

สมรรถนะพื้นฐานในด้านแนวทางการเรียนรู้สะท้อนให้เห็นผ่านปัจจัยสำคัญจำนวนหนึ่งที่มีต่อการก่อให้เกิดสมรรถนะในการเรียนรู้ที่ยั่งยืนในภายหลัง เช่น ความเป็นอิสระในการเรียนรู้และการแก้ไขปัญหาง่ายๆ ในชีวิต

ผู้อ่านสามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ ที่นี่

ที่มา: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-ban-hanh-bo-chuan-phat-trien-tre-em-5-tuoi.html