ホーチミン市は新学年に向けて4,700人以上の教師を採用する必要がある（写真：LHA）。
2023〜2024年度には、ホーチミン市の幼稚園から高校までの生徒数は170万人以上に達すると予想されています。
ホーチミン市人民委員会によれば、昨年度の生徒数は166万人を超え、同市には7万1171人の教師がいた。このうち、56,000人以上が公立学校の教師であり、約21,000人が私立学校の教師です。
したがって、来年度生徒数が35,000人以上増加すると、市は79,350人の教師を必要とすることになります。
ホーチミン市教育訓練局は、教育分野の人材を育成するため、第一段階における傘下の公共サービス部門の公務員の採用需要を、教師255人と職員53人を含む公務員308人と決定した。
トゥドゥック市および各区の教育訓練局管轄下の公共サービス部門の採用要員は、教師4,466人です。そのうち、幼稚園教諭の必要数は986人、小学校教諭の必要数は1,667人、中学校教諭の必要数は1,748人、専門教諭の必要数は65人となっている。
したがって、今後採用する必要がある教師の総数は4,700人を超えます。
2023-2024学年度のホーチミン市の推定学生数（出典：ホーチミン市人民委員会）。
一般的に、2023～2024年度の中学校・高校の生徒数は大幅に増加し、トゥドゥック市や第12区、ゴーヴァップ区、ビンタン区、ビンチャン区、ホックモン区などの一部の地区に集中する。
その理由は、この地域は急速な都市化の時期にあるため、人口増加率が高いからです。
学校数規模は2,310校から2,325校（15校増）に増加する見込みです。そのうち、幼稚園レベルでは8校、小学校レベルでは5校の増加、中学校と高校レベルでは各レベルとも1校のみの増加となった。
新学期に備えて、市は2023年に48のプロジェクトを実施し、672の新しい教室（うち371の追加教室）を建設する計画で、総投資額は1兆5,030億ドンを超える。
前述の学生数の増加は、スタッフ、教師、従業員数の増加と給与の増加につながり、市の予算支出が増加することになります。
現在、一部の地区では、クラスの規模が45人を超える小学校が多く、管理と教育の質がやや制限されており、2018年の一般教育プログラムの要件を満たしていません。
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