Pont de la connaissance reliant la coopération Vietnam-Chine

Mme Lu My Niem, ancienne interprète de l'école 2/9 Vietnam du Guangxi :

Fier de mes années d'enseignement à l'école 2/9 Vietnam

Mme Lu My Niem (au milieu) a partagé lors de l'émission « Rencontre avec des étudiants vietnamiens et chinois de toutes les époques ». (Photo : Dinh Hoa)

Je suis né en 1945 et j'ai grandi à Ha Giang (Vietnam). Quand j’étais jeune, je ne savais parler que le vietnamien. À l'âge de 9 ans, j'ai déménagé à Guilin, en Chine, pour étudier le mandarin, j'ai poursuivi mes études et j'ai obtenu mon diplôme de l'Université normale du Guangxi.

Lorsque la guerre de résistance contre l’Amérique est entrée dans une phase difficile, répondant à l’appel des dirigeants des deux pays, moi et de nombreux autres jeunes volontaires avons participé à l’enseignement du vietnamien et du chinois à des générations d’étudiants. 2/9 Vietnam School est un système éducatif à grande échelle pour les étudiants vietnamiens en Chine. À Guilin, de nombreux centres de formation ont été créés, tels que l'école militaire Nguyen Van Troi, l'école Nguyen Van Be, l'école Vo Thi Sau et l'école ethnique centrale. Pour garantir le secret dans le contexte de la guerre, ces écoles ont été collectivement appelées l'école Vietnam 2/9.

Les années passées à vivre et à travailler ici sont les moments les plus fiers et les plus heureux de ma vie. Tout le monde m'aime comme un membre de la famille. L’amour du Vietnam a été nourri en moi et transmis aux générations futures. Mes enfants parlent couramment le vietnamien. Mon fils a choisi d’étudier, de travailler et de se marier au Vietnam.

Avant la pandémie de Covid-19, j’allais au Vietnam chaque année. Après 3 ans, grâce à cette rencontre riche de sens, j'ai l'opportunité de revenir. Je vois que le Vietnam devient plus propre, plus moderne et plus ordonné. Je crois qu’avec un développement constant, votre pays s’engagera de plus en plus fermement sur la voie de l’avenir.

M. Nguyen The Su, ancien chef du département de chinois, Université de Hanoi :

Préserver et diffuser la tradition de l'amitié Vietnam-Chine

Au cours de près de 40 ans de travail dans le secteur de la langue chinoise, j’ai eu de nombreuses occasions d’étudier et d’enseigner en Chine et d’être témoin des relations étroites entre les peuples des deux pays. Les souvenirs avec les professeurs, les amis et les étudiants ici laissent toujours de profondes impressions sur moi.

En 1992, je suis venu étudier à l’Université de Pékin grâce à une bourse complète du gouvernement chinois. Un souvenir mémorable est qu’après seulement quelques mois, j’ai soudainement reçu une invitation à dîner avec le secrétaire du parti de l’école, M. Hach Ban. Au cours de la conversation, il a exprimé sa joie qu'après de nombreuses années d'interruption, l'Université de Pékin soit à nouveau en mesure d'accueillir des étudiants internationaux vietnamiens. Il a partagé que des années 1950 aux années 1960, les étudiants vietnamiens ont toujours laissé une bonne impression par leur diligence, leur discipline et leur solidarité. Je suis très ému et je promets de continuer à hériter et à promouvoir cette tradition, contribuant ainsi à favoriser l’amitié entre les deux pays.

Pendant mes études à l’Université de Pékin, j’ai toujours reçu l’attention et l’aide des professeurs. Sachant que je n'étais pas habitué à la nourriture de la cafétéria étudiante, les professeurs ont gentiment préparé un réchaud à pétrole et des casseroles pour que je puisse cuisiner selon mes goûts. Ces petits gestes chaleureux me font aimer encore plus la Chine et son peuple. Après cela, chaque fois que je retournais à Pékin, j’essayais de visiter l’école pour exprimer ma gratitude aux professeurs qui m’avaient guidé.

Les relations entre le Vietnam et la Chine entrent dans une phase de développement plus substantielle et plus efficace. J’espère que les deux pays continueront à promouvoir l’éducation à la tradition d’amitié parmi toutes les classes de la population, en particulier la jeune génération. Ce n’est qu’en comprenant clairement l’histoire de la relation que les générations futures pourront hériter et promouvoir de bonnes valeurs et s’unir pour construire des relations durables, progressant vers un avenir pacifique et prospère.

Prof. Dr. Tran Xuan Hoai, ancien élève de l'école vietnamienne pour enfants Lu Son - Guilin :

Utiliser les connaissances chinoises : apprendre de manière pratique, travailler efficacement

Professeur Dr. Tran Xuan Hoai. (Photo : Dinh Hoa)

La Chine est l’un des pays leaders en matière de science et de technologie. Le Vietnam doit saisir cette opportunité pour apprendre.

Le Vietnam doit tirer parti des ressources de connaissances de la Chine pour développer la science et la technologie et les appliquer dans la pratique. Bien que les jeunes scientifiques chinois maîtrisent plutôt bien l’anglais, de nombreux secrets techniques et technologiques sont encore communiqués principalement en chinois. Par conséquent, la maîtrise de cette langue aidera le Vietnam à accéder plus rapidement aux avancées technologiques et à coopérer plus efficacement.

Le Vietnam ne se limite pas seulement au secteur de haute technologie, mais peut également s'inspirer des applications techniques pratiques, du développement du modèle économique et des améliorations de la production de la Chine, un pays qui a réussi à absorber et à moderniser la technologie occidentale pour réduire l'écart de développement. Les entrepreneurs, ingénieurs et startups vietnamiens peuvent absolument se référer à cette méthode. Les similitudes de culture et de pensée entre le Vietnam et la Chine rendent l’apprentissage plus facile que celui de l’Occident.

Apprendre ne consiste pas seulement à obtenir un diplôme, mais aussi à maîtriser véritablement les compétences professionnelles, à comprendre la gestion et le développement technologique. Pour ceux qui s’intéressent aux sciences et à la technologie, apprendre l’anglais et le chinois en parallèle apportera des avantages. Surtout pour ceux qui font des affaires, qui démarrent une entreprise ou qui fabriquent, être bon en chinois peut devenir un avantage concurrentiel important.

Tran Gia Khai, un étudiant international chinois à l'Université des sciences sociales et humaines. (Photo : Dinh Hoa)

Tran Gia Khai, étudiant chinois à l'Université des sciences sociales et humaines (Université nationale du Vietnam, Hanoi) :

Élargir les bourses et renforcer les échanges culturels

Après avoir obtenu mon diplôme, j’espère devenir interprète et contribuer ainsi à rapprocher la littérature et la musique des deux pays. Il existe de nombreuses chansons vietnamiennes bonnes et significatives, mais en raison de la barrière de la langue, de nombreux Chinois ne peuvent pas pleinement ressentir le message que les artistes veulent transmettre. Je crois que la traduction n’est pas simplement une question de traduction, mais aussi un pont qui aide deux peuples à comprendre et à apprécier les valeurs culturelles de l’autre.

2025 est l'année des échanges humanitaires entre le Vietnam et la Chine. J'espère que les jeunes des deux pays participeront activement aux activités d'échange pour mieux se comprendre. Dans le même temps, les gouvernements des deux pays continuent de mettre en œuvre des programmes de bourses, créant ainsi les conditions permettant aux étudiants chinois d’étudier au Vietnam et vice versa. Grâce à cela, la jeune génération acquiert non seulement des connaissances, mais contribue également à favoriser une forte amitié entre les deux nations.

M. Nguyen Trung Nguyen, ancien directeur de la Maison Mémoriale de l'École du Vietnam. (Photo : Dinh Hoa)

M. Nguyen Trung Nguyen, ancien directeur de la Maison commémorative des écoles vietnamiennes de l'Université normale du Guangxi (Chine) :

Promouvoir la valeur de l'espace éducatif historique

La Maison commémorative de l'école du Vietnam est un symbole important de l'amitié entre le Vietnam et la Chine. Non seulement il préserve les souvenirs de la période de coopération éducative pendant la guerre de résistance, mais il devient également un centre éducatif pratique, aidant la jeune génération à mieux comprendre la tradition d'apprentissage de leurs pères.

J’espère qu’à l’avenir, l’espace opérationnel de la Maison commémorative de l’école du Vietnam sera encore agrandi pour attirer davantage de personnes à visiter et à étudier. Ce n’est pas seulement un lieu de mémoire du passé, mais il peut également devenir un centre de connexion entre la jeunesse des deux pays, contribuant à promouvoir le rôle de l’éducation dans le renforcement de l’amitié entre le Vietnam et la Chine.