Según la información del sitio web de Vietnam University Rankings (VNUR), la clasificación se realiza en el marco de la organización sin fines de lucro Vietnam Education Index LLC, y el equipo de implementación incluye al profesor Nguyen Loc, ex oficial de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam; Maestro Nguyen Vinh San, experto en medición y evaluación en educación, Universidad de Educación – Universidad de Danang; Dr. Chau Duong Quang, Universidad de Educación - Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi y el Programa de Investigación en Educación Superior (PROPHE) de la Universidad SUNY Albany (EE. UU.); Profesora asociada, Dra. Nguyen Thi Lan Phuong, experta en evaluación educativa, Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam.
¿Y cómo se ven las 100 universidades vietnamitas en este ranking?
Clasificación VNUR
USO DE DATOS DE SITIOS WEB ESCOLARES Y OTRAS FUENTES PÚBLICAS
Según el equipo de investigación, VNUR 2023 ha revisado 237 instituciones de educación superior vietnamitas a través del procesamiento de datos que incluyen 3 informes públicos, planes de matriculación, datos sobre clasificaciones, acreditación y clasificaciones en 2022 del Ministerio de Educación y Capacitación, QS, THE, QS Stars, UPM, datos de Web of Science en el período de 5 años (2018 - 2022), datos sobre actividades e invenciones científicas y tecnológicas del Ministerio de Ciencia y Tecnología, y mucha información referenciada selectivamente en sitios web relacionados.
Un total de 191 escuelas tenían datos suficientes para realizar la clasificación. La clasificación se realiza a través de un índice con 6 criterios entre los que se encuentran la calidad reconocida (30%), la enseñanza (25%), la publicación de artículos científicos (20%), las tareas e invenciones científicas y tecnológicas (10%), la calidad de los estudiantes (10%), las instalaciones (5%).
Cada estándar tiene una serie de criterios con un peso específico. Por ejemplo, en los estándares de calidad reconocidos, existen criterios para la clasificación global o regional (8%), la acreditación de instituciones educativas según estándares regionales e internacionales (6%), la acreditación de instituciones educativas según estándares nacionales (4%)... En los estándares de enseñanza, existen criterios para la relación entre el número de estudiantes por profesor (que representa el 13%) y la relación entre el número de profesores con título de doctorado y el número total de profesores (12%). En cuanto a los estándares de calidad de los estudiantes, existen criterios para las puntuaciones en los exámenes de ingreso (8%) y la tasa de graduados con empleo (2%).
Estudiante de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh. Esta universidad ocupó el segundo lugar en el ranking VNUR 2023.
¿Existe alguna orientación para que los estudiantes elijan la escuela adecuada?
Según el equipo de implementación de VNUR, esta clasificación se utiliza para guiar a los estudiantes de secundaria y a los padres en Vietnam y en el extranjero a elegir una universidad vietnamita adecuada para estudiar. Los líderes universitarios también pueden utilizar VNUR para evaluar su nivel de competitividad con otras universidades del país, tomando así decisiones de gestión adecuadas para mejorar integralmente la competitividad de la escuela.
Se sabe que este grupo anunció las clasificaciones anteriores después de más de 2 años de trabajo. "Las clasificaciones VNUR 2023 son los resultados iniciales del equipo de implementación. El equipo seguirá mejorando y ajustándose en las próximas versiones para adaptarse a la realidad de la educación universitaria vietnamita", dijeron los implementadores de VNUR.
En esta clasificación anunciada, la Universidad Nacional de Hanoi ocupa el puesto número 1 y la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh ocupa el puesto número 2; El número 3 pertenece a la Universidad Ton Duc Thang; A continuación se encuentra la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi (4); Universidad Duy Tan (5); Universidad de Economía de la ciudad de Ho Chi Minh (6); Universidad de Can Tho (7); Universidad Nacional de Educación de Hanoi (8); Universidad de Danang (9); Universidad de Hue (10)...
Se puede observar que muchas universidades de larga trayectoria con una calidad de formación y admisiones socialmente reconocidas también están en la "cima", pero sus clasificaciones son relativamente bajas, como la Universidad Médica de Hanoi (29), la Academia Diplomática (49), la Universidad de Medicina y Farmacia de la Ciudad de Ho Chi Minh (50), la Universidad de Derecho de Hanoi (52); Mientras que muchas escuelas más jóvenes, con admisiones de nivel medio o inferior, ocupan puestos más altos. Si observamos esta clasificación, es probable que los estudiantes y los padres "piensen" que la Universidad Médica de Hanoi o la Universidad de Medicina y Farmacia de Ho Chi Minh no son tan buenas como las escuelas de adelante.
Según la clasificación VNUR 2023, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi ocupó el cuarto lugar.
¿NECESITA UNA CLASIFICACIÓN ALTAMENTE CONFIABLE?
El profesor Nguyen Minh Ha, rector de la Universidad Abierta de la Ciudad de Ho Chi Minh, comentó: "Vietnam debería tener una clasificación prestigiosa, realizada por una organización reconocida por el Estado o por una agencia estatal que la implemente directamente. Los estándares y criterios con el peso de cada criterio deben ser científicos, debatidos y verificados, y no pueden ser seguidos subjetivamente por un grupo. Debido a que los resultados de la clasificación son extremadamente importantes, afectan en gran medida la reputación y la marca de una escuela, las opiniones de los estudiantes, los padres y la sociedad".
Según el profesor Ha, la clasificación VNUR ciertamente se realiza con cuidado, sin embargo, su confiabilidad y si los datos son lo suficientemente precisos deben considerarse cuidadosamente porque con la información que las escuelas publican en sus sitios web, no todas las escuelas publican con una precisión del 100%.
A partir de ahí, el Sr. Ha propuso: "Es necesario que exista una organización de prestigio o una agencia estatal que realice clasificaciones basadas en datos reales de las escuelas; al mismo tiempo, el método estadístico para la clasificación debe ser preciso y científico. Además, deben existir clasificaciones basadas en diferentes orientaciones, por ejemplo, la orientación académica o aplicada, para facilitar la comparación. Si una clasificación se centra en la investigación científica, entonces una escuela orientada a la investigación aplicada seguramente no podrá tener una clasificación alta".
El profesor Dr. Hoang Van Kiem, ex director de la Universidad de Tecnología de la Información de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, también dijo que en Vietnam, es difícil hacer una clasificación completa con precisión, por lo que debería haber una solución de clasificación basada en una serie de criterios que interesen a los padres y a la sociedad, como las instalaciones, el número de estudiantes que se inscriben y se gradúan con trabajos adecuados, el número de proyectos aplicados y el valor total de los contratos de transferencia de tecnología...
De manera similar, el profesor asociado Dr. Nguyen Xuan Hoan, director de la Universidad de Industria y Comercio de Ciudad Ho Chi Minh, también propuso que debería existir una clasificación de universidades nacionales realizada por una organización de buena reputación o por el Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Capacitación. En ese momento, el sitio web del Departamento anunciará públicamente los criterios y clasificaciones según cada criterio para que los candidatos y los padres puedan elegir una escuela que se adapte a sus objetivos de aprendizaje.
49 universidades clasificadas en 2017
Anteriormente, en septiembre de 2017, un grupo de expertos independientes también anunció las clasificaciones de 49 universidades vietnamitas. Los criterios de clasificación de este ranking son investigación científica 40%, educación y formación 40%, instalaciones y administración 20%.
Las 10 mejores escuelas son: Universidad Nacional de Hanoi (1), Universidad Ton Duc Thang (2), Academia de Agricultura de Vietnam (3), Universidad de Danang (4), Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh (5), Universidad de Can Tho (6), Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi (7), Universidad de Hue (8), Universidad Duy Tan (9) y Universidad de Educación de Hanoi (10).
En aquel momento también hubo muchas opiniones encontradas sobre esta clasificación.
Un ranking universitario razonable debe cumplir tres requisitos.
A la hora de clasificar las universidades es necesario basarse en tres grupos de criterios: investigación científica, docencia e instalaciones.
Un ranking universitario razonable debe cumplir tres requisitos: científico, metodológico y transparente.
Cualquier clasificación debe ser científica, en el sentido de que debe implicar investigación y la investigación debe ser publicada. La mayoría de los rankings universitarios, incluidos los de Vietnam, no han publicado su metodología en ninguna revista especializada, y esto es un inconveniente.
Las clasificaciones universitarias deben basarse en métodos analíticos apropiados y la metodología debe construirse sobre una base filosófica sólida.
En términos de transparencia, cualquier ranking debería publicar todos los datos de cada universidad y cómo procesan dichos datos. En el mundo científico abierto de hoy, la transparencia es esencial. En los índices de felicidad y rankings universitarios se publican datos específicos para que los lectores puedan evaluar y los expertos puedan analizar.
En base a los 3 requisitos anteriores, no se cumple ninguna clasificación, incluida la VNUR. Por lo tanto, Vietnam debe priorizar la creación de clasificaciones con buenas metodologías y criterios razonables para incentivar la mejora de la capacidad, la autonomía y la calidad de la investigación científica.
Profesor Nguyen Van Tuan, Universidad de Nueva Gales del Sur, Australia
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