El objetivo de planificar la red de instituciones de educación superior y pedagógicas es invertir en áreas clave y focalizadas de escuelas de formación e investigación buenas y efectivas, en lugar de dispersar la inversión.
Reducción de personal en universidades públicas
El Primer Ministro emitió la Decisión No. 452/QD-TTg que aprueba la Planificación de la red de instituciones de educación superior y pedagógicas para el período 2021-2030, con visión al año 2050.
Respecto a la planificación, el Profesor Asociado Dr. Nguyen Anh Dung - Director Adjunto del Departamento de Educación Superior (Ministerio de Educación y Formación) dijo que la orientación para desarrollar la red nacional de educación superior e instituciones pedagógicas para 2030 es que las instituciones públicas de educación superior desempeñen un papel central, representando alrededor del 70% de la escala de formación. En la red, entre 50 y 60 instituciones de educación superior imparten formación hasta el nivel de doctorado, de las cuales alrededor del 50% están orientadas a la investigación.
En cuanto al plan de organización y desarrollo de las instituciones de educación superior, el plan requiere consolidar, organizar y mejorar la capacidad de las instituciones de educación superior existentes; Terminación de operaciones antes de 2028 y disolución antes de 2030 para las instituciones de educación superior y sucursales de instituciones de educación superior que no cumplan con los estándares o no completen el establecimiento de la personalidad jurídica de acuerdo con las disposiciones de la ley.
La planificación también ordena y reduce el número de instituciones públicas de educación superior; Sólo se considerará la creación de nuevas universidades públicas cuando exista un requisito necesario y condiciones favorables.
Al mismo tiempo, organizar y fortalecer el funcionamiento de las filiales de las instituciones de educación superior; Organizar y desarrollar las instituciones de educación superior dependientes de los ministerios, sucursales y organismos centrales (excepto el Ministerio de Educación y Capacitación) y las instituciones de educación superior dependientes de los comités populares provinciales.
Fomentar la creación de redes nuevas y ampliadas de universidades privadas, filiales de universidades privadas, filiales de universidades extranjeras de prestigio, especialmente universidades especializadas en la formación en ciencias, ingenierías y tecnologías.
Modernización y desarrollo de las universidades nacionales y regionales
El plan también se centra en invertir en la modernización y el desarrollo de las universidades nacionales y regionales para lograr una calidad y un prestigio equivalentes a los de la región y el mundo.
Según el plan hasta 2030, la Universidad Nacional de Hanoi y la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh se convertirán en el grupo de instituciones de educación superior líderes en Asia; Desarrollar la Universidad de Hue y la Universidad de Danang como universidades nacionales.
Las universidades nacionales se desarrollan con orientación a la investigación, enfocándose en la formación de talentos de alta calidad y la formación de posgrado asociada a la investigación científica y la innovación, cumpliendo tareas estratégicas nacionales; Priorizar la ciencia básica, la ingeniería, la tecnología y algunos otros campos clave de acuerdo con las fortalezas centrales de cada universidad.
Las principales universidades orientadas a convertirse en universidades regionales incluyen la Universidad Vinh, la Universidad de Nha Trang, la Universidad Tay Nguyen y la Universidad de Can Tho.
En cuanto a la red de instituciones de educación superior para la formación de docentes, el plan también moderniza y desarrolla la Universidad Nacional de Educación de Hanoi y la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh como instituciones nacionales clave de educación superior para la pedagogía, orientadas hacia la investigación y la formación de alta calidad, desempeñando un papel central y de liderazgo en la red de instituciones de educación superior para la formación de docentes.
Organizar y reorganizar las universidades de educación física y deportes y las universidades de educación artística según las siguientes opciones: fusionarlas con una universidad de educación o una universidad multidisciplinaria y multidisciplinaria con una escuela, facultad de pedagogía o de ciencias básicas; Fusionarse o consolidarse entre sí o con escuelas especializadas de educación física, deportes y artes para desarrollarse en una universidad multidisciplinaria que incluya la pedagogía de la educación física, el deporte y las artes.
El plan también desarrolla una red de instituciones de educación superior que formen en campos STEM; Centrarse en invertir en la modernización y el desarrollo de cinco universidades públicas con capacidad y prestigio líderes en formación e investigación en una serie de campos y sectores técnicos y tecnológicos clave y de vanguardia para convertirse en universidades nacionales clave en ingeniería y tecnología, con calidad y prestigio a la par de la región, en la que la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi está clasificada entre las mejores universidades de Asia.
¿En qué criterios se centra la escuela?
El viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, dijo: "El propósito de planificar la red de instituciones de educación superior y pedagógicas es invertir en áreas clave y enfocadas de escuelas de formación e investigación buenas y efectivas en lugar de dispersar la inversión. Con un mecanismo tan competitivo, cualquier escuela que no cumpla con los estándares será disuelta.
Según el Sr. Son, durante el proceso de construcción también hubo sugerencias de que la planificación sólo debería incluir criterios y que las escuelas que cumplieran los estándares serían consideradas escuelas clave. El Sr. Son dijo que la planificación no es un conjunto de estándares para los cuales las escuelas logran el punto clave de convertirse en escuelas clave, sino que se basa en datos potenciales previos para tomar decisiones. Las universidades elegidas para la inversión son las instituciones de formación más prestigiosas en cada campo específico y aportan eficiencia.
El viceministro de Educación y Capacitación también afirmó que para las universidades no incluidas en la planificación, habrá diferentes programas y proyectos para recibir inversión.
El subdirector del Departamento de Educación Superior, Nguyen Anh Dung, dijo que el objetivo de la planificación es desarrollar una red sincrónica y moderna de educación superior e instalaciones pedagógicas con escala, estructura y distribución razonables.
En particular, la formación de grandes centros de educación universitaria, formación de alta calidad, de alto nivel asociado con la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación en cuatro áreas urbanas, incluidas Hanoi, Da Nang, Ho Chi Minh y Can Tho, creando un impulso para el desarrollo de las regiones económicas clave y de todo el país.
Fuente: https://daidoanket.vn/quy-hoach-mang-luoi-phat-huy-the-manh-co-so-giao-duc-dai-hoc-10301288.html
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