Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bittet um die öffentliche Meinung zu seinem Entwurf für den Resolutionsentwurf der Nationalversammlung zur Innovation von Vorschulbildungsprogrammen. Das Programm soll in den Schuljahren 2025–2026 und 2027–2028 als Pilotprojekt erprobt und ab dem Schuljahr 2029–2030 flächendeckend eingesetzt werden.
Dementsprechend besteht das Ziel darin, das Vorschulbildungsprogramm gemäß dem Kompetenzansatz zu erneuern, um bis 2030 mit einer Vision bis 2045 grundlegende und umfassende Veränderungen in der Qualität und Wirksamkeit der Bildung herbeizuführen. Umfassende körperliche, emotionale, intellektuelle, sprachliche und ästhetische Entwicklung von Vorschulkindern, Bildung der ersten Elemente der Persönlichkeit, Vorbereitung der Kinder auf die erste Klasse und Schaffung des Grundsteins für die Bildung und Entwicklung der Grundwerte des vietnamesischen Volkes.
Um dieses Ziel zu erreichen, schlägt das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung vier innovative Inhalte vor, darunter: Annäherung an die Fähigkeiten auf sozial-emotionaler Grundlage; ein auf Rechten basierender Ansatz, der Qualität, Gerechtigkeit, Inklusion, Gleichheit und Respekt für die Unterschiede der Kinder gewährleistet; Bildungseinrichtungen und Lehrkräfte bei der Lehrplanentwicklung zu unterstützen; Regelungen zur Gestaltung eines für die Entwicklung von Vorschulkindern geeigneten Wohn- und Arbeitssystems für Kinder gemäß den Bestimmungen des Arbeitsrechts.
Neben den neuen Punkten übernimmt das neue Programm auch die Inhalte des aktuellen Programms, darunter: Kinder stehen im Mittelpunkt des Bildungsprozesses, das Subjekt in Aktivitäten und Kommunikation; Ergänzung fortgeschrittener Bildungsinhalte und -methoden, Personalisierung des Bildungsprozesses; Erweiterung der Beteiligungs- und Verantwortungsmöglichkeiten von Familien und Gemeinden bei der Umsetzung von Vorschulbildungsprogrammen.
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Der Fahrplan für die Umsetzung des neuen Vorschulbildungsprogramms ist in zwei Phasen unterteilt:
Von 2025 bis 2028: Organisation von Schulungen und professioneller Anleitung für Verwaltungspersonal und Vorschullehrer, um das Programm zu pilotieren; Pilotierung des neuen Programms in einer Reihe von Vorschulen über drei Schuljahre, vom Schuljahr 2025–2026 bis zum Schuljahr 2027–2028; Unabhängige Bewertung des Pilotimplementierungsprozesses.
2029 bis 2030: Überprüfung und Verbreitung des neuen Vorschulbildungsprogramms; Anweisungen zur Umsetzung und flächendeckenden Einführung im ganzen Land ab dem Schuljahr 2029/30.
Der Entwurf sieht ein Gesamtbudget von 140 Milliarden VND zur Erneuerung des Vorschulbildungsprogramms vor. Davon betragen die Kosten für den Aufbau und die Bewertung des neuen Programms 20 Milliarden VND; Kosten für die Zusammenstellung, Überprüfung und Bereitstellung von Leitfäden zur Implementierung des neuen Programms in der Pilotphase sowie für jährliche Anpassungen; Die Fertigstellung und Massenbereitstellung kostet 15 Milliarden VND; Das Budget für die Schulung und Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten von Verwaltungspersonal und Vorschullehrern zur Umsetzung des neuen Programms beträgt 30 Milliarden VND. Die Kosten für die Vorbereitung und Umsetzung des Pilotprogramms belaufen sich auf 75 Milliarden VND.
Die Finanzierung zur Sicherung des Teams aus Vorschulleitern und Lehrern erfolgt im Rahmen des Projekts zur Entwicklung des Teams aus Lehrern und Leitern von Vorschul- und allgemeinbildenden Einrichtungen, um den Anforderungen einer grundlegenden und umfassenden Innovation der Vorschul- und allgemeinbildenden Bildung im Zeitraum 2026–2030 mit einer Vision bis 2045 gerecht zu werden.
Die Finanzierung der Ausstattung zur Sicherstellung der Programmumsetzung erfolgt im Programm zur Verbesserung der Ausstattung für die Vorschul- und Allgemeinbildung für den Zeitraum 2024–2030.
Der voraussichtliche Zeitpunkt für die Vorlage des Resolutionsentwurfs an die Nationalversammlung zur Kommentierung und Genehmigung ist die Sitzung der 15. Nationalversammlung im Oktober 2025 und die Genehmigung erfolgt im Ein-Sitzungs-Verfahren.
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Quelle: https://phunuvietnam.vn/du-kien-chi-140-ty-dong-de-doi-moi-chuong-trinh-giao-duc-mam-non-20250214115638443.htm
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