Die Gemeinden dürfen das dritte Fach in der Abschlussprüfung der 10. Klasse frei wählen.

Die Abschlussprüfung der 10. Klasse besteht aus 3 Fächern.

Der Entwurf sieht drei Aufnahmeverfahren für die 10. Klasse vor: Aufnahmeprüfung, Auswahlverfahren oder eine Kombination aus Aufnahmeprüfung und Auswahlverfahren. Die Wahl der Zulassungsmethode obliegt den örtlichen Behörden. Dementsprechend berät das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Volkskomitee der Provinz/Stadt, die direkt der Zentralregierung untersteht, bei der Genehmigung und Auswahl der Methode.

Um Einheitlichkeit zu schaffen und den Anspruch einer leichten und kostengünstigen Prüfung zu gewährleisten, sieht der Entwurf hinsichtlich der Organisation der Aufnahmeprüfungen Folgendes vor: Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse soll drei Fächer umfassen, darunter Mathematik, Literatur und ein drittes Fach oder eine kombinierte Prüfung, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung, der Hochschule und der Oberschule ausgewählt und jedes Jahr vor dem 31. März bekannt gegeben wird.

Das dritte Fach wird aus den im allgemeinbildenden Programm der Sekundarschule bewerteten Fächern ausgewählt. Um das Ziel einer umfassenden Ausbildung in der Grundbildungsstufe zu erreichen, hat sich die Wahl des dritten Faches im Laufe der Jahre verändert.

Die Prüfung ist eine Fächerkombination aus den im allgemeinbildenden Schulprogramm der Sekundarstufe bewerteten Fächern.

Bezüglich der Prüfungszeit sieht der Verordnungsentwurf vor, dass für die Literatur 120 Minuten zur Verfügung stehen; Mathe dauert 90 Minuten oder 120 Minuten; Die dritte Prüfung dauert 60 Minuten oder 90 Minuten; Der kombinierte Test dauert 90 Minuten oder 120 Minuten.

Die Inhalte der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse sind Teil des allgemeinbildenden Schulprogramms der Sekundarschule, hauptsächlich des Programms der 9. Klasse.

Der Verordnungsentwurf legt außerdem einen Rahmen von Anforderungen für die Prüfungsvorbereitung, Prüfungsaufsicht, Prüfungsbenotung, Prüfungsdurchsicht und Bekanntgabe der Ergebnisse, Benchmark-Ergebnisse, direkte Zulassung, Prioritätsrichtlinien usw. fest, um Qualität und Sicherheit bei der Organisation von Prüfungen vor Ort zu gewährleisten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass es den Entwurf vor der Veröffentlichung an 63 Abteilungen für Bildung und Ausbildung sowie weiterführende Schulen im ganzen Land geschickt habe, um Kommentare zu einigen Inhalten der Verordnung einzuholen. Dabei stimmten 60 Fachbereiche dem 3-Fächer-Prüfungsplan zu. 8.898 weiterführende Bildungseinrichtungen in 63 Provinzen/Städten schickten Kommentare, und 92,9 % der Meinungen stimmten mit dem Inhalt des Entwurfs überein.

Darüber hinaus wird im Verordnungsentwurf zur Zulassung zur Sekundarschule das Auswahlverfahren eingeführt. Sollte die Zahl der Anmeldungen für die 6. Klasse die Aufnahmequote überschreiten, erfolgt die Aufnahme in Form einer Kombination aus Auswahlverfahren und Leistungsfeststellung.

Es wird erwartet, dass das Rundschreiben zu den Zulassungsbestimmungen für die Mittel- und Oberschule vor dem 31. Dezember 2024 fertiggestellt und herausgegeben wird.

Leser können den Entwurf HIER sehen

Quelle: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-dia-phuong-duoc-lua-chon-mon-thi-thu-3-tai-ky-thi-lop-10.html