Die Gemeinden dürfen das dritte Fach in der Abschlussprüfung der 10. Klasse frei wählen.

Die Prüfung der 10. Klasse besteht aus 3 Fächern.

Der Entwurf sieht drei Methoden der Zulassung zur 10. Klasse vor: Aufnahmeprüfung, Auswahl oder eine Kombination aus Aufnahmeprüfung und Auswahl. Die Wahl der Zulassungsmethode obliegt den örtlichen Behörden. Dementsprechend berät das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Volkskomitee der Provinz/Stadt, das der Zentralregierung direkt untersteht, bei der Genehmigung und Auswahl der Methode.

Um Einheitlichkeit zu schaffen und den Standpunkt einer leichten und kostengünstigen Prüfung zu gewährleisten, sieht der Entwurf hinsichtlich der Organisation der Aufnahmeprüfungen Folgendes vor: Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse soll drei Fächer umfassen, darunter Mathematik, Literatur und ein drittes Fach oder eine kombinierte Prüfung, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung, der Hochschule und der High School ausgewählt und jedes Jahr vor dem 31. März bekannt gegeben wird.

Das dritte Unterrichtsfach wird aus den im allgemeinbildenden Programm der Sekundarschule bewerteten Fächern ausgewählt. Um das Ziel einer umfassenden Bildung in der Grundbildungsstufe zu erreichen, hat sich die Wahl des dritten Faches im Laufe der Jahre verändert.

Die Prüfung ist eine Kombination ausgewählter Fächer aus den im allgemeinbildenden Programm der Sekundarschule bewerteten Fächern.

Bezüglich der Prüfungszeit sieht der Verordnungsentwurf für die Literaturprüfung 120 Minuten vor; Mathe dauert 90 Minuten oder 120 Minuten; Die dritte Prüfung dauert 60 Minuten oder 90 Minuten; Der Kombinationstest dauert 90 Minuten bzw. 120 Minuten.

Die Inhalte der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse sind Teil des allgemeinbildenden Lehrangebots auf der Sekundarschulstufe, überwiegend des Lehrangebots der 9. Klasse.

Der Verordnungsentwurf legt außerdem einen Rahmen von Anforderungen für die Prüfungsvorbereitung, Prüfungsaufsicht, Prüfungsbenotung, Prüfungsdurchsicht und Bekanntgabe der Ergebnisse, Benchmark-Ergebnisse, direkte Zulassung, Prioritätsrichtlinien usw. fest, um Qualität und Sicherheit bei der Organisation von Prüfungen vor Ort zu gewährleisten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass es den Entwurf vor der Veröffentlichung zur Einholung der öffentlichen Meinung an 63 Bildungs- und Ausbildungsministerien und weiterführende Schulen im ganzen Land geschickt habe, um zu einigen Inhalten der Verordnung Stellung zu nehmen. Dabei stimmten 60 Fachbereiche dem 3-Fächer-Prüfungsplan zu. 8.898 weiterführende Bildungseinrichtungen in 63 Provinzen/Städten schickten Kommentare, und 92,9 % der Meinungen stimmten mit dem Inhalt des Entwurfs überein.

Darüber hinaus wird im Verordnungsentwurf zur Zulassung zur Sekundarschule das Auswahlverfahren festgelegt. Sollte die Zahl der Anmeldungen für die 6. Klasse die Aufnahmequote überschreiten, erfolgt die Aufnahme in Form einer Kombination aus Auswahlverfahren und Leistungsfeststellung.

Es wird erwartet, dass das Rundschreiben zu den Zulassungsbestimmungen für Mittel- und Oberschulen vor dem 31. Dezember 2024 fertiggestellt und herausgegeben wird.

Leser können den Entwurf HIER einsehen.

Quelle: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-dia-phuong-duoc-lua-chon-mon-thi-thu-3-tai-ky-thi-lop-10.html