ในบริบทที่เปลี่ยนแปลงนั้น ชุดหนังสือเรียนภาษาอังกฤษ Global Success ของ Vietnam Education Publishing House ร่วมมือกับสำนักพิมพ์ชั้นนำทั่วโลก ได้รับการออกแบบด้วยจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรม โดยมุ่งหวังที่จะปรับปรุงวิธีการสอนและการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศในโรงเรียนทั่วไปในเวียดนาม
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โปรแกรมจะใช้โครงสร้างเกลียวที่มุ่งเน้น ช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงความรู้ในลักษณะที่ซ้ำซากแต่มีความก้าวหน้ามากขึ้นในแต่ละระดับการศึกษา แนวทางนี้ไม่เพียงแต่ช่วยเสริมสร้างรากฐานทางภาษาเท่านั้น แต่ยังสนับสนุนการพัฒนาทักษะการสื่อสารในรูปแบบที่ยืดหยุ่นและมีประสิทธิภาพอีกด้วย
ทางแก้ไขเพื่อพัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศอย่างครอบคลุมคืออะไร?
การเรียนรู้ภาษาใหม่ไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับเด็กเล็ก นักเรียนควรสร้างนิสัยในการสื่อสารด้วยภาษาอย่างเป็นธรรมชาติแทนที่จะต้องแปลคำศัพท์แต่ละคำในหัว การได้สัมผัสกับภาษาอังกฤษอย่างต่อเนื่องผ่านการฟัง การพูด และการฝึกฝนทุกวัน ช่วยให้เด็กๆ พัฒนาทักษะทางภาษา ทำให้ภาษาอังกฤษกลายเป็นส่วนหนึ่งที่คุ้นเคยในการคิดและการสื่อสาร มากกว่าที่จะเป็นเพียงวิชาในชั้นเรียนเท่านั้น
นางสาว Trinh Thu Mai ผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จากโรงเรียน Experimental Primary School of Educational Sciences (ฮานอย) กล่าวกับผู้สื่อข่าวว่าเธอมักสนับสนุนให้บุตรหลานในวัยประถมศึกษาฝึกฝนอย่างต่อเนื่องเพื่อให้คุ้นเคยกับภาษาอังกฤษ พูดคุยกับชาวต่างชาติอย่างมั่นใจ และหลีกเลี่ยงความรู้สึกท้อแท้และสูญเสียแรงจูงใจในการเรียน
“หลังจากลูกของฉันเรียนรู้ พัฒนา และฝึกฝนจนผ่านกระบวนการต่างๆ ที่โรงเรียน ฉันพบว่าหลักสูตรการศึกษาทั่วไปแบบใหม่ช่วยให้นักเรียนพัฒนาคำศัพท์และประโยคได้ดีขึ้น เพิ่มการตอบสนองทางภาษา และปรับปรุงทักษะการออกเสียงได้อย่างรวดเร็วและก้าวหน้า ชุดหนังสือเรียนภาษาอังกฤษ Global Success ที่ลูกของฉันเรียนอยู่ที่โรงเรียนช่วยให้เขาพัฒนาทักษะการสื่อสารได้ดีขึ้น” นางสาวทูมายเล่า
ในอดีต หลักสูตรการศึกษาทั่วไปนั้น การพัฒนาทักษะทางภาษาของนักเรียนมีข้อจำกัด เนื่องจากความสามารถในการโต้ตอบยังมีจำกัด การปฐมนิเทศของโปรแกรมใหม่ได้ส่งเสริมให้มีกิจกรรมที่มีการโต้ตอบกันมากขึ้น สร้างโอกาส กระตุ้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม กระตือรือร้น สร้างสรรค์ในการเรียนรู้ และพัฒนาศักยภาพของแต่ละบุคคลในการเข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและการสื่อสารในชั้นเรียน
ชุดหนังสือเรียนภาษาอังกฤษ Global Success มีระบบคำศัพท์ที่หลากหลายซึ่งครอบคลุมหัวข้อและธีมต่างๆ มากมายสำหรับแต่ละระดับชั้น หนังสือเล่มนี้ไม่เพียงแต่เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมที่นักเรียนเรียนรู้ในชั้นเรียนเท่านั้น แต่ยังมีจุดมุ่งหมายเพื่อขยายความรู้ขั้นสูงที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนั้นเพื่อพัฒนาภาษาที่มีประสิทธิผลอีกด้วย
นักเรียนจะคุ้นเคยกับการออกเสียงและตัวอักษรโดยธรรมชาติผ่านสถานการณ์การสื่อสาร เกม การอ่าน การ์ตูนง่าย ๆ หรือเพลง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในชั้นเรียน เด็กๆ ยังได้รับการฝึกเรื่องการเน้นเสียง น้ำเสียง และจังหวะของประโยคเพื่อให้ตรงตามข้อกำหนดที่เพิ่มมากขึ้นสำหรับการศึกษาระดับต่อไปและการศึกษาภาษาต่างประเทศตามมาตรฐานสากล
นอกจากนี้ Global Success English ยังบูรณาการเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อนำเนื้อหาบทเรียนมาไว้ใน Soft Book 2.0 ช่วยให้ผู้เรียนฝึกฝนได้มากขึ้นทุกที่ทุกเวลา ด้วยภาพที่สดใส น่าดึงดูด และเนื้อหาที่ครอบคลุม ช่วยพัฒนาทักษะทั้ง 4 ประการ คือ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน ตามคำกล่าวของนางสาวทู มาย นับเป็นโซลูชันที่ดีสำหรับกระบวนการเรียนรู้และการฝึกอบรมของนักเรียน
หลักสูตรประยุกต์ใช้งานที่ยืดหยุ่น
จากมุมมองของผู้เชี่ยวชาญในการสอนภาษาต่างประเทศ ดร. Lai Thi Phuong Thao รองอธิการบดีโรงเรียนมัธยมศึกษาภาษาต่างประเทศ (มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) กล่าวว่าจุดเด่นของโปรแกรมใหม่นี้คือการมุ่งเน้นไปที่ผู้เรียน วิชาภาษาอังกฤษจะเน้นความสมดุลของทักษะทั้ง 4 ทักษะ คือ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน แทนที่จะเน้นแค่ไวยากรณ์และความเข้าใจในการอ่านเช่นเดิม
ดังนั้นหนังสือเรียนในปัจจุบันจึงได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักเรียนใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างยืดหยุ่นมากขึ้นในชีวิตประจำวัน โครงสร้างบทเรียนและแนวทางในการเรียนรู้ภาษาจริงยังเป็นนวัตกรรมใหม่ ช่วยให้นักเรียนไม่เพียงแต่ได้รับความรู้เท่านั้น แต่ยังรู้วิธีนำไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติอีกด้วย
ปัจจัยที่สำคัญประการหนึ่งคือการสร้างเงื่อนไขให้ครูสามารถสอนได้เชิงรุกมากขึ้น โดยส่งเสริมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมกลุ่ม โต้ตอบในห้องเรียนผ่านการมอบหมายโครงการ พัฒนาทักษะทางสังคมในการทำงานเป็นทีม การวางแผน การแก้ปัญหา และการนำเสนอ
เนื้อหาบทเรียนในหนังสือเรียนภาษาอังกฤษยังสะท้อนถึงประเด็นระดับโลกหลายประการ ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ หัวข้อต่างๆ เช่น เทคโนโลยี การสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม และสังคม จะถูกบูรณาการไว้ในหลักสูตร พร้อมด้วยคำถามปลายเปิด ซึ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนสำรวจ เรียนรู้เกี่ยวกับโลกที่อยู่รอบตัวอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น และนำไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติได้อย่างยืดหยุ่น
เห็นด้วยกับความเห็นข้างต้น อาจารย์เลือง กวินห์ ตรัง อาจารย์คณะครุศาสตร์ภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย ประเมินว่าไม่เพียงแต่ผู้เรียนจะได้รับความรู้ด้านภาษาเท่านั้น แต่ยังได้เพิ่มพูนความเข้าใจเกี่ยวกับประเทศ ผู้คน และวัฒนธรรมของหลายประเทศทั่วโลก ตลอดจนคุณค่าทางวัฒนธรรมอันดีของเวียดนาม ผ่านชุดหนังสือที่จัดทำโดยสำนักพิมพ์ Vietnam Education
หนังสือชุดนี้สร้างวิธีการเรียนรู้และออกแบบงานบทเรียนในลักษณะที่ช่วยให้นักเรียนปรับปรุงความรู้ภาษาต่างประเทศและฝึกฝนทักษะทางสังคมที่สำคัญของพลเมืองโลกในบริบทปัจจุบันของการบูรณาการ ที่สำคัญ แนวทางนี้ช่วยสร้างนิสัยการเรียนรู้ตลอดชีวิตและเตรียมผู้เรียนให้มีพื้นฐานที่จำเป็นเพื่อพัฒนาความสามารถในอนาคต
กล่าวได้ว่าหนังสือเรียนภาษาอังกฤษชุด Global Success ได้รับการออกแบบตามระบบหัวข้อและธีมต่างๆ ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะการสื่อสารที่สัมพันธ์กับบริบทเฉพาะแต่ละบริบท โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อมีการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้อย่างแพร่หลายในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา นักเรียนจะสามารถเข้าถึงเครื่องมือการเรียนรู้ที่มีประโยชน์มากมาย ซึ่งเป็นแพลตฟอร์มสนับสนุนการเรียนรู้แบบบูรณาการในหนังสือเรียนภาษาอังกฤษ Global Success ในชุด Connecting knowledge with life ซึ่งมีคุณสมบัติที่โดดเด่นมากมาย ตอบสนองความต้องการด้านการสอนและการเรียนรู้ของครูและนักเรียนโดยตรง
ที่มา: https://cand.com.vn/giao-duc/sgk-chuong-trinh-moi-thay-doi-cach-hoc-tieng-anh-cua-hoc-sinh-viet-i762378/
การแสดงความคิดเห็น (0)