(แดน ตรี) - ครูสาวในเมืองโฮจิมินห์ ถอนหายใจด้วยความโล่งใจ เมื่อผู้ปกครองคนหนึ่งแสดงให้เธอเห็นถึงวิธีการจัดการกับนักเรียนที่ขอเงินรางวัลในช่วงต้นปีการศึกษา
ก่อนจะกลับมาโรงเรียนเพื่อฉลองปีใหม่ในวันที่ 5 กุมภาพันธ์ที่ผ่านมา นางสาวเหงียน ง็อก เลียน ครูมัธยมต้นที่โรงเรียนเอกชนแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์ ได้แชร์ประสบการณ์ในเว็บบอร์ด โดยแสดงความกังวลเกี่ยวกับความจริงที่ว่านักเรียนมักจะขอเงินขอทองในช่วงต้นปีการศึกษา
นางสาวเลียนกล่าวว่าในช่วงแรก ๆ ของการกลับมาโรงเรียน นักเรียนมักจะเรียกเธอว่า “เงินนำโชค คุณครู” ปีที่แล้วคุณเหลียนแจกเงินโชคดี 20,000 หรือ 50,000 ดอง แต่เธอสอนหลายชั้นเรียนที่มีนักเรียนหลายร้อยคน ทำให้ต้องเสียเงินหลายล้านดอง นั่นไม่ใช่เงินจำนวนน้อยสำหรับครูสาวที่เพิ่งเรียนจบและอาศัยอยู่ในบ้านเช่า
นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาดังตรันคอน เขต 4 นครโฮจิมินห์ อ่านคำอวยพรปีใหม่จากทางโรงเรียน (ภาพถ่าย: NT)
“อย่าคิดว่าฉันกำลังคำนวณอยู่ แต่ในช่วงต้นปีการศึกษา เมื่อนักเรียนขอเงินนำโชคจากฉัน ฉันอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก หากฉันไม่ให้เงินนำโชค ฉันกลัวว่าจะถูกมองว่าเป็น “สาวขนม” แต่ถ้าฉันให้เงินนำโชค ฉันคงต้องกินมาม่าไปตลอดทั้งเดือน มีใครมีวิธีช่วยให้ฉันพ้นจากสถานการณ์นี้ได้บ้าง” นางสาวเหงียน หง็อก เลียน กล่าว
ปีนี้ นางสาวเลียนได้รับโบนัสช่วงเทศกาลเต๊ตกว่า 10 ล้านดอง แต่เพียงพอแค่ครอบคลุมค่าเดินทางกลับบ้านเกิดที่เมืองทัญฮว้าเพียงบางส่วนเท่านั้น
หลังจากคำสารภาพของนางสาวเหลียน ครูคนอื่นๆ จำนวนมากก็ได้แสดงความรู้สึกเกี่ยวกับ “นักเรียนขอเงินนำโชค” เช่นกัน บางครั้งนักเรียนอาจต้องการเพียงบรรยากาศที่ดีในช่วงต้นปีการศึกษา แต่คุณครูกลับอดรู้สึกกดดันไม่ได้
ครูวัย 27 ปีในเมืองทันบินห์ นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า “ปีที่แล้ว ฉันได้เตรียมซองเงินนำโชคเกือบ 100 ซอง มูลค่า 20,000-50,000 ดอง ให้กับนักเรียน ซึ่งมากกว่า 3 ล้านดอง จำนวนเงินดังกล่าวไม่มาก แต่สำหรับครูหลายๆ คนแล้ว นี่ก็ถือเป็นจำนวนเงินที่มากเช่นกัน เมื่อเทศกาลตรุษจีนครอบคลุมค่าใช้จ่ายหลายอย่าง”
เมื่อเผชิญกับความกังวลใจของครู หลายๆ คนจึงได้แบ่งปันเคล็ดลับที่จะช่วยให้ครูเอาชนะ "อุปสรรค" ของการมอบเงินนำโชคในช่วงต้นปี หลายๆ คนแนะนำว่าคุณครูสามารถพูดคุย ถามคำถาม หรือร้องเพลงกับนักเรียนในช่วงต้นปีแทนที่จะแจกซองเงินนำโชคให้กับพวกเขา
นางสาวเล ทู ซวน จากโรงเรียนโกวาป นครโฮจิมินห์ เล่าถึง “เคล็ดลับ” ที่คุณครูสามารถใช้ในการมอบเงินนำโชคให้กับนักเรียนได้ โดยการเขียนคำอวยพร คำชมเชย หรือคูปองที่พิมพ์คำนำโชคสำหรับวันขึ้นปีใหม่เพื่อมอบให้กับนักเรียน
ในวันปกติบางครั้งทั้งครูและนักเรียนต่างก็ยุ่งจนทำให้ครูลืมชมเชยนักเรียน ยิ่งกว่าเดิมเป็นโอกาสในการส่งความคิดเห็นเชิงบวกให้กับเด็กๆ นักเรียนจะดีใจมากที่ได้รับกำลังใจดังกล่าว
คุณเซวียนเรียนรู้วิธีนี้จากครูของลูกสาวเธอ หลายปีก่อน ตอนที่เธออยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ลูกสาวของเธอได้รับซองเงินนำโชคที่มีข้อความชื่นชมจากครูประจำวิชา เธอชมฉันที่เป็นนักเรียนที่มีเอกลักษณ์และอ่อนไหวที่สุดที่เธอเคยพบ และขอบคุณฉันที่ "เป็นนักเรียนของเธอ"
คำชมนี้ทำให้ฉันมั่นใจมากขึ้น และยังช่วยขจัดความเข้าใจผิดระหว่างครูกับนักเรียนที่เคยเกิดขึ้นอีกด้วย จนกระทั่งปัจจุบัน ลูกสาวของเธอเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แต่ยังคงเก็บซองเงินนำโชคพิเศษจากคุณครูในปีนั้นไว้
“เรามักคิดว่าเงินที่ได้มาโดยโชคช่วยก็คือเงิน แต่สำหรับนักเรียนแล้ว ความคิดเห็นเชิงบวกหรือคำชมเชยจากครูมีค่ามากกว่าของขวัญใดๆ ครูจะรู้สึกกดดันน้อยลง และนักเรียนก็มีความสุข” นางสาวเซวียนกล่าว
โดยเฉพาะอย่างยิ่งตามที่แม่คนนี้กล่าวไว้ การมอบเงินโชคดีให้กับครูพร้อมกับคำชมเชยนั้นไม่ได้จำเป็นเฉพาะในช่วงเทศกาลเต๊ตเท่านั้น ครูสามารถมอบเงินนำโชคให้กับนักเรียนด้วยคำพูดที่ให้กำลังใจและแรงบันดาลใจในการสอนและกิจกรรมการสื่อสารในแต่ละวัน ครูและนักเรียนสามารถให้กำลังใจและให้ความรักซึ่งกันและกันได้มากขึ้นเสมอ
หลายปีก่อน ขณะที่เขาสอนอยู่ที่โรงเรียนมัธยม Van Lang ในนครโฮจิมินห์ ก่อนวันแรกของภาคเรียนปีใหม่ ครู Hoang Long Trong มักจะเตรียมซองเงินนำโชคนับร้อยซองไว้เพื่อ "ต้อนรับ" นักเรียนของเขาเสมอ
ในซองแดงนั้น บางซองจะมีเงิน บางซองจะมีคำอวยพรและคำชมเชยที่ครูมอบให้ลูกศิษย์ นายทรอง กล่าวว่า เงินหรือคำชมเชยทำให้เด็กนักเรียนมีความสุขมาก ผ่านกิจกรรมสร้างความผูกพันนี้ ครูและนักเรียนมีความใกล้ชิดและเปิดใจมากขึ้น
เมื่อถึงวันปีใหม่ ครูและโรงเรียนมักมีวิธีการต่างๆ มากมายในการสร้างความสุขและความตื่นเต้นให้กับนักเรียนที่เข้าสู่วันปีใหม่วันแรกหลังเทศกาลเต๊ต มีเงินรางวัล ของขวัญ เกม และการจับฉลาก แต่ตามที่ผู้นำของกรมการศึกษาและฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์กล่าวไว้ว่า ครูไม่ควรลืมที่จะชื่นชมและให้กำลังใจนักเรียนของตน
บุคคลนี้เน้นย้ำว่าคำชมและการประเมินเชิงบวกจากครูมีผลกระทบอย่างมากต่อนักเรียน และยังสามารถ "ช่วย" อนาคตของพวกเขาได้ด้วย ในทางกลับกันคำพูดและความคิดเห็นเชิงลบก็สามารถทำลายนักเรียนได้เช่นกัน
คำชื่นชมและความคิดเห็นจากคุณครูมีอิทธิพลอย่างมากต่อนักเรียน (ภาพ: Hoai Nam)
ตามการวิจัยของ Elizabeth B. Hurlock นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน - หนึ่งในผู้บุกเบิกการวิจัยเกี่ยวกับผลกระทบของการชมเชย - การใช้มาตรการเชิงบวก เช่น การชมเชยและรางวัลสามารถส่งผลดีต่อผลการเรียนรู้ของนักเรียนได้ สร้างแรงจูงใจ และเสริมสร้างจิตวิญญาณเชิงบวกในกระบวนการศึกษา
ในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน การได้รับคำชมเชยจากคุณครู ช่วยให้นักเรียนมีกำลังใจในการพัฒนาตนเอง คำชมเชยช่วยให้เด็กนักเรียนมีความมั่นใจในตัวเองมากขึ้น เป็นแรงบันดาลใจให้พวกเขามีความเข้มแข็งมากขึ้น เข้าใจคุณค่าในตัวเอง และมีความยืดหยุ่นมากขึ้น
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-tre-lo-an-mi-tom-ca-thang-vi-tro-doi-li-xi-phu-huynh-ke-chieu-la-20250205140148925.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)