Wie hoch ist die Mindestpunktzahl für die Zulassung zu den Studiengängen Gesundheit und Lehramt im Jahr 2025?

Die diesjährige Zulassungsordnung für Universitäten und Hochschulen wird voraussichtlich einige Anpassungen gegenüber dem Entwurf zur Kommentierung und gegenüber der Zulassungsordnung 2024 aufweisen. Insbesondere gibt es Regelungen zur Mindestpunktzahl für die Zulassung in den Bereichen Gesundheit und Lehrerbildung.

Dozenten und Studenten der Universität für Medizin und Pharmazie, Ho-Chi-Minh-Stadt

2025: Neuer Schwellenwert für die Eingangsqualitätssicherung noch nicht angewendet

Laut Informationen, die ein Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung im Eröffnungsprogramm der von der Zeitung Thanh Nien am 15. Februar organisierten Prüfungssaison-Beratung mitteilte, werden die Bestimmungen zur Schwelle zur Sicherstellung der Eingangsqualität (Untergrenze) für die Bereiche Gesundheit und Lehrerausbildung im Jahr 2025 voraussichtlich dieselben bleiben wie die aktuellen Bestimmungen (ab 2024 geltende Zulassungsbestimmungen – PV ). Dieser Schwellenwert wurde in diesem Jahr nicht an den Vorbereitungsprozess der Kandidaten in der Vergangenheit zur Teilnahme an der Zulassungsprüfung für diese Hauptfächer angepasst.

Welche konkreten Zugangsgarantieschwellen gelten also im Jahr 2024 für die Bereiche Gesundheit und Lehrerausbildung? Gemäß den für das Einschreibungsjahr 2024 geltenden Bestimmungen legt das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Mindestpunktzahl für diese beiden Hauptfächer je nach Zulassungsmethode fest.

Bei der formalen Ausbildungszulassung anhand der Abiturergebnisse wird die Zugangsschwelle für Studiengänge der Lehrerausbildungsgruppe und Studiengänge mit Praxiszertifikat im Gesundheitssektor jährlich vom Ministerium für Bildung und Ausbildung bekannt gegeben (diese Punktzahl wird jedes Jahr bekannt gegeben, nachdem die Abiturergebnisse vorliegen).

Für andere Ausbildungsformen bzw. Bewerber, die im Zulassungsjahr kein Abitur absolvieren, gelten für diese Studiengänge folgende Zugangsvoraussetzungen: Bewerber mit mindestens guten Leistungen in der 12. Klasse bzw. einer Abiturnote von mindestens 8,0 für die Studiengänge der Lehramtsgruppe (ausgenommen die Studiengänge Sport und Sportpädagogik, Musikpädagogik, Kunstpädagogik; Vorschulpädagogik) sowie der Studiengänge Medizin, Traditionelle Medizin, Zahnmedizin und Pharmazie.

Zu den Studiengängen Sportpädagogik, Musikpädagogik und Kunstpädagogik werden Bewerber zugelassen, die in der 12. Klasse mindestens gute Schulleistungen erbringen oder einen High-School-Abschluss mit der Note 6,5 oder besser vorweisen können. Vorschulische Bildung und Krankenpflege auf Hochschulniveau, Präventivmedizin, Geburtshilfe, Zahnprothetik, medizinische Tests, medizinische Bildgebung und Rehabilitation.

Die gemeinsame Zugangsvoraussetzung für das Lehramtsstudium und den Gesundheitsbereich ist nicht erforderlich. Konkret gilt im Falle der Zulassung zu einem geeigneten Studiengang die direkte Zulassung gemäß den Bestimmungen; Kandidaten sind Athleten der Stufe 1, Großmeister, Athleten, die beim Phu Dong Sports Festival, bei nationalen und internationalen Jugendwettbewerben oder nationalen und internationalen Meisterschaften Medaillen gewonnen haben. Insbesondere müssen Bewerberinnen und Bewerber der Hauptfächer Musik und Bildende Kunst mit hervorragenden Ergebnissen im Eignungstest (ab 9,0 auf einer 10,0-Skala) bei der Bewerbung um die Zulassung zu geeigneten Hauptfächern die Zugangsvoraussetzungen nicht erfüllen.

Darüber hinaus legen die Bestimmungen auch bestimmte Zugangsvoraussetzungen für Kandidaten fest, die mindestens die mittlere Stufe abgeschlossen haben und sich für dieselbe Hauptgruppe bewerben möchten. Personen, die vor dem 7. Mai 2020 die Aufnahmeprüfung bestanden oder ein Lehramtsstudium abgeschlossen haben, können sich um die Zulassung zur Universität bewerben, um das in Artikel 72 des Bildungsgesetzes von 2019 vorgeschriebene Standardniveau zu erreichen.

Wie unterscheidet sich die offizielle Schwelle vom Entwurf für Kommentare?

Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Entwurf eines Rundschreibens zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln der Verordnung über die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen im Bereich Vorschulerziehung, der zur Kommentierung vorgelegt wurde, geplant, die Zugangsschwelle für Pädagogik und Gesundheit im Zulassungsjahr 2025 anzuheben.

Dem Entwurf zufolge müssen Schüler in allen drei Jahren der High School mindestens gute akademische Ergebnisse vorweisen oder einen High-School-Abschluss mit der Note 8 oder besser erreichen, um für die Lehrerausbildung und gesundheitsbezogene Studiengänge zugelassen zu werden, für die ein Berufszertifikat erforderlich ist. Ab 2024 legte das Ministerium für Bildung und Ausbildung lediglich fest, dass als Mindestvoraussetzung hervorragende akademische Ergebnisse in der 12. Klasse oder eine Abiturnote von 8 oder höher erforderlich seien.

Der Entwurf sieht nicht nur eine Erhöhung der Zahl der Schuljahre vor, sondern legt auch eine Mindestanzahl an Schuljahren fest, um sicherzustellen, dass die oben genannten Bedingungen für alle Aufnahmemethoden gelten. Mittlerweile verlangen die aktuellen Regelungen lediglich einen Schwellenwert, um die Eingabebedingungen mit anderen Methoden als den Abiturnoten sicherzustellen. Das bedeutet, wenn der Entwurf im Jahr 2025 offiziell erlassen wird, müssen die Schüler unabhängig vom Zulassungsverfahren gute schulische Leistungen in drei Schuljahren vorweisen, wenn sie sich für die oben genannten Hauptfächer im pädagogischen und Gesundheitsbereich bewerben.

Einige andere Hauptfächer in den beiden Hauptfachgruppen haben niedrigere Zugangsvoraussetzungen, wie beispielsweise: Sport, Musikpädagogik, Kunstpädagogik; Vorschulische Bildung auf Hochschulniveau; Krankenpflege, Präventivmedizin, Hebammenwesen, Zahnprothetik, Medizinlabortechnik, Medizinische Bildgebungstechnik, Rehatechnik. Demnach sieht der Entwurf des Bildungsministeriums vor, dass die Lernergebnisse in allen 3 Gymnasiumjahren mindestens mit gut bewertet sein müssen bzw. die Abiturnote mindestens 6,5 betragen muss.

So sollen laut Entwurf Bewerber, die in den drei Jahren der Oberstufe keine guten schulischen Leistungen vorweisen können, für viele Studiengänge dieser beiden speziellen Ausbildungsbereiche nicht in Betracht gezogen werden. Nach der Veröffentlichung des Entwurfs äußerten viele Schüler und Eltern ihre Besorgnis darüber, dass diese Anpassung, falls sie veröffentlicht würde, erhebliche Auswirkungen auf die Schüler haben würde. Auch Zulassungsexperten mehrerer Universitäten empfahlen, diese Neuregelung nicht sofort im Jahr 2025 anzuwenden, sondern über einen entsprechenden Anwendungsfahrplan für Regelungen nachzudenken, die die Rechte von Schülern betreffen, die sich seit dem Eintritt in die 10. Klasse vorbereiten.

Daher hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf Grundlage der Stellungnahmen zum Entwurf der Zulassungsordnung entschieden, im Zulassungsjahr 2025 das neue Regelniveau nicht in der Zulassungsschwelle für die Bereiche Gesundheit und Lehrerbildung anzuwenden.

Quelle: https://thanhnien.vn/diem-san-xet-tuyen-nganh-suc-khoe-va-giao-vien-nam-2025-ra-sao-185250220101705169.htm