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Vier neue Studiengänge erweitern Karrierechancen im digitalen Zeitalter

NDO – Am 23. März kündigte die University of Economics (Vietnam National University, Hanoi) vier neue Studiengänge an, in die im Jahr 2025 Studierende aufgenommen werden, darunter: Politische Ökonomie und Diplomatie, Wirtschaftsmanagement, digitale Ökonomie und Management, Medienökonomie und Journalismus.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân23/03/2025

Insbesondere das Hauptfach Politische Ökonomie und Diplomatie ist ein Hauptfach, das fundierte Kenntnisse der globalen politischen Ökonomie, des Managements internationaler Beziehungen und der Politikgestaltung vermittelt. Studierende, die sich auf dieses Fachgebiet spezialisieren, erwerben Kenntnisse in der geopolitischen Risikoanalyse, Konfliktlösung und internationalen Wirtschaftsverhandlungen.

Der Studienschwerpunkt Medienökonomie und Journalismus vermittelt den Studierenden das Verständnis für die Wechselwirkung zwischen Ökonomie und Medienwirtschaft und vermittelt ihnen die Kompetenz, Mediendaten zu analysieren und fundierte Inhalte zu entwickeln. Absolventen dieses Studiengangs können Aufgaben als Medienanalysten, Wirtschaftsredakteure oder Entwickler digitaler Inhalte übernehmen.

Der Studienschwerpunkt Digitale Ökonomie und Management bildet Studierende im Big Data Management und deren Nutzung, in der digitalen Produktentwicklung und in der Unternehmensführung im digitalen Umfeld aus. Die Studierenden beherrschen digitale Wirtschaftsmodelle und wenden Technologien im Geschäftsmanagement an.

Der Studiengang Wirtschaftsmanagement vermittelt Kenntnisse in Wirtschaftsmanagement und Politikplanung und hilft den Studierenden, strategisches Denken und datenbasierte Entscheidungskompetenzen zu entwickeln. Studierende können bei Regierungsbehörden, privaten Unternehmen oder Forschungsorganisationen mitarbeiten, um Wirtschaftspolitiken zu analysieren und zu optimieren.

Vier neue Studiengänge erweitern Karrierechancen im digitalen Zeitalter Foto 1
Die Delegierten drückten offiziell den Knopf, um die Ausbildung von 4 Hauptfächern im Bachelor of Economics-Programm bekannt zu geben.

Der Parteisekretär und Vorsitzende des Universitätsrats der Wirtschaftsuniversität (Vietnam National University, Hanoi), außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Truc Le, sagte, dass die explosionsartige Zunahme der digitalen Transformation weltweit eine der wichtigsten Triebkräfte für die Ausbildung von Fachkräften im Bereich der digitalen Wirtschaft sei. Technologieplattformen wie künstliche Intelligenz, Blockchain, E-Commerce usw. verändern nach und nach die Arbeitsweise von Unternehmen.

Auch in Vietnam fördert die Regierung das nationale Programm zur digitalen Transformation mit dem Ziel, die digitale Wirtschaft zu einer wichtigen Säule der Wirtschaft zu machen. Dies hat zu einer steigenden Nachfrage nach Fachkräften auf diesem Gebiet geführt und die Universitäten dazu gezwungen, ihre Ausbildungsprogramme an die neuen Gegebenheiten anzupassen.

Einer der Unterschiede der digitalen Wirtschaft liegt laut Associate Professor Dr. Truc Le auch in der Art und Weise, wie die Wirtschaft funktioniert. Daher liegt der Schwerpunkt der Schulungsprogramme darauf, den Studierenden zu helfen, digitale Technologien zu verstehen und auf moderne Geschäftsmodelle anzuwenden.

Insbesondere wird die Schule über ein Dozententeam verfügen, das aus Geschäftsleuten, Dozenten der Schule und Experten sowie Führungskräften aus zahlreichen öffentlichen Organisationen und Nichtregierungsorganisationen besteht, um den Studierenden praktische Erfahrungen zu vermitteln.

In seiner Rede bei der Zeremonie unterstützte Dong Xuan Truong, stellvertretender Direktor der Abteilung für Finanzplanung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), den Trend, dass Schulen neue Hauptfächer anbieten, da dies im Einklang mit der Zeit stehe und den Anforderungen des Arbeitsmarktes in der Gesellschaft entspreche.

Neben der Entwicklung neuer Ausbildungsprogramme müssen die Schulen auch in die Entwicklung von Vorlesungen und Programmrahmen investieren. über Strategien zur Anwerbung von Dozenten verfügen; in Einrichtungen investieren, um den Bedürfnissen der Lernenden und den Bedürfnissen von Organisationen und Unternehmen gerecht zu werden; Der stellvertretende Direktor Dong Xuan Truong schlug vor , im Zeitalter der digitalen Transformation die Produktionsstandards im Einklang mit den Orientierungen von Partei und Staat im neuen Kontext sicherzustellen.


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