Von jetzt an bis zum Jahr 2028 müssen die Universitäten die Standards des Bildungsministeriums erfüllen, andernfalls droht ihnen die Aufnahme von Studierenden oder ihre Auflösung.
Diese Information wurde am 22. März von Hoang Minh Son, dem stellvertretenden Minister für Bildung und Ausbildung, auf der Ausbildungskonferenz zur Umsetzung des Rundschreibens 01 über Standards für universitäre Bildungseinrichtungen bekannt gegeben.
Dieses Rundschreiben wurde im Februar vom Ministerium mit 6 Standards zur Sicherstellung der Qualität und Leistungsindikatoren einer Universität herausgegeben, darunter: Organisation und Verwaltung, Dozenten, Lehr- und Lernbedingungen, Finanzen, Einschreibung und Ausbildung, Forschung und Innovation. In jedem Standard gibt das Ministerium konkrete Kriterien für die Umsetzung durch die Schulen vor.
Herr Le Viet Phuong von der Universität Nha Trang stimmt den Kriterien des Ministeriums zu, ist aber besorgt über Sanktionen, wenn die Schulen diese nicht erfüllen.
So ist im Rundschreiben beispielsweise vorgeschrieben, dass 70 Prozent der Dozierenden im erwerbsfähigen Alter sein müssen. Gleichzeitig schreiben die Bestimmungen des Ministeriums zur Eröffnung von Studiengängen vor, dass die Hochschulen Professoren und außerordentliche Professoren haben müssen. Für diese Gruppe gilt eine um fünf Jahre höhere Erwerbsaltersgrenze als in der allgemeinen Regelung vorgesehen. Ohne diese Personen könnte der Kurs geschlossen werden und in diesem Fall wird es für sie schwierig sein, das erforderliche „Arbeitsalter“ zu erreichen.
„Wenn es keine Sanktionen für Rundschreiben 01 gibt, werden die Hochschulen vorrangig darauf achten, die Bedingungen für die Eröffnung von Studiengängen und die Aufnahme von Studenten zu gewährleisten“, sagte Herr Phuong.
Vizeminister Hoang Minh Son sagte, dass das Ministerium in der kommenden Zeit bei der Überarbeitung der Rundschreiben zu den Zulassungsbedingungen und der Öffnung der Studienfächer die Kriterien so anpassen werde, dass sie mit den Bildungsstandards der Universitäten vereinbar seien.
Er fügte hinzu, dass das Ministerium verlange, dass die Schulen bis Ende 2025 alle Indikatoren und Kriterien erfüllen müssten, mit Ausnahme des Kriteriums hinsichtlich der Grundstücksfläche, das erst ab 2030 Anwendung fände. Zu diesem Zeitpunkt ist es wahrscheinlich, dass das Ministerium die Änderung des Dekrets 04 über Verwaltungssanktionen im Bildungssektor abgeschlossen hat und dass es Sanktionen für Schulen geben wird, die die Standards nicht erfüllen.
Laut dem stellvertretenden Minister beziehen sich die Standards der Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen nicht nur auf Einschreibungsziele und die Möglichkeit, Studienfächer zu eröffnen, sondern sie bilden auch die Grundlage für das Ministerium bei der Gestaltung und Planung des universitären Bildungsnetzwerks.
„Wenn der Index nicht erreicht wird, haben die Schulen drei Jahre Zeit, um sich zu konsolidieren und zu verbessern. Wenn sie den Index bis 2028 immer noch nicht erreichen, können die Schulen keine Schüler mehr aufnehmen und den Betrieb einstellen, bis alle Schüler ihren Abschluss gemacht haben. Dann wird die Schule aufgelöst. Das ist die schärfste Sanktion“, sagte Herr Son.
Er nannte das Beispiel einer internationalen Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt, die finanzielle Probleme hatte und ihren Betrieb vorübergehend einstellen musste, worunter viele Schüler und Familien litten, und betonte, dass eine schwache Universität nicht wie andere Schulen einen normalen Betrieb führen könne.
Vizeminister Hoang Minh Son hielt auf der Konferenz am 22. März eine Rede. Foto: Le Nguyen
Ein Thema, das für die Delegierten von Interesse war, war der Büroflächenindex für Fakultäten. Herr Vu Van Yem, Leiter der Abteilung für Personalorganisation an der Hanoi University of Science and Technology, sagte, dass gemäß den Vorschriften 70 % der Vollzeitdozenten einen Arbeitsplatz an der Schule hätten, wobei pro Mitarbeiter mindestens 6 Quadratmeter zur Verfügung stünden. Doch das ist eine Herausforderung.
Herr Yem verglich Universitätsdozenten in Vietnam mit Sängern, die Shows veranstalten, in die Universität nur kommen, wenn sie Unterricht haben, unterrichten und dann nach Hause gehen, und manchmal mehrere Wochen lang nicht in der Universität erscheinen. Ein Grund hierfür ist zum Teil, dass kein Arbeitsbereich vorhanden ist.
Ein Vertreter einer anderen Hochschule regte an, diesen Index zu überprüfen, da die Investition in genügend Büros für alle Dozenten viel Fläche erfordert und Verschwendung sein kann, wenn viele Dozenten nur zu den Unterrichtszeiten in die Hochschule kommen.
Als Antwort darauf sagte Herr Son, dass die Dozenten zusätzlich zur Unterrichtszeit auch Vorlesungen vorbereiten und mit den Studenten diskutieren. Deshalb müssen Schulen in Arbeitsplätze für sie investieren.
„Wenn es genügend Büros gibt, die Dozenten aber nicht kommen, müssen die Hochschulen ihre Verwaltungsmethoden überprüfen“, sagte er.
Laut dem stellvertretenden Minister sei die Umsetzung von Universitätsstandards auch eine Möglichkeit, die Autonomie der Schulen zu fördern und die Effizienz der Ressourcenverwaltung zu steigern. Ziel des Ministeriums für Standards ist es nicht, Schulen zu bewerten, sondern sie vielmehr miteinander zu vergleichen.
Derzeit gibt es im Land 244 Universitäten. Gemäß dem Entwurf des Universitätsnetzwerkplans werden bis 2030 30 bedeutende Universitäten Vietnams in die Weltrangliste aufgenommen, darunter fünf staatliche Universitäten, 18 bis 20 bedeutende Industrieschulen und fünf regionale Universitäten.
Le Nguyen
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