Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

تغيير مادة الامتحان الثالث في القبول بالصف العاشر لتجنب التعلم المتحيز والتلقين

VietnamPlusVietnamPlus31/10/2024

وأكد نائب وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ أن الطلاب يحتاجون فقط إلى دراسة جميع المواد بالتساوي حتى يتمكنوا من اجتياز امتحان القبول للصف العاشر، دون القلق أو أخذ دروس إضافية.


وأكد نائب وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ أن الطلاب يحتاجون فقط إلى دراسة جميع المواد بالتساوي حتى يتمكنوا من اجتياز امتحان القبول للصف العاشر، دون القلق أو أخذ دروس إضافية.

سيتم تغيير المادة الثالثة في امتحان القبول للصف العاشر كل عام. (المصدر: VNA)
سيتم تغيير المادة الثالثة في امتحان القبول للصف العاشر كل عام. (المصدر: VNA)

فيما يتعلق باختيار المواد لامتحان القبول للصف العاشر وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018، في 31 أكتوبر، على هامش المؤتمر الذي يلخص تنظيم امتحان تخرج المدرسة الثانوية للفترة 2020-2024 والتحضير للامتحان من عام 2025، والذي يقام في مدينة هوشي منه، شاركت نائبة وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ المزيد من التفاصيل مع الصحافة حول هذه القضية.

وقال نائب الوزير فام نغوك ثونغ إن روح خطة امتحان القبول للصف العاشر تشمل الرياضيات والأدب وموضوع ثالث تختاره الأقسام من بين المواد المتبقية مع الدرجات، مع مبدأ التغيير كل عام. تغيير مادة الامتحان الثالث لتجنب التلقين غير المتوازن والحفظ.

وفي الواقع العملي، سجلت العديد من الإدارات والفروع هذه الظاهرة من خلال أعمال التفتيش التي تقوم بها الوزارة. قامت الوزارة بإجراء تعديلات على عملية التدريس والدرجات.

إن تثبيت مواضيع الامتحانات كما كانت في السابق أدى تدريجيا إلى أن بعض المدارس منذ بداية العام الدراسي تركز فقط على ثلاث مواد امتحانية، في حين يحتاج الطلاب إلى المعرفة والمهارات في مواد أخرى أيضا. عندما تكون نفسية الدراسة مثل هذا، يجب على الإدارة أن تكون صارمة.

الهدف التعليمي لبرنامج المدرسة الإعدادية هو توفير التعليم الأساسي حتى يكون لدى الطلاب القدرة والصفات لمواصلة الدراسة في المدرسة الثانوية أو الانتقال إلى التدريب المهني.

تتشكل وتتشكل صفات وقدرات الطلبة في كافة المواد الدراسية. لذلك، يجب تدريس وتعلم جميع المواد الدراسية على قدم المساواة، باستثناء مادتي العلوم الأساسيتين، الرياضيات والأدب.

وأكد نائب الوزير فام نغوك ثونغ أن الطلاب يحتاجون فقط إلى دراسة جميع المواد بالتساوي حتى يتمكنوا من اجتياز امتحان القبول للصف العاشر، دون القلق أو أخذ دروس إضافية.

في الواقع لا يوجد حل يمكن أن يلبي الاحتياجات بشكل كامل، ولكن من الضروري اختيار الحل الأمثل والملائم لضمان العوامل والصفات والقدرات التعليمية للطلاب، وخاصة متطلبات البرنامج الجديد.

وفيما يتعلق بالاقتراح الخاص بالحفاظ على المواد الثلاثة الرياضيات والأدب واللغة الأجنبية ثابتة في امتحان القبول للصف العاشر في مدينة هوشي منه، قال نائب الوزير فام نغوك ثونغ إن لوائح الوزارة يتم تطبيقها على مستوى البلاد.

علاوة على ذلك، يتم تدريس اللغة الإنجليزية وتعلمها طوال المرحلة الابتدائية وحتى الصف الثاني عشر، وحتى مدى الحياة، لذلك لا ينبغي أن تعتمد على الامتحان.

عام 2025 هو العام الأول لتطبيق تسجيل الصف العاشر وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018. وزارة التربية والتعليم تستطلع آراء الجمهور على نطاق واسع حول مشروع التعميم الذي يصدر بشأن لائحة التسجيل في المدارس المتوسطة والثانوية.

ومن بين المحتويات البارزة في مشروع اللائحة هذا أنه يجب تغيير المادة الثالثة في نظام امتحان القبول على مر السنين لتحقيق هدف التعليم الشامل.

وإلى جانب الآراء التي تتفق مع مسودة الخطة، قالت آراء كثيرة إن تغيير مادة الامتحان الثالثة سنويا والإعلان عنها في 31 مارس سيجعل المدارس والطلبة سلبيين، ما يزيد الضغط على الدراسة في العديد من المواد.

المرشحون الذين يتقدمون لامتحان القبول للصف العاشر. (الصورة: VNA)

استشارت وزارة التربية والتعليم 63 إدارة تعليم وتدريب ونحو 8900 مؤسسة تعليم ثانوي بشأن خطة امتحان القبول للصف العاشر، حيث وافقت عليها 60 إدارة ونحو 93% من المدارس.


[إعلان 2]
المصدر: https://www.vietnamplus.vn/thay-doi-mon-thi-thu-ba-trong-tuyen-sinh-lop-10-de-tranh-hoc-lech-hoc-tu-post988673.vnp

تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

شاهد طائرات مقاتلة وطائرات هليكوبتر تتدرب على الطيران في سماء مدينة هوشي منه
الكوماندوز النسائية تتدرب على العرض العسكري بمناسبة الذكرى الخمسين لإعادة التوحيد
نظرة عامة على حفل افتتاح السنة الوطنية للسياحة 2025: هوي - العاصمة القديمة، والفرص الجديدة
سرب طائرات هليكوبتر يحمل العلم الوطني يحلق فوق قصر الاستقلال

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج