โรงเรียนแห่งแรกในเวียดนามมีห้องน้ำปลอดมลพิษ

VnExpressVnExpress25/01/2024


โรงเรียนประถมศึกษา Soc Trang Long Phu C เป็นโรงเรียนแห่งแรกที่มีห้องน้ำปลอดมลพิษ ซึ่งใช้พลังงานสะอาดจากแผงโซลาร์เซลล์

ด้วยเหตุนี้ ระบบห้องน้ำของโรงเรียนแห่งนี้จึงสามารถเปลี่ยนน้ำเสียให้เป็นน้ำที่ปลอดภัยปราศจากแบคทีเรียเพื่อนำมาใช้ซ้ำในการชักโครกได้ ซึ่งช่วยแก้ปัญหาภัยแล้งและการรุกล้ำของน้ำเค็มได้

ตัวแทนจาก UNICEF และ Masterise เข้าร่วมชั้นเรียนภายใต้โครงการนวัตกรรมสำหรับเด็กในระหว่างการเดินทางไปยังซ็อกตรังในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2566

ตัวแทนจาก UNICEF และ Masterise เข้าร่วมชั้นเรียนภายใต้โครงการนวัตกรรมสำหรับเด็กในระหว่างการเดินทางไปยังซ็อกตรังในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2566 ภาพ: ยูนิเซฟ เวียดนาม

การปรับปรุงระบบห้องน้ำในโรงเรียนเป็นหนึ่งในกิจกรรมมากมายภายใต้กรอบ “นวัตกรรมเพื่อเด็ก” ซึ่งเป็นโครงการความร่วมมือระหว่าง Masterise Group และ UNICEF เพื่อปรับปรุงสภาพแวดล้อมในการอยู่อาศัยและยกระดับคุณภาพการศึกษาสำหรับเด็กที่ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ

โรงเรียนที่มีห้องน้ำปลอดมลพิษ

โครงการริเริ่มแรกๆ ในโครงการ “นวัตกรรมเพื่อเด็ก” เริ่มเป็นรูปเป็นร่างในจังหวัดซ็อกตรัง วิดีโอ: Masterise Group

ซ็อกตรังได้รับเลือกให้เป็นพื้นที่นำร่องแห่งแรก หลังจากที่ UNICEF ร่วมมือกับศูนย์แห่งชาติเพื่อการประปาและสุขาภิบาลชนบทเพื่อทำการประเมินความต้องการและสำรวจโรงเรียนและชุมชนในพื้นที่นั้น

วัตถุประสงค์หลักของกิจกรรมนี้คือการปรับปรุงการเข้าถึงน้ำสะอาดและสุขาภิบาล ขณะเดียวกันก็ยกระดับและนำพลังงานหมุนเวียน เช่น พลังงานแสงอาทิตย์ มาใช้กับโรงเรียน 7 แห่ง และขยายเครือข่ายไปยังสถานีจ่ายน้ำประจำตำบลหรือระหว่างตำบล 2 แห่ง

เจ้าหน้าที่ UNICEF และตัวแทนในพื้นที่ติดตั้งห้องสุขาที่ปลอดการปล่อยมลพิษ ภาพ: ยูนิเซฟ เวียดนาม

เจ้าหน้าที่ UNICEF และตัวแทนในพื้นที่ติดตั้งห้องสุขาที่ปลอดการปล่อยมลพิษ ภาพ: ยูนิเซฟ เวียดนาม

อันห์ โท นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาลองฟู่ซี กล่าวว่า ห้องน้ำของโรงเรียนเคยมืดมาก ฉันอยากให้ห้องน้ำมีไฟ มีน้ำแยก มีโซนหญิงชาย หรือบริเวณล้างมือก็ต้องการสบู่... “พอได้ใช้ห้องน้ำใหม่ก็ดีใจมาก เพราะบริเวณนี้สะอาดปลอดภัยขึ้น” นักศึกษาหญิงกล่าว

ในความเป็นจริง ในจังหวัดซ็อกตรัง โรงเรียนมากกว่าร้อยละ 40 ไม่มีน้ำสะอาดและสิ่งอำนวยความสะดวกด้านสุขอนามัย ส่งผลกระทบต่อคุณภาพสุขภาพและการเรียนรู้ของนักเรียน
“การทำงานร่วมกับ Masterise Group ทำให้เรามุ่งมั่นที่จะเสริมทักษะที่จำเป็นให้กับเด็กๆ สร้างโอกาส และเตรียมความพร้อมให้พวกเขารับมือกับความท้าทายที่รออยู่ข้างหน้าเพื่อแก้ไขวิกฤตสภาพอากาศในชุมชนของพวกเขา” นางสาว Rana Flower ผู้แทน UNICEF ประจำประเทศเวียดนามกล่าวเสริม

ควบคู่ไปกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในภาคส่วนน้ำสะอาด โครงการยังมุ่งเน้นการส่งเสริมเทคโนโลยีและนวัตกรรมด้านการศึกษาอีกด้วย ตามการสำรวจของ UNICEF พบว่านักเรียน 70% ในซ็อกตรังมีหนังสืออ่านที่บ้านไม่ถึง 2 เล่ม เพื่อแก้ไขปัญหานี้ โครงการจึงเปิดตัวห้องสมุดดิจิทัลระดับโลก ซึ่งให้บริการแก่นักเรียนในการเข้าถึงสื่อการเรียนรู้คุณภาพสูงฟรี ไม่เพียงแต่ภาษาเวียดนามเท่านั้น แต่ยังรวมถึงภาษาเขมรและภาษามือด้วย

ดังนั้น นักเรียนที่โรงเรียนสำหรับเด็กพิการในจังหวัดซ็อกตรังจึงได้รับประโยชน์โดยตรงจากโครงการนี้เช่นกัน โดยช่วยให้พวกเขาพัฒนาความเข้าใจในการอ่านและลดช่องว่างในทรัพยากรการเรียนรู้

ตัวแทนจาก UNICEF และ Masterise เข้าร่วมกิจกรรมทางการศึกษาและสัมผัสประสบการณ์โครงการ Global Digital Library ที่ UNICEF นำเสนอเป็นครั้งแรกในเมือง Soc Trang ภาพ:

ตัวแทนจาก UNICEF และ Masterise เข้าร่วมกิจกรรมทางการศึกษาและสัมผัสประสบการณ์โครงการ Global Digital Library ที่ UNICEF นำเสนอเป็นครั้งแรกในเมือง Soc Trang ภาพ: ยูนิเซฟ เวียดนาม

กรอบการศึกษาอัจฉริยะด้านภูมิอากาศไม่เพียงแต่ปรับปรุงความรู้ของครูและผู้จัดการการศึกษาเท่านั้น แต่ยังนำมาซึ่งประโยชน์มากมายทั้งต่อชุมชนและเด็กๆ อีกด้วย นักเรียนได้รับการติดอาวุธและประยุกต์ทักษะสีเขียวควบคู่ไปกับการใช้ชีวิตที่ยั่งยืน

“ตั้งแต่มีโครงการที่โรงเรียน ฉันและเพื่อนๆ ได้เรียนรู้กิจกรรมที่น่าสนใจมากมาย มีพลังงานในการเรียนมากขึ้น และสนุกสนานมากขึ้น” อันห์ โท กล่าวเสริม

ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่น นักเรียนที่โรงเรียนประถมศึกษาลองฟู่ซีเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม สุขอนามัย และการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ภาพ:

ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่น นักเรียนที่โรงเรียนประถมศึกษาลองฟู่ซีเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม สุขอนามัย และการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ภาพ: ยูนิเซฟ เวียดนาม

UNICEF และ Masterise Group กล่าวว่าพวกเขาจะยังคงส่งเสริมโซลูชันพลังงานสีเขียว โดยเฉพาะในด้านน้ำสะอาดและสุขาภิบาล เพื่อมีส่วนสนับสนุนเป้าหมายในการลดการปล่อยก๊าซคาร์บอน หน่วยงานต่างๆ จะจัดตั้งชมรมนวัตกรรมทางสังคมที่ริเริ่มโดยเด็กและวัยรุ่น โดยมุ่งหวังที่จะพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำและความยืดหยุ่นที่เหมาะสมกับศตวรรษที่ 21 สำหรับคนรุ่นใหม่

“นวัตกรรมเพื่อเด็ก” เป็นโครงการภายใต้โครงการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน “สร้างอนาคตที่ดีกว่า” ซึ่งดำเนินการโดย Masterise Group ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2565 ในระยะที่หนึ่งของโครงการ กิจกรรมต่างๆ กำลังอยู่ในระหว่างการทดสอบภายในจังหวัดซ็อกตรัง และประสบความสำเร็จในระดับหนึ่ง ซึ่งเป็นการวางรากฐานสำหรับระยะต่อไป โครงการนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนจำนวน 34,700 คนกลายมาเป็นตัวแทนแห่งการเปลี่ยนแปลงผ่านการริเริ่มการดำเนินการด้านสภาพภูมิอากาศ ช่วยให้ผู้คนและเด็กจำนวน 20,000 คนเข้าถึงน้ำสะอาด และผู้คน 130,000 คนเข้าถึงบริการและข้อมูลเกี่ยวกับน้ำสะอาดและสุขาภิบาล

แดน



ลิงค์ที่มา

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

สำรวจอุทยานแห่งชาติโลโก-ซามัต
ตลาดปลากว๋างนาม-ทัมเตียน ภาคใต้
อินโดนีเซียยิงปืนใหญ่ 7 นัดต้อนรับเลขาธิการใหญ่โตลัมและภริยา
ชื่นชมอุปกรณ์ล้ำสมัยและรถหุ้มเกราะที่จัดแสดงโดยกระทรวงความมั่นคงสาธารณะบนถนนของฮานอย

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

กระทรวง-สาขา

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์