วันนี้ (19 มี.ค.) เวลา 14.30 น. หนังสือพิมพ์ ธนญชัย จะจัดโครงการให้คำปรึกษาออนไลน์ ในหัวข้อ “คะแนน IELTS สูงมีข้อดีอย่างไรในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย?” รายการนี้ถ่ายทอดสดทาง thanhnien.vn ทางแฟนเพจ Facebook และทางช่อง YouTube และ TikTok ของหนังสือพิมพ์ Thanh Nien
ในช่วงเวลาดังกล่าว ผู้สมัครจำนวนมากที่เข้าสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 ในเดือนมิถุนายน กำลังอยู่ในระหว่างพิจารณาเพื่อสอบ ขอใบรับรองภาษาต่างประเทศ หรือได้รับคะแนนที่น่าพอใจจากใบรับรองภาษาต่างประเทศที่ถูกต้อง รวมถึง IELTS
ในพิธีเปิดโครงการปรึกษาฤดูกาลสอบ ซึ่งจัดโดยหนังสือพิมพ์ Thanh Nien ในช่วงต้นเดือนกุมภาพันธ์ 2025 ที่จังหวัดด่งนาย ผู้แทนจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้สรุปประเด็นใหม่บางประการของระเบียบรับสมัครมหาวิทยาลัยของปีนี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มีประเด็นใหม่: โรงเรียนได้รับอนุญาตให้แปลงใบรับรองภาษาต่างประเทศเป็นคะแนนภาษาต่างประเทศเพื่อพิจารณารับเข้าเรียน ดังนั้นผู้สมัครจึงไม่จำเป็นต้องสอบภาษาต่างประเทศในการสอบปลายภาคมัธยมศึกษาตอนปลายหากมีใบรับรองภาษาต่างประเทศตามที่กำหนด
อาจารย์ Tran Anh Khoa ผู้สอบ IELTS ได้คะแนน 9.0 ในเดือนธันวาคม 2024
ภาพ : PH
เมื่อเวลา 14.30 น. วันที่ 19 มีนาคม หนังสือพิมพ์ ธนญชัย จัดโครงการให้คำปรึกษาออนไลน์ ในหัวข้อ “คะแนน IELTS สูงมีข้อดีอย่างไรในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย” เพื่อนำประสบการณ์การเรียนและการสอบ IELTS จากผู้ที่ได้ IELTS ระดับ 9.0 มาใช้; ข้อมูลเกี่ยวกับคะแนน IELTS มีข้อดีอะไรบ้างในกระบวนการสอบปลายภาคของนักเรียน การสอบเข้ามหาวิทยาลัย และการรับรองมาตรฐานผลการเรียนของมหาวิทยาลัยต่างๆ?
แขกที่เข้าร่วมโครงการจำนวน 3 ท่าน ได้แก่:
แขกรับเชิญที่เข้าร่วมการให้คำปรึกษา ณ หนังสือพิมพ์ Thanh Nien ในรายการ “คะแนน IELTS สูงมีข้อดีอย่างไรในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย?”
ภาพ: เล ทานห์ ไฮ
- อาจารย์เหงียน เทา จี หัวหน้าแผนกการสื่อสารและความสัมพันธ์องค์กร มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์
- อาจารย์ Tran Anh Khoa ผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการของ DOL English
- คุณ Tran Thien Minh อาจารย์สอน SAT ที่ DOL English
ที่น่าสังเกตคือ อาจารย์ Tran Anh Khoa และอาจารย์ Tran Thien Minh ทั้งคู่ได้คะแนน IELTS 9.0 และมีความสำเร็จทางวิชาการมากมาย
อาจารย์เหงียน เทา จี หัวหน้าแผนกการสื่อสารและความสัมพันธ์องค์กร มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์
ภาพ: NVCC
คุณ Tran Thien Minh อาจารย์สอน SAT ที่ DOL English
ภาพ : PH
อาจารย์ Tran Anh Khoa สำเร็จการศึกษาปริญญาตรีสาขาภาษาอังกฤษจากมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์ และปริญญาโทสาขา TESOL คุณครู Khoa เคยเป็นนักเรียนสาขาภาษาอังกฤษที่โรงเรียน Le Hong Phong High School for the Gifted ในนครโฮจิมินห์ และได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับที่ 3 ในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับประเทศ คุณครูโคอาคว้าคะแนน IELTS 9.0 ในเดือนธันวาคม 2024 คะแนนสำหรับทักษะคือการอ่าน 9.0 การฟัง 9.0 การเขียน 8.5 การพูด 8.5
นาย Tran Thien Minh สำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยมจากมหาวิทยาลัยในออสเตรเลีย และได้รับการรับเข้าศึกษาต่อที่ Le Hong Phong High School for the Gifted และ High School for the Gifted มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ ตั้งแต่เกรด 10 ของ Gifted High School เทียน มินห์ สามารถสอบ IELTS ได้ 8.0 ในการสอบครั้งแรก และได้ 117/120 คะแนนในการสอบ TOEFL
ต้องใช้เวลา 20 ปีหรือ 2 สัปดาห์จึงจะได้ IELTS 9.0 ใช่ไหม?
คำถามแรกสำหรับอาจารย์ Tran Anh Khoa ก็คือ "ต้องใช้เวลานานเท่าไรถึงจะได้คะแนน IELTS 9.0" อาจารย์โคอาเล่าว่า “ผมคิดว่านี่เป็นคำถามที่น่าสนใจมาก เรียกได้ว่าใช้เวลาถึง 20 ปีในการบรรลุผล หรือ 2 สัปดาห์ในการพิชิตจุดนี้ 20 ปีเพราะนี่คือจำนวนครั้งที่จะเริ่มเรียนภาษาอังกฤษ ชั้น ป.1 เริ่มสอบเข้าชั้นเรียนเสริมภาษาอังกฤษ ผมเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดและเส้นทางการเรียนรู้ภาษาอังกฤษก็เริ่มต้นจากตรงนั้น 2 สัปดาห์ที่เหลือคือช่วงเวลาที่ผม 'ไถ' เพื่อให้ได้คะแนน 9.0 ก่อนหน้านั้น ผมทำคะแนนได้ 8.5 แล้ว ในช่วง 2 สัปดาห์นั้น ผมเรียนมากขึ้น ฝึกทำคำถามมากขึ้น ในช่วง 2 สัปดาห์นั้น ผมฝึกทักษะการฟังและการพูดมากขึ้น”
อาจารย์ Tran Anh Khoa ในโครงการให้คำปรึกษา
ภาพ: เล ทานห์ ไฮ
ภาษาอังกฤษนอกจากนี้ คุณครู Tran Thien Minh ยังกล่าวอีกว่า “ตอนประถม Minh โชคดีที่ได้เรียนที่โรงเรียนนานาชาติ จากนั้นฉันก็เรียนที่ Tran Dai Nghia High School for the Gifted (ตอนนั้นโรงเรียนนี้ยังเปิดสอนทั้งระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย - PV) จากนั้น Minh ก็ไปเรียนที่ศูนย์สอบ ฉันสอบ IELTS และได้ 8.0 ในครั้งแรก หลังจากนั้นฉันก็ไปเรียนต่อที่ต่างประเทศ ในปี 2020 เพื่อนคนหนึ่งขอให้ฉันช่วยตรวจข้อสอบ ฉันจึงใช้โอกาสนี้ทบทวน ทำข้อสอบจำลองครั้งที่สองและได้ 9.0 IELTS รวมถึง 9.0 ในส่วนการฟังและการอ่าน 8.5 ในส่วนการพูดและการเขียน คะแนนเฉลี่ยคือ 9.0 ล่าสุด เจ้านายกดดันฉัน ฉันจึงต้องทบทวนข้อสอบอีกครั้ง ในความคิดของฉัน สิ่งที่ยากที่สุดเกี่ยวกับการสอบ IELTS คือการต้องมั่นใจว่าทำผลงานในห้องสอบได้เท่ากับตอนที่ทบทวน หากคุณท่องจำและใช้กลเม็ดต่างๆ การจะได้คะแนนสูงก็จะเป็นเรื่องยาก ดังนั้นฉันคิดว่าคุณต้องเรียนรู้ที่จะคิด”
วิธีการคิดแบบเชิงเส้นคืออะไร?
อาจารย์ Tran Anh Khoa กล่าวว่า: "วิธีการคิดแบบเชิงเส้นเป็นระบบวิธีการพื้นฐาน ภายในระบบวิธีการนี้มีวิธีการย่อยต่างๆ ที่ใช้ในการแก้ปัญหาทักษะต่างๆ เช่น ในทักษะการเขียนและการพูด ผมมีวิธีระบุ (ทำให้ปัญหาเป็นรูปธรรม) เพื่อช่วยคิดหาแนวคิดและข้อโต้แย้งที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น หรือวิธีการลดความซับซ้อน (ทำให้เรียบง่ายขึ้น) ในทักษะการอ่านเพื่อช่วยให้เข้าใจแนวคิดหลักของประโยคที่ยาวและยาก แต่จุดร่วมคือ วิธีการทั้งหมดมีความเป็นตรรกะสูงและสามารถช่วยพัฒนาได้อย่างรวดเร็วเมื่อนำไปใช้ได้ดี
คุณครู Tran Thien Minh เชื่อว่าหากต้องการได้คะแนนสูงในการสอบ IELTS คุณต้องตอบคำถามให้เฉียบคมและเจาะจง และวิธีการเฉพาะเจาะจงของการคิดเชิงเส้นสามารถช่วยเราทำสิ่งนี้ได้
นายทราน เทียน มินห์ ในโครงการที่ปรึกษา
เหตุใดจึงต้องเรียนภาษาต่างประเทศให้ดีในเมื่อมีแอพแปลภาษาอยู่มากมาย?
นักเรียนจำนวนมากในปัจจุบันสงสัยว่า "ทำไมเราถึงต้องเรียนภาษาต่างประเทศให้ดี ในเมื่อมีแอปพลิเคชันมากมายที่สามารถแก้ปัญหาด้านการแปลได้"
นายเทียน มินห์ ตอบว่า “หากเราใช้เครื่องจักรในการแปล เราจะสูญเสียความเป็นมนุษย์ในการถ่ายทอดข้อมูล ในภาษาพูด หากเราใช้เครื่องมือแปล เราจะไม่สามารถใช้ภาษากายได้ ในภาษาเขียน มีลักษณะทางภาษาและเครื่องมือในการพูดที่เครื่องจักรไม่สามารถเข้าใจได้อย่างสมบูรณ์”
ครู Tran Thien Minh กล่าวว่าการเรียนภาษาต่างประเทศยังช่วยให้เราเป็นฝ่ายริเริ่มมากกว่าการพึ่งพาการประยุกต์ใช้โดยเฉพาะในสถานการณ์ที่ต้องมีการสื่อสารโดยตรง ความเชี่ยวชาญทางภาษาต่างประเทศยังช่วยให้ผู้สื่อสารรับและถ่ายทอดข้อมูลได้เร็วและยืดหยุ่นมากกว่าการรอตัวกลางซึ่งก็คือแอปพลิเคชันแปล เปิดใจและต้อนรับสิ่งดีๆ สู่โลกภายนอก
อาจารย์ Tran Anh Khoa กล่าวว่าคำศัพท์ใหม่ๆ ถูกประดิษฐ์ขึ้นอย่างรวดเร็วมาก จนปัญญาประดิษฐ์ไม่สามารถตามทันได้ ตัวอย่างเช่น ในส่วนความคิดเห็นมีคำแสลงมากมายที่ฉันไม่เข้าใจ ฉันถาม ChatGPT แต่ระบบก็ไม่ทราบเช่นกัน ฉันต้องถามเพื่อนๆ บนอินเทอร์เน็ต
ตามที่อาจารย์ Nguyen Thao Chi หัวหน้าภาควิชาการสื่อสารและความสัมพันธ์องค์กร มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ภาษาอังกฤษหรือปัญญาประดิษฐ์ถือเป็นเครื่องมือสนับสนุนและไม่สามารถแทนที่มนุษย์ได้ อย่างไรก็ตาม ในเวลาใดก็ตามภาษาอังกฤษมีคุณค่าบางประการ ประการแรก มันช่วยให้เราเข้าถึงแหล่งความรู้อันกว้างขวางในระดับโลกเนื่องจากเอกสารส่วนใหญ่ของโลกในปัจจุบันเขียนเป็นภาษาอังกฤษ สิ่งนี้ช่วยให้เราไม่เพียงแค่ศึกษา ค้นคว้า แต่ยังรวมถึงความบันเทิงที่ดีขึ้นด้วย
ประการที่สอง ภาษาอังกฤษที่ดีจะทำให้คนรุ่นใหม่มีโอกาสก้าวหน้าในหน้าที่การงานมากขึ้น ไม่เพียงแต่ในบริษัทข้ามชาติหรือโครงการความร่วมมือระหว่างประเทศที่ต้องการขยายตลาดในเวียดนามเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบริษัทในประเทศด้วย ผู้ที่มีความสามารถสามารถได้รับเงินเดือน การเลื่อนตำแหน่ง และสวัสดิการดีๆ มากมาย และภาษาอังกฤษถือเป็นเงื่อนไขที่สำคัญอย่างหนึ่ง วงเพื่อนและพันธมิตรของคุณก็จะขยายออกไปเช่นกัน การเรียนรู้ภาษาอื่นนอกเหนือจากภาษาแม่ เช่น ภาษาอังกฤษ ยังช่วยกระตุ้นสมองและพัฒนาความคิด โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กเล็ก
นอกจากนี้แม้ว่าเครื่องมือแปลจะมีประโยชน์มาก แต่หากเราสามารถสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างรวดเร็วก็สามารถช่วยประหยัดเวลาและเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานได้ การอ่านหนังสือ ฟังเพลง หรือชมภาพยนตร์ในภาษาต้นฉบับของผลงาน ซึ่งในกรณีนี้คือภาษาอังกฤษ ก็ทำให้ประสบการณ์ดีขึ้นเช่นกัน โดยสรุป แม้ว่าเครื่องมือสนับสนุนจะสามารถทดแทนการเรียนภาษาอังกฤษได้ แต่หากเรามีทักษะที่ดี เราก็สามารถเพลิดเพลินกับชีวิตได้ดีขึ้นและมีโอกาสต่างๆ มากขึ้น
ตามที่อาจารย์เหงียน เถา จี หัวหน้าแผนกสื่อสารและความสัมพันธ์องค์กร มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ นครโฮจิมินห์ กล่าวระหว่างการปรึกษาหารือ
ภาพ: เล ทานห์ ไฮ
คำถามที่พบบ่อยเมื่อเรียนภาษาอังกฤษ
“จริงหรือที่การเรียนภาษาต่างประเทศยิ่งยากขึ้นเมื่ออายุมากขึ้น เราจะแก้ปัญหานี้ได้อย่างไร” เป็นเรื่องที่หลาย ๆ คนกังวลเมื่อเรียนภาษาต่างประเทศ
อาจารย์ Tran Anh Khoa กล่าวว่า “เป็นเรื่องจริงที่ผู้สูงอายุจะพบกับความยากลำบากบางประการในการเรียนรู้ภาษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในความสามารถในการเลียนแบบเสียงและเรียนรู้ตามธรรมชาติ อย่างไรก็ตาม นักเรียนที่มีอายุมากกว่าจะมีความสามารถในการคิดเชิงตรรกะและการแก้ปัญหาได้ดีกว่านักเรียนที่มีอายุน้อยกว่า ดังนั้นพวกเขาจึงสามารถเข้าใจและนำวิธีการคิดแบบเชิงเส้นไปใช้ได้อย่างรวดเร็ว ด้วยวิธีนี้ พวกเขาจะได้รับกลยุทธ์ในการทำข้อสอบที่ชัดเจน ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาประมวลผลข้อมูลได้เร็วขึ้นและมีประสิทธิภาพมากขึ้นโดยการจัดระบบความรู้ ช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้ 'ช้าๆ และมั่นคง'”
คุณท้าวชีกล่าวว่าผู้ใหญ่ต่างก็ยุ่ง แต่เราไม่สามารถตำหนิตัวเองได้เพราะไม่มีเวลาเรียนภาษาต่างประเทศเพราะเราต่างก็ยุ่งเกินไป “ตัวฉันเองก็พยายามปรับปรุงตัวเองเช่นกัน เพราะถ้าฉันต้องการ ฉันก็ทำได้ เพียงแต่เส้นทางที่ฉันจะเลือกนั้นจะต้องยาวกว่าเพื่อนๆ ในวัยเรียนของฉันเท่านั้น ตอนนี้ฉันกำลังปรับปรุงภาษาอังกฤษของฉันในหลายๆ ด้าน เช่น วิดีโอสั้นๆ เกี่ยวกับวลีภาษาอังกฤษบน TikTok สิ่งสำคัญคือสติสัมปชัญญะและความคิดริเริ่มของฉัน” อาจารย์ Thao Chi กล่าว
ผู้ชมรายการถามรายการว่า “ หากก่อนวันสอบเราอารมณ์ไม่ดี มีปัญหาส่วนตัว หรือวิตกกังวลมากเกินไป... เรื่องที่ส่งผลกระทบต่อผลสอบได้ง่าย เรามีทางแก้ปัญหาเหล่านี้หรือไม่ ”
ครู Tran Thien Minh แนะนำว่า “คุณต้องเตรียมตัวสอบด้วยทัศนคติเชิงบวก คุณต้องรู้สึกว่าได้เตรียมตัวมาอย่างดี พยายามเต็มที่ และแสดงความพยายามทั้งหมดของคุณแล้ว ใส่ใจกับปัจจัยภายนอก อย่ากังวลกับปัจจัยเหล่านั้น คุณจะจัดการกับมันในภายหลัง เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด อย่าลืมจดจ่อกับวิธีการสอนที่โรงเรียนให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ และนำความรู้ทั้งหมดนี้ไปใช้ในห้องสอบ” ประสบการณ์ของอาจารย์มินห์ก็คือ “มองขึ้นไปบนฟ้าสักหน่อย” “วิเคราะห์เพดาน” หยุดดูกระดาษข้อสอบแล้วใช้เวลา 30 วินาทีเพื่อสงบสติอารมณ์ คิดถึงสิ่งที่คุณต้องทำในวันนี้เพื่อให้มีสมาธิอีกครั้ง
“ นักเรียนชั้นโตต้องเผชิญกับความกดดันมากมาย แล้วจะเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างไร ” เป็นคำถามที่นักเรียนส่งไปยังโปรแกรม
ทั้งอาจารย์ Anh Khoa และอาจารย์ Thien Minh ต่างบอกว่าการจะทำให้การเรียนเป็นเรื่องง่าย สนุก และไม่เครียด นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้โดยการฟังพอดแคสต์ ฟังเพลง ดูภาพยนตร์ ในช่วงพักระหว่างการเตรียมสอบอันแสนเครียด ฟังพอดแคสต์เกี่ยวกับหัวข้อที่คุณสนใจและตื่นเต้น เป็นต้น
จำเป็นต้องเรียน IELTS ตั้งแต่ชั้นประถมหรือไม่?
ผู้อ่านท่านหนึ่งได้ส่งคำถามถึงโครงการว่า “ปัจจุบัน หลายครอบครัวก็ให้ความสำคัญกับเรื่องเงินกับการเรียนและเตรียมตัวสอบ IELTS ของลูกๆ เช่นกัน บางครอบครัวยังให้ลูกๆ เรียน IELTS ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาอีกด้วย เร็วเกินไปไหม? ควรเริ่มเรียน IELTS ตั้งแต่อายุเท่าไรจึงจะเหมาะสม”
อาจารย์ Tran Anh Khoa แสดงความคิดเห็นว่า “ในความเห็นของผม มันไม่จำเป็น การเรียนรู้ตั้งแต่อายุน้อยก็มีข้อดีอยู่เหมือนกัน เช่น การออกเสียง แต่ผมมีเพื่อนร่วมงานที่ไม่ได้เรียนรู้ตั้งแต่อายุน้อยแต่ยังเก่งภาษาอังกฤษ ตั้งแต่ยังเด็ก เด็กประถมศึกษาไม่ควรเรียน IELTS เพราะจะเครียดมากสำหรับเด็ก อย่าฝึก IELTS ตั้งแต่อายุน้อย อย่างไรก็ตาม มีทักษะพื้นฐานที่เด็กๆ สามารถเรียนรู้ได้ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เราได้ออกแบบโปรแกรมสำหรับเด็ก ความรู้จะใกล้เคียงกับวัยนี้”
คุณเทียน มินห์ กล่าวว่า “เมื่อฝึก IELTS ผมพบว่าปัญหาทางสังคมมากมายในเนื้อหาการอ่านและการฟังนั้นมีความสำคัญมาก ดังนั้น เราสามารถให้ความรู้และข้อมูลทางสังคมแก่ผู้เรียนตั้งแต่อายุน้อย เพื่อที่พวกเขาจะได้ฝึก IELTS ได้ดีขึ้นในภายหลัง ดังนั้น ช่วงเวลาใดจึงเหมาะสมที่สุดสำหรับนักเรียนที่จะฝึก IELTS เพื่อให้ได้คะแนนเพื่อเข้ามหาวิทยาลัย ขึ้นอยู่กับจุดเริ่มต้น คุณสามารถทำคะแนนได้ 1 แบนด์ใน 3-4 เดือน ดังนั้น คุณควรค้นหาเส้นทางที่เหมาะสมโดยพิจารณาจากจุดเริ่มต้นและจุดหมายปลายทาง จากมุมมองส่วนตัว กรอบเวลาที่เหมาะสมที่สุดคือ 1-2 ปีเพื่อให้ได้คะแนน IELTS ที่น่าพอใจ ดังนั้น ผู้เรียนจึงควรใช้เวลา 1-2 ปีในการเรียน IELTS ซึ่งถือเป็นช่วงเวลาที่เหมาะสม”
ผู้อ่านหลายคนสงสัยว่า "ถ้าฉันเรียนแพทย์หรือเศรษฐศาสตร์ ฉันจำเป็นต้องสอบ IELTS หรือไม่?"
อาจารย์อันห์ โกอา กล่าวว่า “น้องสาวของฉันเรียนเศรษฐศาสตร์ ฉันคิดว่าการรู้ภาษาอังกฤษมีความจำเป็นมาก เพราะเธอเรียนหลักสูตรคุณภาพสูงที่สอนเป็นภาษาอังกฤษ หากนักเรียนเรียนหลักสูตรภาษาเวียดนามแต่เก่งภาษาอังกฤษ พวกเขาสามารถอ้างอิงเอกสารภาษาอังกฤษได้หลายฉบับ ซึ่งก็ถือว่าดีมากเช่นกัน”
คุณเทียน มินห์ กล่าวว่า “ผมเรียนเศรษฐศาสตร์มา ผมคิดว่าการใช้ภาษาอังกฤษได้ดีจะช่วยให้ผมสามารถอ้างอิงความรู้ต่างๆ ในต่างประเทศได้มากมาย หลังจากเรียนจบ การใช้ภาษาอังกฤษได้ดีจะช่วยให้ผมทำงานได้ดีขึ้น เพราะเศรษฐกิจในปัจจุบันเป็นการค้าขายและมีความครอบคลุมทั่วโลก สำหรับวิชาชีพทางการแพทย์ ปัจจุบัน นักศึกษาของผมมีแพทย์และนักศึกษาแพทย์จำนวนมาก หากพวกเขาไม่เก่งภาษาอังกฤษ แพทย์ก็จะอ้างอิง อ่านหนังสือ และค้นคว้าจากสถานการณ์ทางการแพทย์ได้ยากมาก...
แขกได้แบ่งปันข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากมายเกี่ยวกับการเรียนภาษาอังกฤษกับนักเรียน
ภาพโดย : เดา ง็อก ทัค
มาตรฐานภาษาอังกฤษสำหรับการเข้าและออกจากมหาวิทยาลัย
ประเด็นที่นักศึกษาโดยเฉพาะผู้ที่กำลังจะสอบปลายภาคและสอบเข้ามหาวิทยาลัยกังวลคือ มาตรฐานภาษาอังกฤษปัจจุบันสำหรับการเข้าและออกมหาวิทยาลัยในสังกัดมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ โดยเฉพาะโครงการร่วมระหว่างประเทศเป็นอย่างไร?
เกี่ยวกับเรื่องนี้ อาจารย์เถาจื้อตอบว่า “ปัจจุบัน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังไม่ได้ประกาศระเบียบการรับสมัครอย่างเป็นทางการ แต่ตามร่างปัจจุบัน แม้ว่าภาษาอังกฤษจะเป็นวิชาเลือก แต่ความจริงก็คือกลุ่ม D ซึ่งรวมถึงภาษาต่างประเทศ (รวมถึงภาษาอังกฤษ) มีจำนวนการรับสมัครจำนวนมาก ไม่เพียงแต่สาขาวิชาสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ ภาษาต่างประเทศเท่านั้น แต่ยังมีสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติบางสาขาที่พิจารณาการรับสมัครโดยใช้กลุ่ม D ในปีนี้ อาจมีการปรับเปลี่ยนและระเบียบใหม่ที่เกี่ยวข้องกับการรับสมัครโดยใช้ใบรับรองระหว่างประเทศ อย่างไรก็ตาม เมื่อเข้ามหาวิทยาลัย คุณต้องบรรลุระดับความสามารถบางอย่าง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโปรแกรมเสริมภาษาอังกฤษ มาตรฐานระหว่างประเทศ หรือการฝึกอบรมร่วม ซึ่งโดยปกติแล้วคือ IELTS 5.5 ขึ้นไป
ในส่วนของมาตรฐานการรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยที่ใช้ภาษาอังกฤษ แม้ว่าจะไม่มีข้อกำหนดเฉพาะเจาะจง และแต่ละโรงเรียนและแต่ละสาขาวิชาก็อาจมีข้อกำหนดที่แตกต่างกัน แต่คุณควรจำไว้ว่าในปีนี้จะมีการเปลี่ยนแปลงที่แตกต่างไปจากเดิม และควรอ้างอิงแผนการรับเข้าเรียนของโรงเรียนที่คุณต้องการสมัครอย่างละเอียด เพื่อดูว่ามีการเปลี่ยนแปลงใดๆ ในวิธีการรับเข้าเรียนหรือไม่ ในเวลาเดียวกัน คุณยังต้องอ่านอย่างละเอียดด้วยว่าต้องแปลงใบรับรองสากลอย่างไร รูปแบบของโรงเรียนที่คุณกำลังสมัครเข้าเรียนคืออะไร
ในส่วนของมาตรฐานผลลัพธ์ภาษาอังกฤษ อุตสาหกรรมส่วนใหญ่จะกำหนดให้มีระดับเทียบเท่า B1 ในกรอบความสามารถทางภาษาต่างประเทศ 6 ระดับสำหรับประเทศเวียดนาม อุตสาหกรรมบางอย่างต้องมีระดับที่สูงกว่า เช่น B2, C1 ในส่วนของโครงการฝึกอบรมต่างประเทศ คุณจะต้องมีระดับความรู้ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการที่เพียงพอจึงจะสามารถเรียนต่อที่โรงเรียนคู่ค้าได้ งานของคุณคือค้นคว้าข้อมูลนี้อย่างละเอียดบนพอร์ทัลที่ถูกต้องของโรงเรียนและสาขาวิชา
คำแนะนำสำหรับผู้สมัครที่ต้องการผ่านการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 และสอบผ่านมัธยมศึกษาตอนปลาย?
อาจารย์อันห์ ควาย: ฉันผ่านวิชาเอกภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของโรงเรียนหลายแห่ง ได้แก่ Gifted High School, Pedagogical University Practice และวิชาเอกภาษาอังกฤษที่ Le Hong Phong High School for the Gifted ฉันมีคำแนะนำว่า: จงจริงจังตั้งแต่เริ่มต้น อย่าแค่อ่านหนังสือใกล้วันสอบเพื่อ "สร้างพื้นฐานอย่างรวดเร็ว" อาจใช้ได้กับการสอบปลายภาค แต่ใช้กับการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หรือสอบรับปริญญาไม่ได้ ศึกษาอย่างจริงจังและเพิ่มพูนความรู้ คุณควรทำข้อสอบจำลองหลายๆ ชุดเพื่อให้ได้ประสบการณ์มากขึ้น
ครูเทียน มินห์: ฉันผ่านความปรารถนา 7 ประการตอนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ทั้งหมด รวมถึงโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเชิงปฏิบัติของมหาวิทยาลัยการศึกษาโฮจิมินห์ซิตี้ จากนั้นฉันก็เลือกโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ แรงจูงใจของฉันคือการเรียนอย่างจริงจัง ทบทวนดีๆ และทำข้อสอบให้ดี ฉันอยากจะบอกผู้ปกครอง นักเรียน และผู้ที่กำลังจะสอบครั้งสำคัญในชีวิตให้ตั้งสติ ให้สามัคคี และให้กำลังใจตัวเองให้มากที่สุด เพื่อที่พวกเขาจะมีความหวัง มีแรงจูงใจ และมีศรัทธาที่จะเอาชนะมันให้ได้
ที่มา: https://thanhnien.vn/nghe-bi-kip-90-ielts-tu-cuu-hoc-sinh-chuyen-le-hong-phong-pho-thong-nang-khieu-185250318091039907.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)