รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม Dam Thi Trung Thu กล่าวว่าการสร้างสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมในโรงเรียนมีบทบาทสำคัญในการให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับบุคลิกภาพ จริยธรรม วิถีชีวิต และการตระหนักรู้ในหน้าที่พลเมือง ดังนั้นภารกิจการศึกษาในปัจจุบันจึงไม่เพียงแต่หยุดอยู่เพียงการถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังมุ่งเน้นที่การปลูกฝังค่านิยมทางศีลธรรมและวิถีการดำเนินชีวิตให้แก่ผู้เรียนด้วย

การให้ความรู้แก่นักเรียนเรื่องจริยธรรมและวิถีการดำเนินชีวิตควบคู่ไปกับการปฏิบัติตาม "จรรยาบรรณด้านวัฒนธรรมในโรงเรียน" ได้รับการระบุโดย Cao Bang ว่าเป็นหนึ่งในภารกิจหลักของปีการศึกษา ดังนั้นโรงเรียนในจังหวัดจะต้องบูรณาการการศึกษาคุณธรรมและการดำเนินชีวิตให้กับนักเรียนโดยการสอนวิชาหลักโดยรักษาสมดุลระหว่างการสอน "คำพูด" และการสอน "คน"

ไฮสเตท 2 70927.png
นักเรียนในกาวบาง

รองอธิบดีกรมฯ เผยว่า ล่าสุดกรมฯ ได้กำชับให้สถานศึกษาปฏิบัติตามพันธกรณีระหว่างสถานศึกษา ครอบครัว และหน่วยงานภาครัฐ ในการเสริมสร้างการศึกษาของนักเรียน ดังนั้น โรงเรียนจึงดำเนินกิจกรรมและมาตรการต่างๆ มากมายเพื่อประสานงานกับครอบครัวในการให้ความรู้แก่นักเรียน เช่น การประชุมผู้ปกครอง การโทรศัพท์ และซอฟต์แวร์ เพื่อแจ้งให้ครอบครัวทราบเกี่ยวกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนอย่างทันท่วงที

โรงเรียนยังเพิ่มการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมแบบดั้งเดิม เช่น กิจกรรมเชิงประสบการณ์ การหวนคืนสู่ต้นกำเนิด การดำเนินการสอนภาคสนาม ณ แหล่งประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม หมู่บ้านหัตถกรรมดั้งเดิมในจังหวัด การจัดการแลกเปลี่ยนและพบปะกับบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ เพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์แบบดั้งเดิมได้โดยตรงและชัดเจน

ด้วยความยืดหยุ่นและความคิดสร้างสรรค์ของโรงเรียน คุณภาพการศึกษาด้านศีลธรรมสำหรับนักเรียนในกาวบังในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้รับผลลัพธ์เชิงบวกมากมาย

โรงเรียนสร้างวัฒนธรรมของโรงเรียนผ่านแถวของต้นไม้ที่ “สามารถพูดคุย” ได้ ใต้ลำต้นและรากของต้นไม้แต่ละต้นในโรงเรียนแห่งนี้เต็มไปด้วยข้อความ คำพูดที่สวยงาม และความคิด ซึ่งช่วยสร้างวัฒนธรรมของโรงเรียน