ชั้นเรียนสองภาษาของครูพิเศษ

คุณครูธัช เคน และลูกศิษย์ในชั้นเรียนพิเศษของเขา

แม้จะไม่มีโต๊ะ เก้าอี้ หรืออุปกรณ์การสอนที่ทันสมัย ​​แต่ห้องเรียนกลับอบอุ่นและเต็มไปด้วยความกระตือรือร้นจากคุณครูทัช เคน ลูกหลานชาวเขมร

ครู “ไร้ปริญญา”

เมื่อกว่า 2 ปีก่อน นายทัช เคน (อายุ 41 ปี) คนงานก่อสร้างในอำเภอเคอซัค จังหวัดซ็อกตรัง ตัดสินใจเปิดชั้นเรียนสองภาษาฟรีให้กับชาวเขมรในพื้นที่ ชั้นเรียนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ เข้าใจและใช้ภาษาเวียดนามได้อย่างคล่องแคล่วเท่านั้น แต่ยังช่วยให้พวกเขาไม่ลืมการเขียน ภาษา และวัฒนธรรมของตนเองอีกด้วย

ตั้งแต่ยังเป็นเด็ก คุณเคนก็ตระหนักได้ว่าชาวเขมรจำนวนมากในพื้นที่ที่เขาอาศัยอยู่นั้นลังเลใจมากที่จะสื่อสารกับชาวเวียดนาม (เพราะพวกเขาไม่คล่องภาษาเวียดนาม) ในทางตรงกันข้าม เด็กเขมรเมื่อไปโรงเรียนจะเรียนภาษาเวียดนามเป็นหลักและมีโอกาสเรียนรู้และเขียนเขมรอย่างถูกต้องน้อยมาก

เมื่อตระหนักถึงความไม่เพียงพอนี้ คุณเคนจึงตัดสินใจดำเนินการ แม้ว่าเขาจะไม่ได้รับการอบรมในโรงเรียนสอนใดๆ เลย แต่ด้วยความรู้ที่เขาได้รับจากการเรียนที่โรงเรียนเสริมวัฒนธรรมบาลีตอนกลางภาคใต้ เขาได้เตรียมแผนการสอนของตัวเอง ค้นคว้าวิธีการสอน และชั้นเรียนก็ค่อยๆ ดึงดูดนักเรียนได้มากขึ้นเรื่อยๆ

ทุกวันตั้งแต่ 5.30 ถึง 9.00 น. บ้านเล็กๆ ของคุณครูเคนจะก้องกังวานไปด้วยเสียง "e" และ "a" ของนักเรียนที่กำลังอ่านบทเรียน มีทั้งเด็กอายุเพียงไม่กี่ขวบและยังมีผู้สูงอายุที่อายุมากกว่า 60 ปี ทุกคนล้วนแต่มีความหลงใหลในการเรียนรู้ กระดานดำถูกแขวนไว้ที่ผนัง กระเบื้องพื้นกลายเป็นที่นั่ง แต่บรรยากาศการเรียนรู้ไม่เคยน่าเบื่อเลย

ในชั้นเรียนของนายเคน ผู้คนไม่เพียงแต่เรียนรู้การอ่านและการเขียนเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้วิธีการสื่อสาร การประพฤติตน และเรียนรู้เกี่ยวกับประเพณีและการปฏิบัติของชาวเขมรและชาวกิงห์อีกด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เขาพยายามสร้างคำบรรยายที่น่าสนใจและเข้าใจง่ายด้วยการผสมผสานเรื่องราวในชีวิตและตัวอย่างในทางปฏิบัติเพื่อช่วยให้ "นักเรียน" ของเขาเรียนรู้เนื้อหาได้อย่างง่ายดาย สำหรับเด็กๆ เขายังจัดกิจกรรมสนุก ๆ หลังเลิกเรียนอีกด้วย บางครั้งก็มีอาหารอุ่น ๆ ที่ภรรยาของเขาเตรียมไว้ให้ด้วย

หลังเลิกเรียนนักเรียนสามารถเล่นร่วมกันเพื่อสร้างบรรยากาศที่สบายๆ ภาพโดย: ก๊วก อันห์

การเดินทางของครู “พิเศษ”

ในช่วงแรกของการเปิดเรียน คุณเคนได้พบเจอกับความยากลำบากมากมาย หลายๆ คนยังคงลังเลและไม่ชินกับการไปโรงเรียนโดยเฉพาะผู้สูงอายุ จำนวนนักเรียนสามารถนับได้ด้วยนิ้วมือ แต่เขาก็ไม่ท้อถอย ทุก ๆ วันหลังเลิกงานเขาจะไปตามบ้านต่าง ๆ เพื่อเชิญชวนคนให้เข้าร่วมชั้นเรียน

เขาอธิบายอย่างอดทนว่าการเรียนรู้การอ่านและการเขียนไม่เพียงแต่ช่วยให้ผู้คนอ่านและเขียนได้อย่างคล่องแคล่วเท่านั้น แต่ยังช่วยให้พวกเขามีความมั่นใจในชีวิตมากขึ้นด้วย ด้วยความพากเพียรของเขาทำให้ผู้คนรู้จักคลาสของเขาเพิ่มมากขึ้น บ้านหลังเล็กค่อยๆ กลายเป็นสถานที่เชื่อมโยงชุมชน เป็นที่ที่ผู้คนมาเรียนรู้และแบ่งปันความสุขร่วมกัน

ถึงแม้ว่าเขาจะต้องการเงินทุนเพื่อจัดชั้นเรียน แต่คุณเคนก็ไม่ยอมรับค่าธรรมเนียมการเรียนใดๆ เขาและเพื่อนๆ ในละแวกใกล้เคียงรับโครงการก่อสร้างเล็กๆ น้อยๆ และลงทุนซื้อเครื่องตัดข้าวมาให้บริการตามฤดูกาล ด้วยเหตุนี้เขาจึงมีรายได้ที่มั่นคงและสามารถรักษาระดับชั้นเรียนต่อไปได้โดยไม่ต้องกังวลเรื่องการเงิน

“หลังเลิกงาน ผมจะรีบไปเรียนทันที ทุกวัน บางวันผมรู้สึกเหนื่อยมาก แต่แค่เห็นเด็กๆ และผู้คนที่คอยจ้องมองอย่างกระตือรือร้น ก็ทำให้ความเหนื่อยล้าของผมหายไป” เคนเล่า

หลังจากที่เปิดชั้นเรียนมานานกว่าสองปี คุณครูเคนได้ช่วยให้เด็กๆ และชาวเขมรหลายร้อยคนอ่านและเขียนภาษาเวียดนามและเขมรได้อย่างคล่องแคล่ว ไม่เพียงเท่านั้น อุปสรรคด้านภาษาและช่องว่างการสื่อสารระหว่างชาวเขมรและชาวเวียดนามก็ค่อยๆ ลดลงเช่นกัน

ทัค ฮวง ฟุก วัย 11 ปี นักเรียนในชั้นเรียนกล่าวอย่างตื่นเต้นว่า “เมื่อก่อนฉันพูดภาษาเขมรได้อย่างเดียว อ่านหรือเขียนไม่ได้ หลังจากเรียนกับคุณครูเคนได้ไม่กี่เดือน ฉันก็เขียนภาษาเขมรได้และอ่านหนังสือได้ด้วย”

ไม่เพียงแต่เด็กๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้สูงอายุก็มีความมั่นใจในการสื่อสารมากขึ้นด้วยการเรียนคลาสนี้ คุณ Thach Thi Ni (อายุ 38 ปี) เล่าว่า “เมื่อตอนเด็กๆ ครอบครัวของฉันยากจน ฉันจึงเรียนหนังสือแค่ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เท่านั้น เนื่องจากฉันไม่คล่องภาษาเวียดนาม ฉันจึงเขินอายมากที่จะสื่อสารทุกครั้งที่ไปตลาดหรือไปงานปาร์ตี้ ขอบคุณชั้นเรียนของอาจารย์เคนที่ทำให้ฉันสามารถพูดคุยกับทุกคนได้อย่างสบายใจมากขึ้น”

ในแต่ละหลักสูตร คุณครูเคนจะจัดให้มีการทดสอบเพื่อประเมินความก้าวหน้าของนักเรียน เด็กที่ตรงตามข้อกำหนดจะได้รับการฝึกอบรมขั้นสูงและแรงจูงใจ ซึ่งไม่เพียงแต่ช่วยกระตุ้นให้เด็ก ๆ อยากเรียนหนังสือเท่านั้น แต่ยังทำให้ชาวบ้านไว้วางใจชั้นเรียนนี้มากขึ้นด้วย

แม้ว่านายทัจ เคน จะไม่เคยได้ขึ้นเวทีเสวนาอย่างเป็นทางการ แต่เขาก็ได้ทำหลายๆ เรื่องที่คนต่างยกย่องเขาว่าเป็น “ครู” ของชาวเขมร เขาไม่เพียงแต่สอนพวกเขาเท่านั้น แต่เขายังช่วยให้พวกเขามีความมั่นใจในตัวเอง ทำลายอุปสรรคในการสื่อสาร และที่สำคัญที่สุด คือ รักษาเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของพวกเขาเอาไว้

ห้องเรียนสองภาษาของคุณเคนไม่ใช่แค่สถานที่เรียนรู้ตัวอักษรเพียงเท่านั้น นอกจากนี้ยังเป็นพื้นที่เชื่อมความสัมพันธ์ของชุมชน โดยที่ผู้คนภาคภูมิใจในรากเหง้าของตนเองและพร้อมที่จะบูรณาการและพัฒนา บทเรียนง่ายๆ ใต้ระเบียงกลายมาเป็นสิ่งสนับสนุนทางจิตวิญญาณที่ความรู้และมนุษยธรรมผสมผสานเข้าด้วยกัน

เรื่องราวของชั้นเรียนของคุณครูทัช เคน คือการพิสูจน์ถึงพลังแห่งความกระตือรือร้นและความพากเพียร บุคคลธรรมดาคนหนึ่งที่มีความเมตตากรุณาและความมุ่งมั่นสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ไม่ธรรมดาได้ และในชนบทเล็กๆ ของซ็อกตรัง ห้องเรียนของเขายังคงสว่างไสวทุกค่ำคืน มอบความรู้และความหวังให้กับชาวเขมรหลายชั่วรุ่น

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-song-ngu-cua-nguoi-thay-dac-biet-post720177.html