รมว.ศึกษาธิการฯ : มุ่งพัฒนาการศึกษาให้มีคุณภาพ พลเมืองดี มีทักษะวิชาชีพ มีความสามารถด้านภาษาต่างประเทศ

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ12/11/2024

ตามที่รัฐมนตรีเหงียน คิม เซิน กล่าว การศึกษาในเมืองหลวงจะต้องมุ่งเป้าให้สูงกว่าข้อกำหนดทั่วไปของทั้งประเทศ โดยสร้างพลเมืองที่มีทักษะทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อารยธรรมดิจิทัล ความเชี่ยวชาญที่ดี และภาษาต่างประเทศที่ดี


Bộ trưởng Bộ GD-ĐT: Giáo dục thủ đô hướng tới công dân thanh lịch, tốt chuyên môn, giỏi ngoại ngữ - Ảnh 1.

นายเหงียน คิม ซอน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวสุนทรพจน์ในพิธี - ภาพ: NGUYEN BAO

เมื่อเช้าวันที่ 12 พฤศจิกายน ที่ศูนย์การประชุมแห่งชาติ กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยได้จัดพิธีเฉลิมฉลองครบรอบ 70 ปีการก่อตั้งภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองหลวง (1954 - 2024) และครบรอบ 42 ปีวันครูเวียดนาม (20 พฤศจิกายน 1982 - 20 พฤศจิกายน 2024)

การศึกษาของฮานอยเป็นกระจกสะท้อนการเติบโตของเมืองหลวง

นาย Tran The Cuong ผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมกรุงฮานอย กล่าวในพิธี โดยเล่าถึงภาพกรุงฮานอยในยุคที่ยากลำบาก แต่เต็มไปด้วยชีวิตชีวาและความกระตือรือร้น พร้อมทั้งจัดชั้นเรียนการศึกษายอดนิยมเพื่อขจัดปัญหาการไม่รู้หนังสือ

ในเวลานั้นกรุงฮานอยมีโรงเรียนประถมศึกษาเพียง 96 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษาเพียง 4 แห่ง โรงเรียนเหล่านี้รองรับเด็กที่ไปโรงเรียนเพียง 20% เท่านั้น ดังนั้น เด็กๆ 80% - ส่วนใหญ่เป็นลูกของคนทำงาน - จึงไม่รู้หนังสือ และชาวฮานอยเกือบ 90% ก็ไม่รู้หนังสือเช่นกัน การศึกษาระดับก่อนวัยเรียนก็ยังคง "ไม่สมบูรณ์แบบ" โดยมีโรงเรียนอนุบาลเพียง 3 แห่งและมีเด็กทั้งหมด 254 คน

ในสภาวะที่ขาดแคลนครู ขาดโรงเรียน ขาดสิ่งอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ การเรียนการสอนยังคงจัดอย่างเรียบง่ายและอบอุ่น

นายเกือง กล่าวว่าอาจกล่าวได้ว่าการพัฒนาการศึกษาของฮานอยตลอดเส้นทางประเพณี 70 ปีนั้นก็ถือเป็นกระจกสะท้อนการเติบโตของเมืองหลวงแห่งนี้เช่นกัน

ปัจจุบัน ขนาดการศึกษาของกรุงฮานอยคิดเป็นมากกว่า 10% ของขนาดการศึกษาของประเทศ โดยมีสถาบันการศึกษาเกือบ 3,000 แห่งในทุกระดับ ครูประมาณ 130,000 คน และนักเรียนเกือบ 2.3 ล้านคน ฮานอยยังเป็นที่ตั้งของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย 120 แห่ง โดยมีนักศึกษาเกือบ 1 ล้านคน

จนถึงปัจจุบันภาคการศึกษาของเมืองหลวงทั้งหมดมีครูเกือบ 130,000 คนในทุกระดับและสาขาวิชา มีครูผู้ได้รับรางวัล "ครูของประชาชน" และ "ครูดีเด่น" จากประธานาธิบดี จำนวน 342 คน

สถิติตั้งแต่ปี 2551 ถึง 2567 แสดงให้เห็นว่านักเรียนฮานอยได้รับรางวัลเกือบ 2,200 รางวัลจากการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับชาติ และ 200 เหรียญรางวัลจากการแข่งขันระดับนานาชาติ

ตามที่นายเกืองกล่าวไว้ นี่เป็นทรัพยากรสำคัญสำหรับเมืองฮานอยในการสร้างสรรค์และปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในทิศทางที่เป็นรูปธรรมและมีประสิทธิภาพ และเข้าใกล้การศึกษาระดับสูงและบูรณาการ ร่วมกันพัฒนาเมืองสร้างสรรค์ เมืองแห่งการเรียนรู้ระดับโลก

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT: Giáo dục thủ đô hướng tới công dân thanh lịch, tốt chuyên môn, giỏi ngoại ngữ - Ảnh 2.

ภาคการศึกษาของเมืองหลวงได้รับเหรียญแรงงานชั้นหนึ่งจากประธานาธิบดี - ภาพ: NGUYEN BAO

“ปัจจุบันภาคส่วนการศึกษาและการฝึกอบรมทั้งหมดของเมืองหลวงจะยังคงสืบสานประเพณีอันดีงามของประวัติศาสตร์การปฏิวัติของฮานอยและประวัติศาสตร์แบบดั้งเดิมของภาคส่วนนี้ตลอด 70 ปีที่ผ่านมา โดยจะจดจำและตั้งใจที่จะปฏิบัติตามคำสอนของประธานโฮจิมินห์ที่ว่า “ไม่ว่าจะยากลำบากเพียงใด เราก็ต้องแข่งขันกันต่อไปเพื่อสอนและเรียนให้ดี” โดยพยายามอย่างเต็มที่เพื่อรับใช้ประเทศและประชาชน”

มุ่งมั่นที่จะปฏิบัติตามแนวทางของสหายโตลัม เลขาธิการคณะกรรมการบริหารกลางพรรคคอมมิวนิสต์เวียดนาม มุ่งมั่นพัฒนาอาชีพการศึกษาและการฝึกอบรมในยุคใหม่ ยุคแห่งความก้าวหน้าของชาติ

ซึ่งคนคือศูนย์กลาง เป็นผู้ดำเนินโครงการ เป็นเป้าหมาย เป็นแรงผลักดัน และเป็นทรัพยากรของการพัฒนา “เราควรให้ความสนใจในประเด็นเรื่องเวลา สติปัญญา แรงบันดาลใจ ศักยภาพ และการบูรณาการ เพื่อยกระดับการศึกษาและการฝึกอบรมให้เท่าเทียมและเท่าทันประเทศที่พัฒนาแล้วด้วยจิตวิญญาณแห่งความเป็นอิสระ ความมั่นใจในตนเอง การพึ่งพาตนเอง การเสริมสร้างความเข้มแข็งในตนเอง และความภาคภูมิใจในชาติ” นายเกืองกล่าวเน้นย้ำ

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT: Giáo dục thủ đô hướng tới công dân thanh lịch, tốt chuyên môn, giỏi ngoại ngữ - Ảnh 3.

เลขาธิการคณะกรรมการพรรคฮานอย บุ่ย ถิ มินห์ ฮ่วย และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน มอบตำแหน่งครูของประชาชนให้แก่ เหงียน จุง วินห์ ในพิธี - ภาพ: NGUYEN BAO

การศึกษาทุนต้องมุ่งสู่การศึกษาที่สง่างาม

นายเหงียน คิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวในพิธีว่า ภาคส่วนการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองหลวงถือเป็นหน่วยงานบุกเบิกมาโดยตลอด โดยเป็นผู้นำในภารกิจทั้งหมดของภาคส่วนทั้งหมด

ตามที่รัฐมนตรีได้กล่าวไว้ การศึกษาในเมืองหลวงต้องเผชิญกับความต้องการที่สูง ความต้องการสูง มาตรฐานสูง มีลักษณะเป็นแบบอย่าง มีลักษณะริเริ่ม คุณภาพสูง และเป็นตัวอย่างต้นแบบสำหรับการศึกษาในระดับประเทศ

ดังนั้นสิ่งที่การศึกษาของเมืองหลวงประสบความสำเร็จและได้รับการยอมรับในช่วงที่ผ่านมาจำเป็นต้องได้รับการคำนวณแบบทวีคูณและมีมูลค่าเพิ่มในการรับรู้และประเมินผลทั้งหมด

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงฯ กล่าวว่า ในการพัฒนาศักยภาพบุคลากรอย่างรอบด้านนั้น การศึกษาในเมืองหลวงจะต้องมุ่งเป้าให้สูงกว่าความต้องการทั่วไปของทั้งประเทศ โดยมุ่งเน้นให้การศึกษาและสร้างพลเมืองของเมืองหลวงให้เป็นคนดี มีคุณธรรมทางวัฒนธรรม มีความรับผิดชอบต่อสังคม และรู้จักใช้ชีวิตอย่างมีความสุขทั้งต่อตนเองและต่อชุมชน

พวกเขาเป็นพลเมืองที่มีคุณสมบัติทางวัฒนธรรมสูง มีความสามารถในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เป็นพลเมืองแห่งยุคดิจิทัลที่มีอารยะและสง่างาม มีความเชี่ยวชาญและเก่งด้านภาษาต่างประเทศ

รัฐมนตรีเชื่อว่าเพื่อบรรลุเป้าหมายดังกล่าว การศึกษาของเมืองหลวงจะต้องมุ่งเน้นไปที่การศึกษาที่มีคุณภาพ ซึ่งโรงเรียนนี้เป็นโรงเรียนสง่า คุณครูและนักเรียนก็สง่า

“ที่นั่น โรงเรียนจะต้องเป็นสถานที่ที่รับรองความปลอดภัยให้กับนักเรียน ไม่มีความรุนแรงในโรงเรียน ไม่มีการพูดจาหยาบคาย ไม่มีการบังคับเรียนพิเศษ”

ที่นั่นสามารถหลีกเลี่ยงความชั่วร้ายทางสังคมได้ และยังมีโรงเรียนที่มีวัฒนธรรมเป็นมาตรฐานอีกด้วย ที่สำคัญที่สุดคือผู้คนปฏิบัติต่อกันด้วยความรักและความรับผิดชอบ

เพื่อให้มีระบบการศึกษาที่สง่างาม จำเป็นต้องมีการสร้างวัฒนธรรมการศึกษาและการศึกษาเชิงวัฒนธรรมที่ดี ความสง่างามของการศึกษาสามารถสร้างขึ้นได้จากความสำเร็จที่ดีที่เรามี” รัฐมนตรีเน้นย้ำ

รัฐมนตรีว่าการฯ กล่าวว่า การศึกษาระดับจังหวัดต้องมุ่งเน้นไปที่การแก้ไขปัญหาเร่งด่วน เช่น การลดช่องว่างคุณภาพการศึกษาระหว่างภูมิภาคและโรงเรียน ลดช่องว่างระหว่างผลลัพธ์ทางการศึกษาที่สำคัญและการศึกษาระดับมวลชนเพื่อให้นักเรียนในภูมิภาค โรงเรียน หรือชั้นเรียนใดๆ สามารถเข้าถึงสภาพแวดล้อมและคุณภาพทางการศึกษาที่ดีที่สุดได้

นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องแก้ไขความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับสังคม โรงเรียนกับท้องถิ่น ครูกับผู้ปกครองให้ดีขึ้น... เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่มีระเบียบเรียบร้อย มีการรับประกันคุณภาพการศึกษา เคารพศักดิ์ศรีของวิชาชีพครู ครูเป็นแบบอย่าง และนักเรียนเป็นแบบอย่าง

“การเป็นครูเป็นอาชีพที่มีเกียรติและน่ายกย่อง ครูในเมืองหลวงยิ่งได้รับเกียรติและภาคภูมิใจมากขึ้น เนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม วันที่ 20 พฤศจิกายน ในนามของผู้นำภาคการศึกษาและการฝึกอบรม ฉันขอส่งความขอบคุณและความปรารถนาดีไปยังครูทุกคน

ฉันอยากแสดงความภาคภูมิใจอย่างลึกซึ้งในตัวครูของฉัน “ผมขอให้คุณครูมีความสุขกับการทำงานและมีความสุขกับการงานอยู่เสมอ” รัฐมนตรีกล่าว



ที่มา: https://tuoitre.vn/bo-truong-bo-gd-dt-giao-duc-thu-do-huong-toi-cong-dan-thanh-lich-tot-chuyen-mon-gioi-ngoai-ngu-20241112135728847.htm

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

สำรวจอุทยานแห่งชาติโลโก-ซามัต
ตลาดปลากว๋างนาม-ทัมเตียน ภาคใต้
อินโดนีเซียยิงปืนใหญ่ 7 นัดต้อนรับเลขาธิการใหญ่โตลัมและภริยา
ชื่นชมอุปกรณ์ล้ำสมัยและรถหุ้มเกราะที่จัดแสดงโดยกระทรวงความมั่นคงสาธารณะบนถนนของฮานอย

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

กระทรวง-สาขา

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์