특수교사의 이중언어 수업

탁 켄 선생님과 그의 특별반 학생들.

테이블이나 의자도 없었고, 현대적인 교육 장비도 없었지만, 교실은 따뜻했고 크메르족의 아들인 탁 켄(Thach Ken) 선생님의 인간적인 애정과 열정으로 가득 차 있었습니다.

"학위 없는" 선생님

2년 전, 소크트랑 성 케사치 구의 건설 노동자인 타치 켄 씨(41세)는 그 지역의 크메르족을 대상으로 무료 이중 언어 수업을 열기로 결정했습니다. 이 수업은 아이들이 베트남어를 이해하고 유창하게 사용하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 자신의 글, 언어, 문화를 잊지 않는 데에도 도움이 됩니다.

켄 씨는 어렸을 때부터 그가 사는 지역의 많은 크메르 사람들이 베트남 사람들과 소통하는 데 매우 주저한다는 것을 깨달았습니다(왜냐하면 그들은 베트남어에 능통하지 않았기 때문입니다). 반면, 크메르 어린이들은 학교에 다닐 때 주로 베트남어를 배우고, 크메르어를 제대로 배우고 쓸 수 있는 기회가 거의 없습니다.

이러한 부족함을 깨달은 켄 씨는 조치를 취하기로 결심했습니다. 그는 어떤 교육 학교에서도 교육을 받은 적이 없었지만, 남부 팔리어 중급 문화 보충 학교에서 공부하면서 얻은 지식으로 자신의 수업 계획을 준비하고, 교수 방법을 연구했으며, 그 수업은 점점 더 많은 학생을 모았습니다.

매일 오전 5시 30분부터 오전 9시까지 켄 선생님의 작은 집은 학생들이 수업을 읽는 "e"와 "a" 소리로 울려 퍼집니다. 몇 살짜리 어린이도 있고, 60세가 넘은 노인도 있으며, 모두 읽고 쓰는 법을 배우는 데 열정적입니다. 벽에는 칠판이 걸려 있고, 바닥 타일은 의자가 되었지만, 학습 분위기는 결코 지루하지 않습니다.

켄 선생님의 수업에서 학생들은 읽고 쓰는 법뿐만 아니라 의사소통 방법, 행동 방법, 크메르족과 킨족의 관습과 관행에 대해서도 배웁니다. 특히 그는 항상 삶의 이야기와 실제 사례를 결합해 흥미롭고 이해하기 쉬운 강의를 만들어 "학생"이 쉽게 이해할 수 있도록 노력합니다. 그는 아이들을 위해 학교가 끝난 후에 재밌는 활동을 조직하기도 하며, 가끔은 아내가 따뜻한 식사를 준비하기도 합니다.

방과 후에는 학생들이 함께 놀면서 편안한 분위기를 조성할 수 있습니다. 사진: Quoc Anh

“특별한” 교사의 여정

수업을 시작한 첫날, 켄 선생님은 많은 어려움에 부딪혔습니다. 아직도 많은 사람들이 학교에 가는 데 주저하고 익숙하지 않습니다. 특히 노인층의 경우가 그렇습니다. 학생 수는 손가락으로 셀 수 있을 정도입니다. 하지만 그는 낙담하지 않았습니다. 그는 매일 퇴근 후 집집마다 다니며 사람들이 수업에 참여하도록 격려합니다.

그는 읽고 쓰는 법을 배우는 것은 사람들이 유창하게 읽고 쓸 수 있도록 도울 뿐만 아니라, 삶에 대한 자신감을 키우는 데도 도움이 된다고 인내심 있게 설명했습니다. 그의 인내 덕분에 점점 더 많은 사람들이 그의 수업을 알게 되었습니다. 점차적으로, 그 작은 집은 사람들이 함께 공부하고 즐거움을 나누는, 지역 사회를 연결하는 장소가 되었습니다.

수업을 유지하기 위해서는 자금이 필요하지만, 켄 선생님은 수업료를 받지 않습니다. 그와 동네 친구들은 작은 건설 프로젝트를 맡았고, 계절별 서비스를 제공하기 위해 쌀 자르는 기계를 사는 데 투자했습니다. 덕분에 그는 안정적인 수입을 얻고, 재정적 걱정 없이 수업을 계속 유지할 수 있게 됐습니다.

“매일 퇴근 후 바로 수업에 가요. 매우 피곤한 날도 있지만, 아이들과 사람들의 간절한 눈빛을 보는 것만으로도 모든 피곤함이 사라집니다.” 켄이 공유했습니다.

켄 선생님은 2년 이상 수업을 운영하면서 수백 명의 어린이와 크메르족이 베트남어와 크메르어로 유창하게 읽고 쓸 수 있도록 도왔습니다. 그뿐만 아니라, 크메르족과 베트남족 사이의 언어 장벽과 의사소통 격차도 점차 줄어들고 있습니다.

11세의 Thach Hoang Phuc이라는 학생은 흥분해서 이렇게 말했습니다. "전에 저는 크메르어만 할 줄 알았고, 읽고 쓸 줄 몰랐어요. Ken 선생님과 몇 달 동안 공부한 후에는 크메르어를 쓸 줄 알았고 책도 읽을 줄 알게 되었어요."

이 수업을 통해 어린이뿐만 아니라 노인들도 의사소통에 자신감을 갖게 되었습니다. Thach Thi Ni(38세) 씨는 “어렸을 때 우리 집은 가난해서 2학년까지만 공부했어요. 베트남어에 능통하지 않아서 시장이나 파티에 갈 때마다 소통하는 게 매우 부끄러웠어요. Ken 선생님의 수업 덕분에 지금은 모든 사람과 더 편안하게 이야기할 수 있어요.”라고 털어놓았습니다.

각 과목마다 켄 선생님은 학생들의 진도를 평가하기 위해 시험을 실시합니다. 요건을 충족하는 어린이는 고급 훈련과 인센티브를 받게 됩니다. 그것은 아이들의 공부 의욕을 높이는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 마을 사람들이 이 수업을 점점 더 신뢰하게 만듭니다.

그는 공식적으로 연단에 선 적은 없지만, 탁 켄 씨는 사람들이 그를 크메르 사람들의 "선생님"이라고 존경스럽게 부를 만한 일들을 해왔습니다. 그는 학생들에게 가르치는 것뿐만 아니라, 자신감을 갖고 의사소통 장벽을 허물고 무엇보다도 문화적 정체성을 보존하도록 돕습니다.

켄 선생님의 이중어 수업은 단순히 글자를 배우는 곳이 아닙니다. 또한 이곳은 사람들이 자신의 뿌리를 자랑스러워하며 통합하고 발전할 준비가 되어 있는 지역 사회의 결속을 위한 공간이기도 합니다. 현관 아래에서 하는 간단한 공부 시간은 지식과 인간성이 함께 어우러지는 영적인 지원이 되었습니다.

탁 켄 선생님의 학급 이야기는 열정과 인내의 힘을 보여주는 살아있는 증거입니다. 평범한 사람이라도 연민과 결단력을 갖추면 놀라운 변화를 만들어낼 수 있습니다. 그리고 소크짱의 작은 시골에 있는 그의 교실은 매일 밤 계속 불이 켜지고, 여러 세대의 크메르 사람들에게 지식과 희망을 전해주고 있습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-song-ngu-cua-nguoi-thay-dac-biet-post720177.html