학생들이 기술에 적극적으로 접근하도록 장려합니다.

3월 19일, 베트남 블록체인 협회(VBA)와 후에 대학교 교육대학의 ABAII 블록체인 기술 및 인공지능 연구소가 공동으로 주최한 ABAII Unitour 26 프로그램에는 약 1,000명의 학생, 강사, 기술 전문가가 참석했습니다.

약 1,000명의 후에 대학 학생, 강사, 기술 전문가가 참석했습니다.

ABAII Unitour 26 프로그램은 학생들이 기술에 적극적으로 접근하고 디지털 기술을 갖추어 노동 시장의 빠른 변화에 적응하도록 장려하는 것을 목표로 합니다. 강력한 디지털 혁신의 맥락에서 기술 역량을 향상시키면 젊은 세대가 기회를 잡을 뿐만 아니라 글로벌 디지털 경제에서 자신의 입지를 확립하는 데 도움이 될 것입니다.

개회사에서 후에 교육 대학 부교장인 응우옌 탄 훙(Nguyen Thanh Hung) 부교수 박사는 새로운 기술을 교육에 통합하는 것은 불가피한 추세이며, 특히 AI와 블록체인이 많은 산업에 점점 더 많이 등장하고 있기 때문에 그렇다고 단언했습니다. 학교 측은 기술 조직과의 협력을 계속 확대할 것이라고 밝혔지만, 이를 커리큘럼에 적용하는 데 있어 "신중해야 하며 명확한 로드맵이 있어야 한다"고 덧붙였다.

후에 교육대학 부교장인 응웬 탄 훙 조교수가 프로그램의 개회 연설을 했습니다.

블록체인이 교육에 미치는 영향과 관련하여 ABAII 연구소의 디지털 혁신 책임자인 응웬 둑 롱 씨는 이 기술이 디지털 자산 분야에만 그치지 않고 학위를 디지털화하고 학습 데이터를 투명하고 안전한 방식으로 관리하는 데 많은 기회를 열어준다고 강조했습니다.

Statista가 10개국 1,280개 기업을 대상으로 실시한 조사에 따르면, 46%가 신원 관리 및 학습 자격증 인증에 블록체인을 적용했거나 적용 중이라고 밝혀 이 기술을 적용하는 추세가 점차 확대되고 있음을 보여주었습니다.

ABAII 연구소 디지털 혁신 책임자인 응우옌 덕 롱 씨는 블록체인이 교육에 미치는 영향의 이점을 강조했습니다.

교육기관에서는 긴급히 기술을 업데이트해야 합니다.

블록체인 외에도 AI는 교육 혁신 과정에서 중요한 역할을 합니다. 베트남 블록체인 협회 다낭 사무소장인 보 콩 코이 박사는 교육 분야의 AI 응용 프로그램과 관련 윤리적 문제에 대한 심층 분석을 실시했습니다. 세계경제포럼(WEF)의 조사에 따르면, 2030년까지 약 85%의 일자리가 오늘날 일반적으로 가르치지 않는 디지털 기술을 요구할 것으로 예상됩니다. 이로 인해 교육 기관에서는 기술 발전에 맞춰 교육 프로그램을 긴급하게 업데이트해야 할 필요성이 대두되었습니다.

교육 분야에서 블록체인과 AI의 적용에 대한 토론 세션에서 베트남 국립은행 후에 지점의 은행 감독 책임자인 도 비엣 쿠옹 씨는 정치국의 결의안 57-NQ/TW를 이행하는 맥락에서 기술 개발에 발맞추기 위해 교육 프로그램을 업데이트하는 것의 중요성을 강조했습니다.

도 비엣 쿠옹 씨는 디지털 기술을 연습하고, 개인 정보 보안을 보장하고, 새로운 기술에 적응할 준비를 하기 위해 학생들이 기술 동향에 대한 인식을 적극적으로 높이고 디지털 공간의 안전 규정을 준수해야 한다고 말했습니다.

교육, 기술, 뱅킹, 비즈니스 분야에서 경험이 있는 전문가들이 참여하는 토론 세션 "교육 분야에서 블록체인과 AI의 적용"

Cuong 씨에 따르면, 베트남은 에스토니아의 블록체인 기반 온라인 교육 시스템이나 싱가포르의 개인화된 AI 프로그램 등 세계의 선진 모델에서 학습하여 교육 과정을 최적화하고 학습 데이터를 관리할 수 있습니다.

또한, 적절한 법적 틀을 구축하는 것은 디지털 환경에서 개인 정보의 보안과 투명성을 보장하는 동시에 교육 분야에서 기술의 효과를 극대화하는 데 있어 중요한 요소입니다.

사업적 관점에서 TingFoundation의 운영 이사인 토마스 황 씨는 AI가 기업에서 내부 교육 플랫폼을 개발하는 데 큰 기회를 열어주고 있으며, 특히 인적 자원의 기술 능력을 향상시키는 데 큰 도움이 된다고 말했습니다. "우리와 같은 기술 기업은 새로운 기술에 빠르게 적응할 수 있는 인력이 필요합니다. AI와 블록체인이 교육에 체계적으로 통합되면 학생들은 지식에 접근할 뿐만 아니라 노동 시장의 요구에 따라 교육을 받을 수 있으므로 기업에 합류할 때 통합 시간이 단축됩니다."라고 Hoang 씨는 강조했습니다.

학생들은 교육 분야에서의 기술에 관해 주의 깊게 듣는다. (사진: 오션)

학생들에게 기술 지식을 제공해야 할 필요성을 충족하기 위해 Nguyen Duc Long 씨는 블록체인과 AI에 대한 최초의 개방형 온라인 학습 플랫폼(MOOC)인 MasterTeck을 학생들에게 소개했습니다. MasterTeck은 업계의 많은 선도적 전문가가 참여한 300개 이상의 고품질 과정을 제공하는 동시에, 학생들이 원격으로 학습하고 귀중한 자격증을 수여할 수 있도록 지원하여 노동 시장에서 경쟁 우위를 확보할 수 있도록 돕습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/hon-1000-sinh-vien-hue-kham-pha-tiem-nang-blockchain-ai-post723672.html