地区およびコミューンレベルの行政単位の配置に重点を置く
国会は11月29日午前、第14代国会の一連の決議を引き続き履行し、第15期初めから第4期会期末までテーマ別監視と質疑を行うことに関する決議案を可決した。
国会事務総長、国会事務局長のブイ・ヴァン・クオン氏は、決議案の説明、受諾、修正に関する報告書を提出し、内政分野では、国会は政府と地方自治体の組織モデルの実施20年間を緊急に総括し、それに基づいて政府組織法、地方自治体組織法を検討、改正、補足し、第16代政府の組織構造に関するプロジェクトを検討、策定するよう要請したと述べた。
同時に、公共サービスと公務員制度を革新し、改善します。その中で、幹部、公務員法および公務員法の規定を検討、提案、修正および補足する。給与の合理化を継続し、2021年と比較して2026年までに公務員給与の5％と国家予算から給与を受け取るキャリア給与の10％を削減するという目標を達成します。
決議ではまた、国家行政機関や組織、省庁、支部、地方自治体の公共サービス部門における職務の構築を迅速かつ質の高い形で完了させる必要があるとも指摘した。
国会事務総長ブイ・ヴァン・クオン氏（写真：Quochoi.vn）。
遅くとも2024年第2四半期までに、政府および州の行政機関の管理下にある行政機関、組織、公共サービス部門における職位プロジェクトの開発を完了します。 2024年7月1日から給与政策改革計画を効果的に実施するための同期文書を策定し、発行します。
政府、首相および関係機関は、遅くとも2025年末までに、2019年から2021年の期間の取り決めを実施するために、地区および社レベルの行政単位の幹部、公務員、公務員、労働者の取り決めを完了するよう地方に指示するものとする。
2023年から2025年にかけて、地区および社レベルの行政単位の配置を組織し実施することに重点を置き、組織機構の安定した運営を確保し、余剰の幹部と公務員を配置し、規定に従って体制と政策を迅速に解決します。
教員給与規定の改正
教育訓練分野では、国会決議において、教育訓練における根本的かつ包括的な革新の政策を継続的に実施すべきであると明記されました。 2045年までのビジョンを掲げ、2030年までの教育・訓練開発戦略を緊急に策定する。 2025年から高校卒業試験を実施する計画。
教科書の編集、審査、出版における品質管理と効率性を強化する。国会常任委員会の決議第686/2023号「決議第88/2014号の実施に関するテーマ別監督」および国会の決議第51/2017号「一般教育プログラムと教科書の革新に関する」を厳格に実施する。
同時に、キャリアガイダンス、一般教育における生徒のオリエンテーション、学校心理カウンセリング、学校の安全を確保するための解決策、特に校内暴力の克服を効果的に実施します。学生の溺死を防止します。
国会は、教員、特に困難な地域で働く教員の給与と優遇手当に関する規則の調査、検討、改正案の提案を要請した（写真：ヒュー・タン）。
国会決議では、ベトナムの全体的な状況と実情に応じて給与政策を改革する際に、教員、特に極めて恵まれない地域、専門学校、幼稚園で働く教員の給与と優遇手当に関する規定の調査、検討、改正提案も求めている。
教師と教育管理者のチームを育成し、教師不足と地域の教師過剰を克服する。少数民族の言語を教える教師チームを育成するための解決策を持っていること。特別教育活動管理規則の早期改正・補足。
さらに、国会は大学の自治の実効性を高めるために、土地利用、施設、公共資産、管理モデルに関する仕組みや政策の見直し、修正、補足も要求した。労働市場の需要を満たすために十分な資源を投資し、高等教育の質を向上させる。 2025年と2030年までに半導体チップ製造業界向けに5万～10万人の優秀な人材を育成することに重点を置く。少数民族出身の優秀な人材の育成・育成に注力しています。
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