スタッフの追加収入を気にする

キンテドーティ - 2024年資本法の施行についてグループで議論したハノイ人民評議会の代表者たちは、幹部、公務員、公務員の収入増加に賛成の意を表明した。同時に、首都の役人や公務員に大きな影響を与える内容であると考えられる。

12月9日午後、第20回会議において、ハノイ人民評議会の代表者はグループに分かれて以下の内容について議論した。2024年の社会経済開発課題の実施結果。 2025年に向けた市の社会経済開発計画。 2025 年の地方予算の見積もりと都市レベルの予算配分。 2025年の公共投資計画と市レベルの5カ年中期公共投資計画2021～2025の調整。首都法の施行に関する決議案。

ハノイでは現在、1万人以上の教師が不足している。

グループで議論した代表のトラン・テ・クオン・ハノイ教育訓練局長は、過去1年間、市の強力なリーダーシップと指導、そして首都のあらゆるレベル、部門、人々の参加により、市の社会経済は多くの大きな発展を遂げ、多くの主要な課題を達成したと述べた。特に、資本法が可決され、2つの資本計画が完成して政府に提出されました。これらは、今後の都市の発展にとって重要な法的根拠となります。

ハノイ教育訓練局長のトラン・テ・クオン代表は、教育部門は資本法第22条に定められた政策と仕組みを享受する権利があると述べた。

「特に教育分野は、資本法第22条の政策メカニズムを継承しており、現在、合弁事業やパートナーシップに関する規制を明確化し、教師の収入を増やす取り組みを行っています。同業界はデジタル変革にも取り組んでおり、このセンターから市内全域の教育活動を運営できるスマートオペレーションセンターを形成している」と代表のトラン・テ・クオン氏は語った。

教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏によると、ハノイは国内最大の教育規模を誇り、期待とプレッシャーも非常に大きいという。業界の努力により需要の一部は満たされているが、1クラスあたりの教師の比率は依然として低く、ハノイでは現在1万人以上の教師が不足している。市は現在、「学校が協力して発展し、教師が責任を共有する」運動を実施し、教師を都心から郊外に派遣して教育の全体的な質を向上させ、ハノイの各部署と学校間の教育の質の格差を徐々に縮めるなどの解決策を提案している。

さらに、教師バンクの設立や教師の採用など、他の解決策も教師不足の克服に効果的でした。

「人民評議会の今回の会議では、市レベル、国内、国際レベルのコンテストや試験で優秀な成績を収めたハノイの教師と生徒に対するボーナス額に関する規定が検討され、承認される予定です。」「これにより、ハノイの教育の質の向上に大きな弾みがつくことが期待される」と代表のトラン・テ・クオン氏は強調した。

資本法と2つの主要計画プロジェクトへの期待

2024年、ハノイは大きな勝利を収めました。2024年6月28日、国会は2025年1月1日に発効する首都法案を可決し、2030年までの首都建設マスタープランと2050年までのビジョンという2つの主要計画について意見を述べました。 2065年までのビジョンを掲げ、2045年までの首都建設マスタープランを調整するプロジェクト。「国会は首都法案を可決し、近い将来、2つの主要計画が承認されるだろう。これはハノイをより速く、より強力に発展させるための基礎となる」と代表のグエン・ゴック・ヴィエット氏（ミードゥック地区グループ）は意見を述べた。