山岳地帯の生徒のために15年間尽力してきた女性教師

（NLDO） - 教師として15年の経験を持つファム・ティ・キム・オアン氏は、国境の山岳地帯であるタンホア県の生徒たちに知識を伝えるために常に努力を続けている。

ファム・ティ・キム・オアン先生は1987年、タインホア省クアンソン国境地区ムオンミンコミューンに生まれました。 2009年に大学を卒業した後、彼女はクアンソン中等・高等学校に戻り、働きながら過去15年間学校に貢献してきました。

Nữ giáo viên 15 năm hết lòng vì học sinh vùng cao- Ảnh 1. — クアンソン中等・高等学校の授業中のファム・ティ・キム・オアン先生

多くの困難と苦難のある土地で生まれ育ったファム・ティ・キム・オアンさんは、学校に配属されたとき、ここの生徒たちに知識を伝えるために一生懸命努力しなければならないことを知っていました。なぜなら、クアンソン中等・高等学校は、郡内の特に困難なコミューン（ソンディエン、ソントゥイ、ムオンミン、ナメオ）に位置しており、これらのコミューンにはモン族の村が最大で3つあり、その多くは学校から数十キロ離れた僻地にあるからです。

それを理解し、学校が始まった当初から、施設や教育設備が不足しているにもかかわらず、オアン先生は常に最善を尽くし、生徒たちのために献身的に取り組んでいました。彼女によると、学校での教師たちは、教室で教えることに加え、子どもたちを学校やクラスに通わせるよう家族を説得するために村々に出向くこともよくあるという。

「学校が設立される前は、貧しい地域の生徒のほとんどは9年生を終えると学校を中退していました。当時、地区全体で高校は町に1校しかなかったからです。生徒は学校に通うために30キロ、時には60キロも移動しなければなりませんでした。学校に通うには、テントを張るか、借家に滞在するしかありませんでした。一方、高地の家族は依然として非常に貧しかったため、子どもたちの教育に十分な注意が払われていませんでした」とオアンさんは語った。

Nữ giáo viên 15 năm hết lòng vì học sinh vùng cao- Ảnh 2. — キム・オアン氏によると、山岳地帯の生徒は学習開始点が低いため、指導の過程では、生徒が基礎知識を最大限に吸収できるよう、教師が適切な授業計画を立てる必要があるという。

貧しい地域に住んでいたため、オアンさんとその兄弟たちは6年生のときから家族と離れ、家から約30キロ離れた町へ勉強に行かなければなりませんでした。高校生の頃、学校には寮がなかったので、学校の近くにテントを張って生活し、勉強しなければなりませんでした。

「あの日の困難は言葉では言い表せないほどです。ですから、故郷に戻って教師になった後、私は常に自分が持っている最高の知識を生徒たちに伝え、彼らが自信を持って人生に踏み出すための知識を身に付けてくれることを願っているのです」とオアンさんは打ち明けた。

オアンさんは、高地の生徒は主に少数民族で、彼らの家族は依然として貧しいため、学校を途中で退学する状況が依然として存在していると付け加えた。多くの学生は困難な状況や勉強に対する自信のなさから学校を中退します。そのため、学力低下の兆候が見られる生徒や学校を中退する生徒に対しては、生徒に近づき、気持ちを理解した上で、家族と話し合い、さらには自宅まで出向いて励まし、安心して学校に通えるよう伝えている。

Nữ giáo viên 15 năm hết lòng vì học sinh vùng cao- Ảnh 3. — 過去15年間、ファム・ティ・キム・オアン教師は常に山岳地帯の生徒たちのために尽力してきました。

彼らの基礎知識は、出発点が低いため、低地の生徒に追いつくことができません。そのため、オアン氏によると、学校の教師は指導の過程で、生徒が基礎知識を最大限に吸収できるように、能力に応じた計画と指導方法を開発する必要があります。

この女性教師は授業中、すべての生徒、特に困難な状況にある弱い生徒の面倒を定期的に見ています。彼女はよく生徒たちに打ち明け、共有し、理想的な目標と勉強への決意を持つように指導します。

「私たち教師も、教育を通じてのみ人生を変え、明るい未来を手にすることができるということを生徒たちによく思い出させます。また、村で生まれ、成長して今の自分になるために努力してきた学校の教師たちの例を、生徒たちが従うべき動機としてよく使います」とオアンさんは語った。

Nữ giáo viên 15 năm hết lòng vì học sinh vùng cao- Ảnh 4. — ファム・ティ・キム・オアン先生は、生徒たちが学校の省優秀生徒コンテストで賞を持ち帰り、その栄誉を讃えられました。写真：キャラクター提供

クアンソン中等・高等学校の校長であるタ・クオック・ヴィエット先生は、オアン先生は長年にわたり、生物学科において常に学校の優秀な教師であり、学校理事会から自然科学グループ2の責任者として信頼されてきたと述べました。特に、2023-2024学年度には、学校設立以来初めて、彼女の個人指導を受けた生徒が自然科学科（生物学）の省優秀生徒コンテストで奨励賞を受賞しました。

ヴィエット氏によると、学校はクアンソン地区の最も困難な地域に位置しているため、設立以来、教育界と地方当局の注目により、学校の施設と教育設備に多額の投資が行われ、基本的に教育と学習のニーズを満たしているという。

「学校設立当初と比べると、教育の質は日々向上しています。多くの生徒が優秀な成績を収め、卒業後は学校や地域に貢献するために戻ってきました。その典型的な例がファム・ティ・キム・オアン先生です。オアン先生はダイナミックな教師で、困難や苦難を恐れず、仕事に献身的で、常に生徒と学校のために尽くしています」とヴィエット氏は語った。