Règlement sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires dans la ville de Thu Duc que les enseignants doivent connaître

(NLDO) - La ville de Thu Duc a chargé le Département de l'éducation et de la formation d'organiser, d'examiner et d'inspecter les activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans la région.

Le Comité populaire de la ville de Thu Duc vient de publier officiellement des instructions sur la mise en œuvre de la réglementation relative à l'enseignement et à l'apprentissage supplémentaires dans la région.

Selon le Comité populaire de la ville de Thu Duc (HCMC), mise en œuvre des réglementations de la circulaire 29/2024 du ministère de l'Éducation et de la Formation sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires. Le Comité populaire de la ville de Thu Duc a donné des instructions spécifiques :

Affecter le Département de l'éducation et de la formation : Organiser et mettre en œuvre rigoureusement les règlements du Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville et du Département de l'éducation et de la formation conformément à la circulaire n° 29/2024 du ministère de l'éducation et de la formation réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires et les documents en vigueur.

En coordination avec les agences compétentes, les comités populaires des 34 quartiers organisent, examinent et inspectent les activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans la zone de gestion.

Affecter le Département d'économie - Planification et investissement : Guider, fournir des informations et mettre en œuvre les procédures administratives liées à l'enregistrement des entreprises conformément aux dispositions de la loi dans la ville de Thu Duc.

Coordonner avec le Département des Sciences, Technologies et Information pour réaliser un travail de communication sur l'enregistrement des entreprises auprès des personnes dans le besoin conformément à la réglementation.

Nommer les présidents des comités populaires des 34 circonscriptions : Élaborer un plan de coordination avec le Comité du Front de la Patrie du Vietnam et les organisations sociopolitiques pour propager le message aux membres des syndicats, aux membres des associations et aux personnes de tous horizons, et renforcer le rôle de supervision du Comité du Front de la Patrie du Vietnam et des organisations dans les activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans la région.

Coordonner avec le ministère de l’Éducation et de la Formation et les agences concernées pour gérer et examiner la mise en œuvre des réglementations sur l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires dans la région.

La ville de Thu Duc a chargé le Département de l'éducation et de la formation de coordonner avec les agences concernées et les comités populaires de 34 quartiers l'organisation, l'examen et l'inspection des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans la région.

Coordonner avec les autorités de la ville pour surveiller et inspecter le respect des réglementations légales sur les heures de travail, les heures supplémentaires et les réglementations légales sur la sécurité, l'ordre, la sûreté, l'assainissement de l'environnement, la prévention et la lutte contre les incendies des organisations et des individus enseignant et apprenant dans la zone conformément aux dispositions de la loi.

Nommer les responsables des établissements d'enseignement : Organiser la mise en œuvre, la diffusion et la propagande auprès des cadres, des fonctionnaires, des enseignants, du personnel, des étudiants et des parents concernant la circulaire n° 29.

Former minutieusement tous les cadres et enseignants du Département de l’éducation et de la formation de la ville de Thu Duc afin qu’ils mettent en œuvre strictement les réglementations relatives à l’enseignement et à l’apprentissage supplémentaires ; de ne pas autoriser résolument l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires illégaux à l’intérieur et à l’extérieur de l’école ; Coordonner le suivi et l’inspection des activités d’enseignement parascolaires des enseignants enseignant à l’école, sur demande.

Il ne faut absolument pas relâcher l’organisation des révisions et de la formation pour les élèves dont les résultats d’apprentissage sont insatisfaisants ; Organiser pour les élèves de terminale le renforcement de la révision des examens d'entrée et de fin d'études conformément au plan d'éducation de l'école ; Il est de la responsabilité des écoles d’aider les élèves à satisfaire aux exigences de chaque matière et de chaque niveau scolaire conformément aux règlements du Programme d’enseignement général 2018.

Détecter, traiter et proposer en temps opportun des solutions appropriées aux difficultés et aux problèmes dans le processus de mise en œuvre de la circulaire n° 29.

Recevoir et traiter les avis, recommandations et souhaits des élèves et des parents concernant l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires avant et pendant le processus de mise en œuvre.

Le District 7 vérifie l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires au niveau primaire en février et mars

Le Département de l'éducation et de la formation du district 7 a également officiellement rendu une décision sur l'inspection de la responsabilité du directeur dans l'organisation de la mise en œuvre du programme d'enseignement général 2018 ; gestion des enseignements et des apprentissages supplémentaires; gestion des activités d’éducation aux compétences de vie; Éducation STEM, enseignement de l'anglais avec des professeurs étrangers ; Activités du club, activités parascolaires, école heureuse.

M. Dang Nguyen Thinh, chef du Département de l'éducation et de la formation du district 7, a déclaré que pour mettre en œuvre le plan d'inspection, le Département de l'éducation et de la formation du district 7 a demandé aux directeurs d'école primaire de rendre compte de l'auto-inspection dans le cadre du contenu de l'inspection de l'équipe d'inspection. Préparez des documents complets pour prouver le contenu de chaque inspection et organisez-les de manière scientifique et raisonnable pour créer des conditions favorables à l'équipe d'inspection pour qu'elle puisse accomplir ses tâches.

L'équipe d'inspection reçoit le rapport du sujet inspecté, écoute le rapport, étudie, analyse, compare et évalue le rapport du sujet inspecté ainsi que les informations et documents collectés ; Demander à la personne faisant l’objet de l’inspection d’expliquer les problèmes liés au contenu de l’inspection. Au cours du processus d’inspection directe, si cela est jugé nécessaire, l’équipe d’inspection travaillera avec les fonctionnaires, les employés publics ou les particuliers concernés pour vérifier le contenu inspecté et sera responsable de l’exactitude objective des informations et des documents vérifiés.

Après avoir terminé l'inspection et la vérification de chaque unité, l'équipe d'inspection établira un rapport et notifiera les résultats préliminaires de l'évaluation générale de la mise en œuvre des réglementations légales sur le contenu de l'inspection.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation du District 7, la portée de l'inspection s'étend du début de l'année scolaire 2023-2024 jusqu'au moment de l'inspection. Période d'inspection de février et mars 2025.

Source : https://nld.com.vn/nhung-quy-dinh-day-them-hoc-them-tai-tp-thu-duc-ma-giao-vien-can-biet-196250222103552575.htm