Ci-dessus se trouve le partage de GS. Dr. Nguyen Cong Khanh, ancien directeur du Centre d'assurance qualité et de tests, maître de conférences à l'Université nationale d'éducation de Hanoi lors du séminaire « Enseignants en recherche scientifique en 2023 » qui s'est tenu le week-end dernier.
Étudiant chercheur dans un laboratoire universitaire à Hanoi (Photo : M.Ha).
Bien vivre avec la recherche scientifique
Ici, le professeur Nguyen Cong Khanh a déclaré que pendant longtemps, de nombreux enseignants ont eu peur et ont peu de passion pour la recherche scientifique, mais il a affirmé que c'est un domaine où l'on peut bien gagner sa vie.
« D’après ma propre expérience, après 40 ans de recherche scientifique, ma vie n’a pas été difficile.
Je ne me suis jamais soucié du salaire, je ne sais même pas combien est mon salaire. Parce que je fais de la recherche scientifique, je travaille comme « mercenaire » à l'Est - Ouest - Sud - Nord, parfois juste 3 jours de « travail mercenaire », le revenu est égal à un mois de salaire.
Plus tard, j'aurai assez de maisons et de voitures. Cela signifie que nous devons savoir comment faire de la recherche scientifique.
« Au début, nous travaillerons peut-être gratuitement et il sera difficile de gagner de l'argent car nous n'avons pas encore de réputation, mais une fois que nous aurons établi notre réputation, gagner notre vie en tant que chercheur scientifique sera très simple », a déclaré ouvertement M. Khanh.
GS. Dr. Nguyen Cong Khanh, Université nationale d'éducation de Hanoi (Photo : AT).
Selon M. Khanh : « La faiblesse des scientifiques en général au Vietnam et des enseignants-chercheurs scientifiques en particulier aujourd'hui est de ne pas savoir travailler en groupe.
Plus la connaissance est partagée, plus elle grandit et augmente la force intérieure. Si une personne est laissée seule pour faire de la recherche scientifique, elle perdra sûrement toute motivation après avoir reçu ses papiers... plusieurs fois.
S’ils prennent du recul et deviennent complaisants avec eux-mêmes, en plus de s’inquiéter de gagner leur vie, ces professeurs épuisent souvent progressivement leurs fonctions de recherche scientifique.
Cet expert a déclaré que pendant longtemps, les scientifiques n'ont vu que des scores et des applaudissements. Ils n’ont pas vu la véritable valeur des scientifiques, tout comme les travailleurs caritatifs ne connaissent pas vraiment le sens de faire de bonnes actions.
Donc, une fois que l’école donne à cette personne une rampe de lancement, des ressources mais ne sait pas comment les exploiter, en explorant seulement avec des efforts personnels, cette personne sera sûrement seule dans la recherche.
Cela entraînera des souffrances pour les deux parties, le chercheur individuel ne connaîtra pas le potentiel et la réputation de l’école ne sera pas améliorée.
C'est pourquoi le conseil que cet expert donne aux chercheurs scientifiques nationaux est que, si vous voulez réussir, apprenez des pays internationaux et développés, et quoi que vous fassiez, vous devez avoir de la motivation et un « travail d'équipe ».
Il est connu que le professeur Khanh a près de 40 ans d'expérience professionnelle et a mené à bien 15 sujets de recherche scientifique aux niveaux de l'Université nationale, du Ministère, des ministères clés et de l'État.
Ses réalisations en recherche scientifique sont démontrées à travers des monographies, des manuels, des références, des guides, des articles scientifiques publiés dans de prestigieuses revues spécialisées nationales et internationales...
Dr. Luong Ngoc Minh, vice-président de l'Université de Hanoi (Photo : A. T).
Le succès exige... l'intégrité
Selon le Dr Luong Ngoc Minh, vice-recteur de l'Université de Hanoi, la recherche scientifique est une activité importante et essentielle dans les universités.
Créer les conditions et encourager les enseignants et le personnel à mener des recherches scientifiques est l’une des principales priorités de cette école.
Ces derniers temps, le nombre de sujets de recherche scientifique de niveau universitaire de l’Université de Hanoi a augmenté régulièrement. « Nous espérons que les enseignants seront passionnés et désireux de faire de la recherche scientifique. L'école les accompagnera toujours dans cette démarche », a affirmé le Dr Luong Ngoc Minh.
Le Dr Vu Thanh Binh, directeur adjoint du Département des sciences, de la technologie et de l'environnement du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que ces derniers temps, la recherche scientifique dans les universités a connu des développements importants.
Les écoles ont prêté attention aux activités scientifiques et technologiques et ont élaboré des politiques et des mécanismes pour encourager les enseignants à participer à la recherche scientifique.
En plus des sujets assignés par le ministère de l'Éducation et de la Formation, les écoles s'inscrivent avec audace à des sujets de niveau national, se coordonnent avec les entreprises pour mettre en œuvre des sujets scientifiques et technologiques ou soutiennent les provinces dans la recherche scientifique pour soutenir le développement socio-économique.
Les publications internationales les plus importantes sont celles des universités relevant du ministère de l’Éducation et de la Formation. Au cours des 5 dernières années, la croissance des publications internationales des universités relevant du ministère de l’Éducation et de la Formation a augmenté de 25 %.
Dr. Tran Vu Hai - Directeur adjoint du Département de gestion scientifique et d'administration des revues (Université de droit de Hanoi (Photo : AT).
Partageant avec PV Dan Tri le fait que de nombreuses universités ont du potentiel mais que les activités de recherche scientifique ne sont pas nombreuses et que les enseignants ne sont pas très intéressés par les travaux de recherche, le Dr Vu Thanh Binh a déclaré que la recherche scientifique est actuellement divisée en groupes d'écoles. On peut constater que la raison pour laquelle les enseignants ne s’intéressent pas à la recherche scientifique est due au manque d’attention de la part des dirigeants scolaires ; capacité limitée de recherche scientifique des enseignants
Le Dr Tran Vu Hai, directeur adjoint du département de gestion et d'administration des sciences de l'Université de droit de Hanoi, a souligné que le taux d'enseignants effectuant des recherches scientifiques dans cette école est élevé car l'établissement de formation dispose de nombreuses mesures incitatives pour encourager de telles activités.
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