Les « Mme » enseignantes ont du mal à enseigner dans les classes préscolaires

TP - L'enseignant préscolaire est une profession particulière, nécessitant santé, endurance et flexibilité pour assurer la sécurité des enfants pendant le processus de soins et d'éducation. C’est pourquoi de nombreux enseignants soutiennent la proposition visant à permettre aux enseignants de ce niveau de prendre leur retraite à l’âge de 55 ans.

TP - L'enseignant préscolaire est une profession particulière, nécessitant santé, endurance et flexibilité pour assurer la sécurité des enfants pendant le processus de soins et d'éducation. C’est pourquoi de nombreux enseignants soutiennent la proposition visant à permettre aux enseignants de ce niveau de prendre leur retraite à l’âge de 55 ans.

Réflexions d'une enseignante de maternelle

L’article 28 du projet de loi sur l’éducation stipule que l’âge de la retraite des enseignants est appliqué conformément aux dispositions du Code du travail et aux dispositions légales pertinentes. Les enseignants des écoles maternelles, s'ils le souhaitent, peuvent prendre leur retraite à un âge inférieur, mais pas plus de 5 ans que celui prévu par la réglementation, et leur taux de pension ne sera pas déduit en raison d'une retraite anticipée.

Un « vieux » professeur de l'école maternelle Sai Mai (Hanoï) lors d'un cours avec des enfants.

Lorsque ce contenu a été largement discuté, de nombreuses personnes l’ont soutenu et ont pensé qu’il était adapté à la réalité de l’éducation des enfants d’âge préscolaire. En outre, certains estiment qu'il faut reconsidérer cette mesure, car permettre aux enseignants du préscolaire de prendre leur retraite cinq ans plus tôt sans que leur pension ne soit déduite créerait une politique de « privilèges et d'avantages » pour les enseignants.

Mme Nguyen Thuy Duong, 48 ans, enseignante en maternelle dans le district de Ha Dong (Hanoï), a déclaré qu'elle aimait son travail et qu'elle travaillait avec des enfants depuis près de 30 ans, mais qu'elle espérait toujours prendre une retraite anticipée. Chaque jour, elle est à l'école à 7 heures du matin pour récupérer les enfants, puis organise des activités comme l'exercice physique, l'enseignement, le déjeuner et les activités de l'après-midi... « Parfois, lorsque deux ou trois enfants de la classe éternuent, ont le nez qui coule ou vomissent, c'est l'enseignante qui les prend dans ses bras et s'occupe d'eux. Quand les enfants dorment, elle peut déjeuner et créer des jouets pour les activités de l'après-midi ou les heures de cours en semaine. L'après-midi, elle est épuisée et a l'impression de ne plus être aussi agile et forte que les jeunes enseignants pour danser et chanter avec les enfants », explique Mme Duong.

Mme Vu Thi Men, de l'école maternelle Hoa Ban, commune de Gia Phu, district de Bao Thang (Lao Cai), a déclaré qu'elle travaillait comme « baby-sitter » depuis 17 ans. Avec l’exigence d’innovation et d’application des technologies de l’information dans l’enseignement, elle a dû travailler dur pour apprendre. « De plus, l'éducation préscolaire a ses propres spécificités. Les enfants vont à l'école non seulement pour étudier, mais aussi pour s'occuper d'eux, du repas au sommeil. En classe, les enseignants sont toujours occupés avec de nombreuses activités de 7 h à 17 h. Honnêtement, sans être en bonne santé, c'est difficile à gérer », a déclaré Mme Men.

Difficile de recruter des enseignants âgés

Dans son rôle de direction, Mme Nguyen Thi Thanh Huong, directrice de l'école maternelle de Sao Mai, district de Ba Dinh (Hanoï), a déclaré qu'en plus des jeunes enseignants, l'école compte actuellement 4 enseignants âgés de 53 à 54 ans. Avec les exigences du poste d'enseignant préscolaire aujourd'hui, il est nécessaire d'appliquer la technologie 4.0 pour innover dans l'enseignement, on peut dire que les enseignants plus âgés ne peuvent pas suivre. La peur de l’innovation et de devoir enseigner jusqu’à 60 ans constitue un grand défi et un obstacle pour les enseignants à ce niveau. Dans la pratique, les parents qui envoient leurs enfants à l’école expriment également leur souhait d’avoir des enseignants jeunes et actifs en classe. Ils craignent qu’il ne soit pas sécuritaire pour un ancien enseignant de tenir et de prendre soin des enfants. « Alors qu’un jeune enseignant sera agile, flexible et n’aura pas peur des difficultés pour organiser des activités qui attirent les enfants, ce que les enseignants plus âgés auront du mal à faire dans des classes qui nécessitent de nombreuses activités ou des cours de musique qui nécessitent une grande qualité artistique », a déclaré Mme Huong.

« Faibles salaires et travail acharné : ces dernières années, de nombreux enseignants du préscolaire ont quitté leur emploi pour travailler dans d'autres domaines. Par conséquent, cette proposition vise à garantir la sécurité des enfants et les droits des enseignants, et constitue également une mesure visant à attirer de bons enseignants à ce niveau. »

Directeur du Département des enseignants et des gestionnaires de l'éducation (ministère de l'Éducation et de la Formation) Vu Minh Duc

S'adressant au journaliste de Tien Phong , M. Vu Minh Duc, directeur du département des enseignants et des gestionnaires de l'éducation (ministère de l'Éducation et de la Formation) a déclaré que, sur la base de la réalité des difficultés et des épreuves des enseignants du préscolaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation a constamment introduit le contenu pour que les enseignants de ce niveau prennent leur retraite plus tôt et ne voient pas leur taux de pension déduit en raison d'une retraite anticipée. La raison est que les enseignants du préscolaire sont des travailleurs spéciaux qui travaillent très dur, s'occupant des enfants du matin au soir, donc si leur santé n'est pas garantie, cela posera un risque pour la sécurité des enfants. Quand elle avait 58 ou 59 ans, parfois, lorsqu’elle voyait un enfant tomber, elle avait du mal à le rattraper.

De plus, à compter du 1er juillet 2024, les travailleurs qui prendront leur retraite 1 an avant l’âge légal se verront déduire 2 % de leur salaire. Cependant, les enseignants du préscolaire ont un coefficient salarial très faible. Les personnes qui viennent d'obtenir un diplôme universitaire ont actuellement un coefficient salarial de 2,1 % (équivalent à environ 4,9 millions de VND). Lorsqu'ils prendront leur retraite, ils recevront un salaire de plus de 10 millions. Si les enseignants de ce niveau partent prématurément et doivent payer un supplément, cela constituera un désavantage.

Source : https://tienphong.vn/ba-giao-kho-dung-lop-mam-non-post1689544.tpo