Estudiantes de Hai Duong participan en competencia de investigación en ciencia y tecnología
FOTO: BAO CHAU
El concurso de investigación en ciencia y tecnología para estudiantes de secundaria y preparatoria fue organizado por el Ministerio de Educación y Capacitación en coordinación con el Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh y el Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh en la Universidad Ton Duc Thang.
A la ceremonia asistieron el viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, jefe del comité directivo de la competición; La vicepresidenta del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, Tran Thi Dieu Thuy; representantes de dirigentes de unidades dependientes del Ministerio de Educación y Formación, Departamentos de Educación y Formación de provincias y ciudades, profesores y estudiantes de 74 delegaciones participantes.
Al hablar en la ceremonia de apertura del concurso, el viceministro Pham Ngoc Thuong elogió altamente la preparación de las instalaciones y las condiciones de Ciudad Ho Chi Minh para que el concurso se llevara a cabo con éxito. Al mismo tiempo, agradecemos a los líderes del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh por crear instalaciones para que el Ministerio de Educación y Capacitación organice el concurso.
El viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, habló en la ceremonia de apertura del concurso.
FOTO: VU NGOC DOAN
Esta es la tercera vez en 13 años que Ciudad Ho Chi Minh acompaña al Ministerio en la organización de la competencia nacional de investigación en ciencia y tecnología. Según el viceministro Pham Ngoc Thuong, el concurso de este año tuvo lugar en un contexto muy especial y emocionante, en la atmósfera de celebración del 50º aniversario del Día de la Reunificación Nacional (30 de abril de 1975 - 30 de abril de 2025).
Además, la competencia de este año también tiene muchos puntos nuevos, teniendo lugar en el contexto de la firma y emisión de la Resolución No. 57 del Politburó sobre avances en ciencia, tecnología, innovación y transformación digital nacional - la Resolución se considera como "contrato 10" en ciencia y tecnología - la competencia es un paso para prepararse para los avances en ciencia, tecnología e innovación, la transformación digital y ha estado invirtiendo en las personas.
Científicos y expertos consideran que, cuando entre en vigor la Resolución 57, el sector educativo debe incorporar la ciencia, la tecnología y la innovación a las escuelas desde las actividades más sencillas, desde las más simples pero posiblemente más audaces, desde la secundaria. A partir de ahí, los estudiantes —futuros ciudadanos— se formarán con sueños, aspiraciones, pensamiento innovador y el espíritu científico de la secundaria —enfatizó el viceministro Pham Ngoc Thuong—.
Estudiantes de la ciudad de Ho Chi Minh participan en el concurso
FOTO: VU NGOC DOAN
Según el viceministro Pham Ngoc Thuong, el concurso de este año está organizado con ese espíritu, continuando la implementación de la Resolución 29 mientras se implementa urgentemente la Conclusión No. 91, que enfatiza el desarrollo integral de la capacidad y las cualidades de los estudiantes; Tomar la innovación, la creatividad, la ciencia y la tecnología, la transformación digital y convertir gradualmente el inglés en la segunda lengua es un gran avance en la innovación educativa en los próximos años escolares.
Según los líderes del Ministerio, organizar la competencia desde la base es fundamental. La cuestión no es si los estudiantes ganan premios altos o bajos, sino, más importante aún, generar un movimiento de innovación, investigación científica, investigación en ciencia y tecnología, e innovación. Porque a partir de ese movimiento seleccionaremos personas, grupos, proyectos y temas para participar en el concurso.
En el año escolar 2024-2025, el concurso cuenta con la participación de 62/63 Departamentos de Educación y Formación y 12 unidades de universidades, colegios, institutos e institutos de investigación con escuelas secundarias; escuelas generales dependientes de ministerios y organismos de nivel ministerial.
El concurso contó con un total de 212 proyectos de 401 estudiantes, incluidos 190 proyectos de 358 estudiantes de secundaria y 22 proyectos de 43 estudiantes de escuela media.
Los proyectos de este año abarcan 22 campos, entre ellos: ciencias animales, ciencias sociales y del comportamiento, bioquímica, ciencias biomédicas y de la salud, ingeniería biomédica, biología celular y molecular, química, biología computacional y bioinformática, ciencias de la Tierra y del medio ambiente, sistemas integrados, energía química, energía física, ingeniería mecánica, ingeniería ambiental, ciencia de los materiales, matemáticas, microbiología, física y astronomía, ciencia de las plantas, robótica y máquinas inteligentes, software de sistemas y medicina traslacional.
A partir de los resultados del concurso, el Ministerio de Educación y Formación seleccionará los proyectos que obtengan los mayores premios y estén calificados para participar en el Concurso Internacional de Ciencia y Tecnología para estudiantes de secundaria programado para mayo de 2025 en los EE. UU.
Fuente: https://thanhnien.vn/dua-khoa-hoc-cong-nghe-doi-moi-sang-tao-vao-nha-truong-tu-nhung-hoat-dong-nho-be-185250319185346045.htm
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