قبل ورود معلومات تفيد بأنه سيتم الانتهاء من جميع الوحدات الإدارية على مستوى البلدية قبل 30 يونيو 2025، يشعر العديد من الآباء بالقلق من أن التسجيل في رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية في العام الدراسي المقبل قد يتغير وفقًا للحدود.
دمج العديد من الأحياء في حي واحد، والقلق بشأن ذهاب الأطفال إلى المدارس البعيدة عن المنزل
في حديثها مع مراسلة فييتنام نت ، السيدة نجوين ها نهي (مقاطعة ها دونغ، هانوي)، التي على وشك دخول طفلها الصف الأول الابتدائي، قالت: "يقع منزلي في حي نجوين تراي، وهو قريب جدًا من مدرسة نجوين تراي الابتدائية. أتمنى أن يدرس طفلي في هذه المدرسة بالطريقة الصحيحة، وأن تكون سهلة الوصول والتوصيل. مع ذلك، ومع المعلومات المتعلقة بدمج البلديات والأحياء، يمكن دمج العديد من الأحياء في حي واحد كبير. أتساءل أين سيدرس طفلي، هل سيضطر للدراسة بعيدًا عن المنزل؟"
وتشارك السيدة نجوين ثوي ليو، من حي فونغ كانه (منطقة نام تو ليم، هانوي)، نفس المشاعر، حيث تشعر بالقلق أيضًا عندما يلتحق طفلها بمرحلة ما قبل المدرسة في العام الدراسي المقبل. حاليًا، في الحي الذي أسكن فيه، توجد مدرسة فونغ كانه الابتدائية بفرعين، مما يسهل عملية استلام الطلاب وتوصيلهم. آمل ألا يُسبب تغيير وحدة الحي والبلدية أي خلل في تسجيل أطفالي في المدرسة الابتدائية، ليتمكنوا من الدراسة بالقرب من المنزل، كما قالت الأم.
يعتمد القبول في المرحلة الابتدائية على المسار وليس على الحدود الإدارية.
وقال مدير روضة أطفال في منطقة نام تو ليم: "في الأساس، لا يتغير التسجيل كثيرًا عندما يتم دمج الأقسام والبلديات لأن قطاع التعليم في المنطقة/المقاطعة يسجل الطلاب حسب المنطقة، أي بناءً على عدد الطلاب لتخصيص حصص للمدارس، وحتى إذا كان هناك قطع في المسار، فإنه يعتمد على ذهاب الطلاب إلى المدرسة بالقرب من منزلهم، لذلك لا يقلق الآباء بشأن الاضطراب".
أتساءل إن كان دمج الأحياء سيؤدي إلى دمج المدارس. إذا تم دمج المدارس، فقد يؤثر ذلك بشكل مباشر على تطبيق معايير بناء المدارس التي تلبي المعايير الوطنية. هناك مدارس استوفت المعايير الوطنية، ولكن بعد الدمج، أصبحت بعض المعايير غير مستوفية للشروط..."، هذا ما عبّر عنه هذا الشخص.
وفيما يتعلق بالموضوع المذكور أعلاه، قالت السيدة فام ثي لي هانج - رئيسة إدارة التعليم والتدريب في منطقة ها دونج (هانوي) في حديثها مع فييتنام نت ، إنه حتى عند دمج العديد من الأقسام في قسم واحد كبير، فإن تسجيل الطلاب في بداية العام الدراسي لمرحلة ما قبل المدرسة والمدارس الابتدائية والثانوية لن يكون صعبًا أو مزعجًا، لذلك يمكن للآباء أن يطمئنوا.
وقالت السيدة هانغ إنه منذ سنوات عديدة، ليس فقط في ها دونج ولكن أيضًا في العديد من المناطق الأخرى في هانوي، كان تسجيل الطلاب في المرحلة الابتدائية مفصلًا للغاية حتى رقم كل منزل والمجموعة السكنية، وليس على أساس الحدود الإدارية. لن يتمكن جميع الطلاب المقيمين في جناح ما من الالتحاق بالمدرسة في هذا الجناح.
على سبيل المثال، يمكن لطلاب منطقة نغوين تراي الدراسة في مدرستي نغوين تراي الابتدائية أو لي لوي الابتدائية. نعتمد على مدى تحقيق المؤسسة التعليمية لهدف الالتحاق، ونحدد الهدف بناءً عليه. على سبيل المثال، يبلغ عدد طلاب الصف الأول في منطقة نغوين تراي 500 طالب، بينما يبلغ عدد طلاب مدرسة نغوين تراي الابتدائية 400 طالب فقط، لذا سيتم اختصار المسار إلى منطقة أخرى. هذا أمر طبيعي جدًا، وقد تم تطبيقه لسنوات عديدة. لذلك، حتى عند دمج المناطق، سيبقى معدل الالتحاق في بداية العام الدراسي كما هو، التزامًا بشعار تهيئة أفضل الظروف للطلاب، ولن يضطر أولياء الأمور إلى القلق بشأن ابتعاد أبنائهم الذين يدرسون في المناطق المجاورة عن منازلهم، كما أكدت السيدة هانغ.
وفيما يتعلق بتسجيل المستوى الأول للعام الدراسي 2025-2026، قال ممثل إدارة التعليم والتدريب في هانوي إنها طلبت من الوحدات ضمان الشفافية من خلال 5 نقاط واضحة: مسار تسجيل واضح؛ أهداف التسجيل واضحة؛ فترة التسجيل واضحة؛ طرق قبول واضحة ومسؤوليات واضحة في أعمال القبول.
بالإضافة إلى ذلك، تقع على عاتق رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية مسؤولية التنسيق مع اللجان الشعبية في الأحياء والبلديات والبلدات لتنظيم مسوحات لعدد الأطفال في كل سن مدرسي في المنطقة، وضمان بيانات دقيقة لخدمة تقسيم المناطق الالتحاقية.
بناءً على نتائج التحقيق المذكورة أعلاه والوضع الفعلي للمرافق والموظفين والمعلمين والمدارس، يُعِدّ كلٌّ من المعلمين والمعلمات خطةً استباقيةً للتسجيل للعام الدراسي 2025-2026، ويُرفع تقريرٌ بذلك إلى الرؤساء للموافقة عليه. يجب أن يتوافق تقسيم مناطق التسجيل وتوزيع حصص التسجيل مع مرافق كل مدرسة وموظفيها؛ ويجب أن تتوافق الحصة (عدد الفصول، عدد الطلاب/الفصل، عدد الفصول التي تضم حصتين دراسيتين يوميًا) مع عدد الفصول الدراسية في المدرسة، مع إعطاء الأولوية لغرف دعم التعلم والفصول التي تضم حصتين دراسيتين يوميًا..."، هذا ما صرّح به ممثلٌ عن إدارة التعليم والتدريب في هانوي.
تعليق (0)