يمكن بسهولة "صدمة" التغييرات المفاجئة وتثبيط عزيمتك
قبل أسبوعين، اعترف دي تي إتش، وهو طالب في عامه الأول يدرس إدارة الأعمال في جامعة القانون في مدينة هوشي منه، بأنه شعر بالإحباط لأنه ذهب إلى الفصل الدراسي ولم يفهم الدرس. "لا يخبر المعلمون الطلاب بما يجب عليهم كتابته أو ما يجب عليهم دراسته، بل يعطونهم واجبات ليكتشفوها بأنفسهم. لا أعرف من أين أبدأ، أسأل زملائي في الفصل لكنهم لا يختلفون عني، لذا لدي وللعودة إلى "اسأل الطلاب الكبار"، قال DTH.
وقالت نجوين نجوك هان، وهي طالبة في السنة الأولى في التصميم الجرافيكي بجامعة مدينة هوشي منه للهندسة المعمارية، إنها لم تكن معتادة في الفصول الدراسية القليلة الأولى على الطريقة الجديدة للتعلم في الجامعة، والتي كانت تتمثل في أن المعلم كان يلقي محاضرات قليلة يتم تكليف الطلاب في الغالب بالواجبات المنزلية. التعلم بنشاط
وفي حديثه عن هذه القضية، قال الدكتور فو دوي كوونج، رئيس قسم ضمان الجودة والاختبار في جامعة مدينة هوشي منه للقانون، إنه في الواقع، هناك عدد من الطلاب الجدد "مصدومون" بالمحتوى والتعلم طرق جديدة عند دخول الجامعة
"هذا التغيير المفاجئ في البيئة يجعل العديد من الطلاب في حيرة ويستغرق وقتًا للتكيف، وقد يستغرق بضعة أسابيع فقط أو قد يستمر لعدة فصول دراسية. ونتيجة لذلك، في الفصل الدراسي الأول أو الثاني "سيحصل بعضكم على درجات منخفضة علق الدكتور كوونج قائلا:
وأوضح الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فان ثوي، رئيس قسم القبول والاتصالات في جامعة هوشي منه المصرفية: "يرجع ذلك إلى الاختلاف في أهداف برامج المدارس الثانوية والجامعات. بالنسبة للمدارس الثانوية، فإن الهدف هو الغرض من ذلك هو توفير المعرفة الأساسية والنظرة الثقافية الشاملة والتفكير... وعلى النقيض من ذلك، يوفر برنامج الجامعة المعرفة والمهارات والمواقف والقدرة على الممارسة المهنية المرتبطة بوظائف المستقبل. بالإضافة إلى ذلك، فإن بيئة التعلم في المدرسة الثانوية مألوفة للغاية، يدرس المعلمون وزملاء الدراسة معًا طوال سنوات الدراسة، بينما تعتمد الجامعة على الاعتمادات ويجب على الطلاب أن يكونوا استباقيين في دراستهم لتلبية خارطة الطريق التدريبية
التخطيط والدراسة الذاتية والبحث الاستباقي
وأشار الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فان ثوي إلى أن الطلاب يحتاجون إلى قضاء الوقت في التعلم بعناية حول البرنامج وتنظيم التدريب في الجامعة، حتى يتمكنوا من الدراسة بشكل جيد في بيئة جامعية. بالإضافة إلى ذلك، خذ وقتك للتخطيط لدراستك لمدة أربع سنوات ولكل عام دراسي.
"يجب عليك أيضًا أن تكون جريئًا واستباقيًا في عملية التعلم، وأن تشارك مع الأصدقاء والمعلمين القضايا التي لا تزال تتساءل عنها وتتساءل عنها. شارك في الأنشطة المدرسية لتكوين المزيد من العلاقات. المزيد في كل من الدراسة والحياة. أخيرًا، كن استباقيًا في "الأنشطة الجماعية، والعروض التقديمية، والمشاريع..."، قال الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين فان ثوي.
كما نصح الأستاذ دانج كين كونج، رئيس قسم شؤون الطلاب بجامعة الزراعة والغابات في مدينة هوشي منه، الطلاب أيضًا باتباع أساليب التعلم العلمية والاستباقية. أولاً، لا بد من فهم أهداف الدورة، والتي عادةً ما يقدمها المحاضر في اليوم الأول. بعد ذلك، يجب على الطلاب قراءة الوثائق والمحاضرات في المنزل بشكل استباقي. عند حضورك للدرس يجب عليك الانتباه لمحاضرات المحاضر وتعليماته؛ لا تتردد في مناقشة المحتوى الذي لا تفهمه مع المحاضر، ودوِّن ملاحظات دقيقة حول النقاط الرئيسية وناقشها مع الأصدقاء.
"يجب عليك أيضًا استعارة المزيد من المستندات من المعلمين وكبار السن بشكل استباقي لضمان المصدر الصحيح. بالإضافة إلى ذلك، شارك في الأنشطة الرياضية والفنية واللامنهجية والأندية والفرق. .. لاكتساب المزيد من المهارات والفرص للتبادل والتعلم أكثر من الأصدقاء "شارك السيد كوونج.
"يجب على الطلاب أن يعتادوا على وضع الخطط والأهداف لكل عام دراسي، ولكل فصل دراسي، ولكل مادة، ولكل درس. قد يكون الأمر صعبًا في البداية، ولكن مع الممارسة، سوف يعتادون عليه. وسوف يكون مفيدًا جدًا لهم عندما تكون في الجامعة، استخدم أدوات الدعم مثل Google docs وGemini وAI لأنها يمكن أن تساعدك في العثور على المستندات وتنظيمها وتخزينها ومعالجتها... بشكل فعال، وبالتالي مساعدتك في فهم المحتوى. "أستطيع تعلم الدروس والوحدات بشكل أفضل"، كما قال الدكتور فو دوي كوونغ.
وفقًا للدكتور كوونج، فإن التقييم الحالي للطلاب في المدارس سيتضمن تقييم درجات التدريب، مما يتطلب من الطلاب وضع خطة لترتيب واستخدام الموارد (الموقف، الوقت...) لتلبية المتطلبات. للاستجابة بشكل جيد، يجب عليك انضم إلى النوادي والمجموعات لتوسيع العلاقات وممارسة المهارات الشخصية وتقليل التوتر...
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/giup-tan-sinh-vien-tiep-can-cach-hoc-moi-185241020192701258.htm
تعليق (0)