สอบปลายภาค ม.6 ปี 2568: แรงกดดันจากข้อมูลใหม่

รักษาการสอบให้คงที่

ล่าสุด กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม 5 ท้องที่ ได้แก่ ฮานอย โฮจิมินห์ เหงะอาน นิญบิ่ญ กวางตรี ได้ส่งเอกสารเสนอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมปรับเวลาจัดสอบปลายภาคปีการศึกษา 2568 เร็วขึ้น 3 สัปดาห์ ขณะเดียวกัน ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา 2567-2568 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกกรอบโครงการสำหรับกำหนดการสอบปลายภาคเรียนที่คาดว่าจะเกิดขึ้นในปีการศึกษา 2568 (วันที่ 26-27 มิถุนายน) หากข้อเสนอดังกล่าวได้รับการดำเนินการ ท้องถิ่นจะต้องปรับกำหนดการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10

ผู้สมัครปีนี้เผชิญความกดดันมากกว่าปีก่อนๆ ภาพโดย : หนูยุ้ย

อย่างไรก็ตามในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา ความเห็นของประชาชนและครูได้ออกมาตอบสนองต่อข้อเสนอนี้ หัวหน้ากรมการศึกษาและการฝึกอบรมกล่าวว่าการสอบปลายภาคระดับมัธยมศึกษาตอนปลายถูกเลื่อนเร็วขึ้น 3 สัปดาห์จากวันกำหนด ทำให้การจัดการในระดับท้องถิ่นมีความยากลำบากมาก ประการแรก การสอบชั้นปีที่ 10 จะต้องเลื่อนออกไปประมาณ 3 สัปดาห์หลังจากการสอบปลายภาคมัธยมปลาย เนื่องจากปีการศึกษาสิ้นสุดก่อนหน้านั้น (สิ้นปีการศึกษาคือวันที่ 31 พฤษภาคม) และเป็นไปไม่ได้ที่จะจัดสอบทั้งสองครั้งในเวลาเดียวกันในหนึ่งสัปดาห์โดยใช้ทรัพยากรในท้องถิ่น ประการที่สองแผนการศึกษาของโรงเรียนจะต้องมีการเปลี่ยนแปลง

นายเหงียน ถิ เวียด งา ผู้แทนสภานิติบัญญัติแห่งชาติ (คณะผู้แทนจากเมืองไห่เซือง) กล่าวกับผู้สื่อข่าวว่า เหตุผลที่หน่วยงานแต่ละแห่งให้ไว้คือ เนื่องจากมีการรวมสำนักงานเข้าด้วยกัน จึงจำเป็นต้องเลื่อนกำหนดการสอบขึ้นเร็วขึ้น แต่คุณงา ตั้งคำถามว่า จริงๆ แล้ว เป็นเพราะการควบรวมกิจการหรือไม่? ในขณะเดียวกัน หน่วยงานบริหารระดับสูงของอุตสาหกรรม (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ดำเนินการควบรวมกิจการเสร็จสิ้นแล้ว) กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม ยังได้เข้ามารับหน้าที่ปฏิบัติการบางส่วนของกรมแรงงาน ผู้ทุพพลภาพ และกิจการสังคมอีกด้วย ดังนั้น ระดับการบริหารจัดการหน่วยงานของรัฐจึงมีเสถียรภาพ เวลาสิ้นสุดงานระดับเขตจะเร็วกว่าการสอบและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายภายใต้กรมการศึกษาและการฝึกอบรม หากจังหวัดต่างๆ จะรวมกัน คาดว่าจะเกิดขึ้นก่อนวันที่ 30 ส.ค. ซึ่งเป็นช่วงที่ไกลจากเวลาสอบรับปริญญา และถึงแม้จะมีการรวมกันก็ตาม ภาคการศึกษา โรงเรียน นักเรียน และครู จะไม่ได้รับผลกระทบ ดังนั้น นางสาวงา กล่าวว่า กำหนดการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายไม่ได้รับผลกระทบจากการควบรวมกิจการดังกล่าว

เธอยืนยันว่าการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาปีนี้มีความสำคัญกับผู้สมัครเป็นพิเศษ นี่คือกลุ่มนักเรียนชุดแรกที่จะเข้าสอบปลายภาคตามโครงการศึกษาศาสตร์ ปีการศึกษา 2561 โดยมีหนังสือเรียนจำนวนมาก เอกสารสอบวิชาวรรณคดีไม่มีอยู่ในหนังสือเรียน ต่างจากหลักสูตรการศึกษาปี 2549 (มีเอกสารในหนังสือเรียน) “หากยกตัวอย่างนวัตกรรมทางวรรณกรรม เราจะเห็นว่าผู้ปกครองและนักเรียนรู้สึกตื่นเต้นมากและมีความกังวลด้วย” นางสาวงา กล่าว ตามที่เธอกล่าว การเลื่อนวันสอบจบการศึกษาออกไป 3 สัปดาห์โดยไม่ให้เหตุผลอันสมเหตุสมผล ทำให้ผู้ปกครองและนักเรียนไม่สบายใจ ซึ่งเป็นการรบกวนที่ไม่จำเป็น นอกจากนี้การเปลี่ยนแปลงกำหนดการสอบยังจะสร้างความกดดันให้กับกิจกรรมอื่นๆ ในระบบการศึกษาอีกด้วย

เพื่อตอบสนองต่อความกังวลของประชาชน เมื่อวานนี้ (20 มีนาคม) กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ส่งเอกสารอย่างเป็นทางการไปยังท้องถิ่นดังกล่าว โดยยืนยันว่ากำหนดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 จะยังคงเหมือนเดิมตามที่ประกาศไว้ (27-28 มิถุนายน) จึงเป็นการช่วยเสริมสร้างสภาพจิตใจของนักเรียนและผู้ปกครองให้มั่นคงและไม่กระทบต่อกิจกรรมการศึกษาอื่นๆ

กังวลเกี่ยวกับการกระทบต่อคะแนนความสำคัญ

ครูจากโรงเรียน Vinh Phuc High School for the Gifted (จังหวัด Vinh Phuc) แสดงความกังวลเกี่ยวกับแผนการของรัฐที่จะรวมจังหวัดเข้าด้วยกัน กรณีจังหวัด 2 หรือ 3 จังหวัดรวมกันและสูญเสียโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทาง นักเรียนจากโรงเรียนเฉพาะทางจะมีโอกาสได้มีสิทธิ์รับเข้าเรียนก่อนเช่นเดียวกับปีที่ผ่านๆ มา คำถามที่เกิดขึ้นคือ เนื่องจากกลไกการรับเข้าเรียนของมหาวิทยาลัยหลายแห่งในปัจจุบัน มีนโยบายรับตรงหรือให้สิทธิ์กับนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางในต่างจังหวัดเป็นหลัก

เพื่อตอบสนองต่อข้อกังวลดังกล่าว รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน อันห์ ดุง รองอธิบดีกรมอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า เมื่อจัดทำแผนเพื่อให้คำแนะนำแก่ผู้นำของกระทรวง กรมอุดมศึกษาและกรมจัดการคุณภาพ ได้หยิบยกประเด็นเรื่องการควบรวมกิจการในท้องถิ่น โดยเฉพาะการปรับโครงสร้างรูปแบบการจัดการในท้องถิ่นขึ้นมา นายดุง ยืนยันว่า จนถึงขณะนี้ คะแนนความสำคัญ หัวข้อ และแผนความสำคัญในระดับภูมิภาค ยังคงใช้ตามระเบียบของปีก่อนๆ

นายดุงแจ้งว่า กรมอุดมศึกษาจะให้คำแนะนำแก่ผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเกี่ยวกับวิธีจัดการกับความล่าช้าในการบังคับใช้นโยบายในกรณีที่มีการควบรวมท้องถิ่นก่อนถึงเวลารับสมัครเข้าเรียน (สิ้นเดือนกรกฎาคม) นายดุง กล่าวว่า จำนวนนักเรียนในโรงเรียนเฉพาะทางนั้นแท้จริงแล้วไม่ได้มากเท่ากับจำนวนผู้สมัครที่มีสิทธิ์ตามภูมิภาคหรือรายวิชา ดังนั้น หากมีการเปลี่ยนแปลง ผู้สมัครที่มีสิทธิ์ตามภูมิภาคจำนวนมากจะได้รับผลกระทบ ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงทั้งหมด (หากมี) ที่เกี่ยวข้องกับการควบรวมท้องถิ่นจะมีผลใช้ตั้งแต่ปีหน้าเป็นต้นไป ไม่ใช่ทันทีในปี 2568

นายฮวง มินห์ ซอน รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ในปีนี้ กระทรวงจะดำเนินการปรับปรุงการสอบปลายภาคและการสอบเข้ามหาวิทยาลัยให้สะดวก โปร่งใส และยุติธรรมต่อผู้สมัครมากขึ้น การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 นี้จะสืบเนื่องจากหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 โดยมีการเปลี่ยนแปลงวิธีการออกแบบคำถามในการสอบ โดยมุ่งเน้นไปที่การประเมินความสามารถโดยรวม แทนที่จะทดสอบความสามารถในการจดจำเพียงอย่างเดียว แนวทางนี้ไม่เพียงแต่ช่วยในการจัดประเภทผู้สมัครได้ดีขึ้น แต่ยังช่วยลดแรงกดดันในการพิจารณาที่มากเกินไปอีกด้วย และช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้เชิงรุกมากขึ้น ในส่วนของกฎระเบียบการรับสมัคร กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีแผนที่จะออกกฎระเบียบดังกล่าวในอนาคตอันใกล้นี้ พร้อมทั้งมีการปรับปรุงที่สำคัญบางประการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในการรับสมัครจะช่วยลดขั้นตอน จำกัดข้อผิดพลาด และตอบสนองความต้องการของผู้สมัคร ระบบการรับเข้าเรียนจะช่วยนักเรียนลงทะเบียนและจัดเตรียมความประสงค์ของตนเองได้อย่างสะดวกที่สุด ช่วยลดความเครียดในระหว่างกระบวนการรับเข้าเรียน

ปีนี้สังเกตได้ว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ต้องเผชิญกับความกดดันมาก นั่นคือการสอบตามระบบการศึกษาทั่วไปใหม่ เปลี่ยนแปลงกฎระเบียบการเรียนการสอนในและนอกโรงเรียน การควบรวมและปรับโครงสร้างกระทรวง กรม และจังหวัดต่างๆ ทั่วประเทศ นอกจากนี้ “วิวัฒนาการ” ของ AI ยังเป็นภัยคุกคามอย่างมากต่อตำแหน่งงานของผู้สมัครที่เพิ่งเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย

งิเอม เว้