คำร้องจากผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์

Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM chỉ đạo ra sao khi số học sinh mỗi năm đều tăng? - Ảnh 1. — ผู้นำของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์กำหนดให้เขตต่างๆ ตรวจสอบและคาดการณ์จำนวนนักเรียน

เมื่อวันที่ 6 สิงหาคม ตามข้อมูลจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ในปีการศึกษาใหม่ 2023-2024 ภาคการศึกษานครโฮจิมินห์ยังคงส่งเสริมการนำดิจิทัลเข้ามาบริหารจัดการการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์ของโรงเรียน ด้วยเหตุนี้ แผนกจะนำซอฟต์แวร์มาตรวจสอบการใช้งานอุปกรณ์การสอนในโรงเรียน เพื่อเสริมและซ่อมแซมให้ทันต่อความต้องการด้านการสอนของนักเรียน

นอกจากนี้ ตามข้อมูลของกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ ระบุว่า ในแต่ละปีการศึกษาของเมืองนี้ ระดับการศึกษาแต่ละระดับจะเพิ่มขึ้นโดยเฉลี่ย 10,000 ถึง 15,000 คน มีบางปีที่มีการเพิ่มขึ้นอย่างฉับพลันเนื่องมาจากอิทธิพลและอิทธิพลของแนวคิดปีเกิด "ทอง" เช่น ในปีการศึกษา 2566-2567 จำนวนนักเรียนระดับมัธยมศึกษาเพิ่มขึ้นเกือบ 4 หมื่นคน ทำให้โรงเรียนมัธยมศึกษารับภาระเกินความต้องการนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ร้อยละ 100

ดังนั้น นายเหงียน วัน ฮิว ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ จึงขอร้องว่า “ท้องถิ่นต่างๆ ควรเน้นที่การสร้างโรงเรียนและปรึกษาหารือกับท้องถิ่นอย่างต่อเนื่อง หัวหน้าฝ่ายการศึกษาต้องให้คำแนะนำเกี่ยวกับกองทุนที่ดินเพื่อการศึกษาในแผนงานทั่วไปของเขตอย่างสม่ำเสมอ ต่อเนื่อง และเด็ดขาด การตรวจสอบเด็กในวัยต่างๆ การวางแผน และการคาดการณ์ในอนาคตเป็นสิ่งจำเป็นและสำคัญ เพื่อให้การลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาสะดวกมากขึ้นเรื่อยๆ”

ตามสถิติของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ณ เดือนมีนาคม 2566 ทั้งเมืองมีโครงการด้านการศึกษาล่าช้า 117 โครงการ เนื่องจากมีปัญหาเรื่องการชดเชยการเคลียร์พื้นที่ แผนที่ไม่ได้รับการอนุมัติ เงินทุนไม่จัดสรร เอกสารไม่เสร็จ ที่ดินไม่เรียกร้อง และการปรับโครงการ โดยปัญหาส่วนใหญ่อยู่ที่ระดับอนุบาล 36 โครงการ โรงเรียนประถมศึกษา 49 โครงการ และโรงเรียนมัธยมศึกษา 24 โครงการ กระจุกตัวอยู่ในเมือง Thu Duc จำนวน 23 โครงการ รองลงมาคืออำเภอ Binh Chanh จำนวน 17 โครงการ อำเภอ Hoc Mon จำนวน 15 โครงการ อำเภอ Binh Tan จำนวน 12 โครงการ และอำเภอ Tan Phu จำนวน 9 โครงการ...

ดังนั้น กรมสามัญศึกษาจึงขอแนะนำให้เขตต่างๆ ให้ความสำคัญกับการจัดสรรงบประมาณเพื่อเร่งรัดการดำเนินโครงการลงทุนก่อสร้างโรงเรียนให้เป็นไปตามแผนการใช้ที่ดินและการวางแผนที่ได้รับอนุมัติให้สอดคล้องกับข้อกำหนดการพัฒนาและความเป็นจริงของแต่ละเขต โดยเฉพาะอย่างยิ่งให้เน้นไปที่พื้นที่ที่มีอัตราการเติบโตประชากรสูงหรือพื้นที่ที่มีนิคมอุตสาหกรรมและเขตแปรรูปเพื่อการส่งออก (เขต 7, 9, 12, บิ่ญเติน, โกวาป, เมืองทูดึ๊ก, อำเภอบิ่ญจันห์...)

ลิงค์ที่มา