กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกหนังสือเวียนฉบับที่ 28/2023/TT-BGDDT เพื่อประกาศใช้ระเบียบว่าด้วยการเรียนทางไกลในระดับมหาวิทยาลัย
ตามหนังสือเวียนว่า โปรแกรมการฝึกอบรมทางไกล คือ โปรแกรมการฝึกอบรมที่ใช้อยู่ในปัจจุบันในรูปแบบปกติของภาคการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องของสถาบันฝึกอบรม (เรียกว่า โปรแกรมการฝึกอบรมปกติ) โดยมีการปรับเปลี่ยนและอธิบายไว้อย่างชัดเจนในโครงร่างโดยละเอียดของแต่ละรายวิชาให้เหมาะสมกับรูปแบบการฝึกอบรมทางไกล ทั้งในแง่ของวิธีการสอนและการเรียนรู้ ระยะเวลาในการสอนและการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ การประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ โดยต้องใช้วิธีการทางเครือข่ายคอมพิวเตอร์และโทรคมนาคมเป็นหลัก
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมไม่อนุญาตให้มีการเรียนทางไกลสำหรับสาขาที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ (ภาพประกอบ - แหล่งที่มาทางอินเทอร์เน็ต)
หลักสูตรการเรียนทางไกลมีแผนการศึกษาเต็มหลักสูตรมาตรฐานตามความก้าวหน้าการเรียนรู้ที่แตกต่างกันเพื่อให้คำแนะนำแก่ผู้เรียนโดยระยะเวลารวมตามแผนการเรียนเต็มหลักสูตรมาตรฐานไม่สั้นไปกว่ารูปแบบการฝึกอบรมปกติ
โปรแกรมการเรียนทางไกลจะต้องเปิดเผยให้ผู้เรียนทราบก่อนลงทะเบียนและในช่วงเริ่มต้นหลักสูตร การเปลี่ยนแปลงและปรับปรุงที่เกี่ยวข้องกับโปรแกรมการฝึกอบรมจะต้องเป็นไปตามระเบียบปัจจุบันและจะแจ้งให้ทราบก่อนการสมัครโดยไม่ก่อให้เกิดผลกระทบด้านลบต่อผู้เรียน ทุกปีสถาบันฝึกอบรมจะตรวจสอบ ประเมินผล และอัปเดตโปรแกรมการเรียนทางไกล
สื่อการเรียนทางไกลประกอบไปด้วยสื่อการเรียนหลัก สื่อการเรียนเสริมที่ใช้ในกระบวนการอบรม
สื่อการเรียนรู้หลักจะจัดเตรียมและถ่ายทอดเนื้อหาของหลักสูตร/เนื้อหาวิชาอย่างครบถ้วน เพื่อให้ผู้เรียนสามารถศึกษาด้วยตนเองได้ตามวิธีการเรียนทางไกล โดยเฉพาะ สำหรับวิธีการเครือข่ายคอมพิวเตอร์และโทรคมนาคม: สื่อการเรียนรู้หลักคือ สื่อการเรียนรู้แบบอิเล็กทรอนิกส์ และสื่อการเรียนรู้แบบดิจิทัล
สำหรับวิธีการติดต่อทางจดหมาย: สื่อการเรียนรู้คือเอกสารที่พิมพ์ออกมา ได้แก่ หนังสือเรียนที่รวบรวมไว้สำหรับการเรียนทางไกล หนังสืออ้างอิง คู่มือการศึกษา เอกสารวิจัย หนังสือฝึกหัด คู่มือการสอบและการทดสอบ
สำหรับวิธีการวิทยุ-โทรทัศน์ สื่อการเรียนรู้หลักๆ คือ รายการวิทยุและโทรทัศน์
สื่อการเรียนรู้เสริมมีเนื้อหาโดยละเอียดเพื่อช่วยให้ผู้เรียนได้รับความเข้าใจเนื้อหาในสื่อการเรียนรู้หลักอย่างลึกซึ้งและสมบูรณ์
ไม่มีการเรียนทางไกลในสาขาวิชาสุขภาพที่มอบใบรับรองการประกอบวิชาชีพ
หนังสือเวียนดังกล่าวยังระบุถึงข้อกำหนดขั้นต่ำในการดำเนินการเรียนทางไกลอีกด้วย ด้วยเหตุนี้ระบบการฝึกทางไกลของสถานที่ฝึกจึงได้รับการสร้างขึ้นเสร็จสมบูรณ์เพื่อให้แน่ใจว่าส่วนประกอบต่างๆ ทั้งหมดเป็นไปตามกฎระเบียบ
สถาบันฝึกอบรมนำโปรแกรมการฝึกอบรมทางไกลไปใช้กับสาขาวิชาที่มีการตัดสินใจเปิดสาขาวิชาการฝึกอบรมและลงทะเบียนเรียนหลักสูตรต่อเนื่องอย่างน้อย 3 หลักสูตรในรูปแบบปกติ
การเรียนทางไกลไม่ได้มีไว้สำหรับสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพที่ต้องมีใบรับรองวิชาชีพและสาขาวิชาการฝึกอบรมครู
โปรแกรมการฝึกอบรมทางไกลได้รับการพัฒนา ประเมินผล และออกตามข้อกำหนดมาตรฐานโปรแกรมการฝึกอบรม
ระบบการทดสอบและประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้เน้นย้ำถึงความเป็นกลางและซื่อสัตย์ ประเมินกระบวนการเรียนรู้, ประเมินผลปลายภาค, รายวิชา;
ควบคุมและตรวจสอบการเรียนรู้ การทำแบบทดสอบ การสอบ และการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายในโปรแกรมการเรียนรู้ของผู้เรียน
ทีมงานวิทยากร เจ้าหน้าที่สนับสนุนการเรียนรู้ และผู้บริหาร มีเพียงพอทั้งด้านปริมาณ คุณภาพ คุณสมบัติ และโครงสร้าง ได้รับการฝึกฝนด้านทักษะ วิธีการสอน และการจัดการเรียนการสอนทางไกล
วิทยากรรับเชิญเป็นผู้บรรยายในหลักสูตรการเรียนทางไกลมากถึงร้อยละ 30 และเพิ่มขึ้นเป็นสูงสุดถึง 50% เมื่อและเฉพาะเมื่อวิทยากรรับเชิญเป็นวิทยากรประจำของสถาบันประสานงานการฝึกอบรมตามที่กำหนด โดยดำเนินการเกิน 20% ของปริมาณหลักสูตรการฝึกอบรมทางไกล
จัดให้มีสิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์ ห้องสมุด และวัสดุการเรียนรู้ที่เพียงพอในการดำเนินโครงการการเรียนทางไกล หนังสือเวียนฉบับนี้จะมีผลใช้บังคับตั้งแต่วันที่ 12 กุมภาพันธ์ 2567
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)