การแข่งขันออกแบบบทเรียนภาษาอังกฤษออนไลน์เป็นกิจกรรมทางวิชาชีพและสร้างสรรค์ เป็นโอกาสดีที่ครูจะได้แสดงความคิดสร้างสรรค์และความกระตือรือร้น การแข่งขันมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อภาคการศึกษา โดยเฉพาะในบริบทที่ภาคส่วนทั้งหมดกำลังส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเพื่อดำเนินการตามภารกิจของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018
การแข่งขันออกแบบบทเรียนภาษาอังกฤษออนไลน์ประจำปี 2024 ดึงดูดความสนใจจากครูสอนภาษาอังกฤษจำนวนมาก โดยมีครูกว่า 7,500 คน และผลิตภัณฑ์มากกว่า 4,000 รายการเข้าร่วมการแข่งขัน
กระบวนการให้คะแนนข้อสอบดำเนินไปตามกระบวนการที่เป็นวิทยาศาสตร์และเข้มงวด โดยมีเกณฑ์ที่ชัดเจน มั่นใจได้ถึงความยุติธรรม โปร่งใส และจริงจัง การประเมินข้อสอบจะอิงตามเกณฑ์ต่างๆ มากมาย เช่น เนื้อหา วิธีการสอน ปฏิสัมพันธ์กับนักเรียน ประสิทธิผลทางการศึกษา การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี...
คณะกรรมการได้คัดเลือกบทบรรยายที่ดีที่สุด 248 เรื่องเพื่อมอบรางวัล การบรรยายเหล่านี้ไม่เพียงแสดงให้เห็นระดับมืออาชีพ แต่ยังแสดงให้เห็นถึงความคิดสร้างสรรค์ ทักษะการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี และความกระตือรือร้นของผู้เข้าแข่งขันอีกด้วย
จากครูที่ชนะการแข่งขันทั้งหมด 248 คน ครูจากฮานอยสามารถคว้ารางวัลมาได้ 103 รางวัล ได้แก่ รางวัลพิเศษ 1 รางวัล รางวัลชนะเลิศ 15 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 18 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 18 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 18 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 42 รางวัล รางวัลให้กำลังใจ และรางวัลเพิ่มเติม 10 รางวัล กรมศึกษาธิการและฝึกอบรมฮานอยได้รับรางวัล Collective Gold Prize
ผู้แทนกรมการศึกษาและฝึกอบรมเปิดเผยว่า ทันทีที่ได้รับข้อมูล กรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอยจะเผยแพร่และเปิดตัวการแข่งขันไปยังหน่วยงานในสังกัด ถือว่านี่เป็นกิจกรรมทางวิชาชีพที่สำคัญในกระบวนการนำนวัตกรรมด้านการศึกษาและการฝึกอบรมไปปฏิบัติตามจิตวิญญาณของมติที่ 29 ว่าด้วยนวัตกรรมด้านการศึกษาและการฝึกอบรมที่เป็นพื้นฐานและครอบคลุม การตอบสนองความต้องการของการพัฒนาอุตสาหกรรมและการปรับปรุงให้ทันสมัยในเงื่อนไขของเศรษฐกิจตลาดแบบสังคมนิยมและการบูรณาการระหว่างประเทศ
ตัวแทนจากกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมฮานอยชื่นชมความสำคัญและผลกระทบของการแข่งขันเป็นอย่างยิ่ง การแข่งขันดังกล่าวช่วยสร้างบรรยากาศการแข่งขันเชิงสร้างสรรค์ในโรงเรียน กระตุ้นให้ครูมุ่งมั่นพัฒนาทักษะการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในแต่ละบทเรียนอย่างจริงจัง เพื่อสร้างบทเรียนที่มีประสิทธิผล ห้องเรียนที่กระตือรือร้น และนักเรียนที่หลงใหลในการเรียนรู้ การแข่งขันยังช่วยส่งเสริมให้เกิดเทรนด์ใหม่ด้านวิธีการสอนขั้นสูงในยุค 4.0 สอดคล้องกับนโยบายนวัตกรรมการศึกษาตามโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 อีกด้วย
“หลังจากเข้าร่วมการแข่งขันครั้งนี้ ครูแต่ละคนจะได้รับประสบการณ์ที่น่าสนใจในการออกแบบ สร้างสถานการณ์ และแปลงการบรรยายเป็นดิจิทัล” สิ่งเหล่านี้เป็นความสามารถด้านดิจิทัลที่สำคัญสำหรับครูทุกคนในยุคการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล..." - นายเหงียน เซิน ไห ผู้อำนวยการกรมเทคโนโลยีสารสนเทศ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าว
ที่มา: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-gianh-giai-cao-tai-cuoc-thi-thiet-ke-bai-giang-dien-tu.html
การแสดงความคิดเห็น (0)