เชื่อมต่อแก้ปัญหาการจ้างงานแรงงาน

ในระยะหลังนี้ สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาในจังหวัดได้ร่วมมือกับวิสาหกิจต่างๆ เพื่อมีส่วนสนับสนุนในการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมอาชีวศึกษาและสร้างงานให้กับคนงาน อย่างไรก็ตาม ความสัมพันธ์นี้ต้องการแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมเพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้นเพื่อสร้างงานที่ยั่งยืนสำหรับนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษา

นายโฮ ซวน เฮียว ประธานกรรมการบริษัท Quang Tri Trading กล่าวถึงความเชื่อมโยงระหว่างสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาและวิสาหกิจ - ภาพ: TU LINH

กิจกรรมการเชื่อมโยงการศึกษาด้านอาชีวศึกษาเข้ากับวิสาหกิจในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้รับการยกย่องจากทางการจังหวัดกวางตรีเสมอมา การศึกษาด้านอาชีวศึกษาได้รับความสนใจจากธุรกิจต่างๆ มากมาย ควบคู่ไปกับการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรม และสร้างงานที่ยั่งยืนสำหรับนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษา

ความร่วมมือระหว่างวิสาหกิจและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาช่วยเปิดโอกาสให้นักศึกษาเข้าถึงเทคโนโลยีและฝึกฝนทักษะ มีวิสาหกิจหลายแห่งที่ได้ร่วมมือกับสถานฝึกอบรมอาชีวศึกษาเป็นอย่างดี เช่น บริษัท ฮัวโถ่การ์เม้นท์; บริษัท เซ็นทรัลการ์เมนท์ จอยสต๊อก จำกัด บริษัท กวางตรี เทรดดิ้ง คอร์ปอเรชั่น จอยสต๊อก จำกัด...

ตามที่ผู้อำนวยการกรมแรงงาน ทหารผ่านศึกสงคราม และกิจการสังคม (DOLISA) Le Nguyen Hong กล่าวว่า นับตั้งแต่กฎหมายอาชีวศึกษามีผลบังคับใช้อย่างเป็นทางการ กิจกรรมการศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดก็มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากจากหน่วยงานบริหารของรัฐไปเป็นสถาบันและวิสาหกิจการศึกษาอาชีวศึกษา

ความสัมพันธ์ระหว่างสถาบันการฝึกอบรมอาชีวศึกษากับสถานประกอบการเริ่มแรกเกิดขึ้น สถาบันการฝึกอบรมอาชีวศึกษายังตระหนักถึงความสำคัญของความร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับองค์กรซึ่งเป็นปัจจัยชี้ขาดคุณภาพการฝึกอบรมของหน่วยและคุณภาพของนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษา

อย่างไรก็ตาม หากพิจารณาในวงกว้าง ความร่วมมือระหว่างวิสาหกิจกับสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาไม่สูงนัก สถิติเบื้องต้นแสดงให้เห็นว่าในช่วงปี 2559-2566 นักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาประมาณ 70% มีงานทำ แต่มีเพียง 49% เท่านั้นที่ทำงานในสาขาที่เรียน ผลลัพธ์นี้สะท้อนให้เห็นถึง "ความแตกต่างของช่วง" ในการฝึกอบรมและความต้องการทางสังคมในท้องถิ่น ทำให้เกิดการไม่สมดุลของทรัพยากรบุคคลและสิ้นเปลืองทรัพยากรทางสังคม

สาเหตุของสถานการณ์ดังกล่าวนั้น ส่วนใหญ่นั้นเกิดจากเครือข่ายสถานประกอบการฝึกอาชีพในจังหวัดยังมีน้อย จำนวนสถานประกอบการฝึกอาชีพเอกชนมีไม่มาก ขณะเดียวกันการส่งเสริมการฝึกอาชีพยังมีจำกัด ทำให้ไม่ดึงดูดบุคคลและองค์กรทั้งในและต่างประเทศเข้ามามีส่วนร่วม อาชีพการฝึกอบรมในสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาในจังหวัดไม่มีความหลากหลายอย่างแท้จริงจึงไม่ตรงกับความต้องการในการสรรหาบุคลากรของธุรกิจ

จากข้อมูลการสำรวจในเขตอุตสาหกรรมและเขตเศรษฐกิจต่างๆ ในจังหวัด พบว่าโครงการส่วนใหญ่ยังอยู่ในขั้นการลงทุน ทำให้ผู้ประกอบการไม่มีแผนการสรรหาบุคลากรในตำแหน่ง อาชีพ และคุณสมบัติที่เจาะจง แต่ให้เพียงตัวเลขทั่วไปเท่านั้น หรือบางโครงการไม่ได้ดำเนินการทำให้สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาเฉยเมยในการพัฒนาแผนการลงทะเบียนและการฝึกอบรมเพื่อตอบสนองความต้องการในการสรรหาบุคลากรของธุรกิจ พร้อมกันนี้ สถานประกอบการและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาต่างๆ ยังไม่ได้พัฒนาระบบการฝึกอบรมสำหรับสถานประกอบการขึ้นเอง โดยอาศัยเพียงอาชีพพื้นฐานที่มีอยู่เท่านั้น ความรู้ที่นักศึกษาและนิสิตได้รับหลังสำเร็จการศึกษาไม่ตรงตามความต้องการของนายจ้าง ดังนั้นพวกเขาจึงจำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมใหม่

นายเล เหงียน ฮ่อง กล่าวว่า เพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานที่ผันผวนเพิ่มมากขึ้นในบริบทของจังหวัดกวางตรีที่ส่งเสริมการดึงดูดการลงทุนและดำเนินโครงการขนาดใหญ่ในพื้นที่ การเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดระหว่างสถาบันการฝึกอาชีพและวิสาหกิจกับตลาดแรงงานจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง ในการดำเนินการนี้ให้ดี จำเป็นต้องใช้โซลูชันแบบซิงโครนัส

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ให้ดำเนินการอย่างมีประสิทธิผลต่อไปตามแผนงานที่ 1967/KH-UBND ลงวันที่ 8 พฤษภาคม 2019 ของคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดว่าด้วยการดำเนินโครงการ "การศึกษาวิชาชีพและการปฐมนิเทศนักศึกษาในด้านการศึกษาทั่วไปสำหรับช่วงปี 2018-2025" มุ่งเน้นการนำเกณฑ์การสตรีมไปใช้กับเป้าหมายและแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในท้องถิ่น

ส่งเสริมการทำงานเชื่อมโยงและรวมกลุ่มการฝึกอบรม โดยส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างเงื่อนไขให้สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาภายนอกจังหวัด รับสมัคร ฝึกอบรม และร่วมมือกันฝึกอบรมในจังหวัด เพื่อเพิ่มความหลากหลายในสายอาชีพการฝึกอบรม ช่วยให้ผู้เรียนมีทางเลือกมากขึ้น

สิ่งนี้จะช่วยชดเชยอาชีพที่จังหวัดยังขาดแคลนในปัจจุบัน โดยเฉพาะอาชีพที่สำคัญและอาชีพที่มีคุณภาพที่ธุรกิจต้องการรับสมัคร ระดมทรัพยากรทางสังคมทุกด้านเพื่อเข้าร่วมการศึกษาด้านอาชีวศึกษา ส่งเสริมและสร้างเงื่อนไขให้องค์กรและบุคคลลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอนเพื่อรองรับการฝึกอบรมอาชีวศึกษา

สถาบันการฝึกอบรมอาชีวศึกษาจำเป็นต้องสร้างความสัมพันธ์อันใกล้ชิดกับธุรกิจ ลงนามข้อตกลงความร่วมมือกับธุรกิจเพื่อปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรม และมุ่งมั่นที่จะให้บริการและตอบสนองความต้องการด้านทรัพยากรบุคคลของสังคม จัดทำข้อมูลนักศึกษาและบัณฑิตประจำปีเพื่อส่งให้หน่วยงานที่รับสมัคร แนะนำอาชีพสำหรับนักศึกษาหลังเรียนจบ

ทางด้านธุรกิจจำเป็นต้องจัดตั้งแผนกฝึกอบรมขึ้นเพื่อทำหน้าที่เป็นจุดศูนย์กลางในการเชื่อมโยงกับสถานประกอบการฝึกอบรมอาชีวศึกษา ในแต่ละปี สถานประกอบการต้องมีสถิติความต้องการแรงงานใหม่ รวมถึงความต้องการการฝึกอบรมใหม่ เพื่อให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องสามารถรวบรวมสถิติ และช่วยเหลือสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาในการจัดการรับสมัคร พัฒนาโปรแกรมและแผนการฝึกอบรม องค์กรยังต้องมีนโยบายสนับสนุนทางการเงินเพื่อดำเนินงานการฝึกอบรม

ยืนยันได้ว่าการเชื่อมโยงอย่างยั่งยืนระหว่างสถาบันการฝึกอบรมอาชีวศึกษากับวิสาหกิจมีบทบาทสำคัญในการรับประกันและปรับปรุงคุณภาพของผลิตภัณฑ์การฝึกอบรมของสถาบันการฝึกอบรมอาชีวศึกษา เพื่อจัดหาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพให้กับวิสาหกิจ ดังนั้น การสร้างและเสริมสร้างการเชื่อมโยงอย่างยั่งยืนระหว่างสถาบันการฝึกอบรมอาชีวศึกษาและวิสาหกิจในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จึงเป็นสิ่งจำเป็นเร่งด่วน เป็นภารกิจบังคับ และเป็นความต้องการของสังคม

ฮ่องฟุก

ที่มา: https://baoquangtri.vn/gan-ket-de-giai-quyet-viec-lam-cho-nguoi-lao-dong-188697.htm