ตลาดมีความต้องการทรัพยากรบุคคลด้านการออกแบบไมโครชิป แต่ทางมหาวิทยาลัยพบว่าเป็นเรื่องยากที่จะเพิ่มระดับการฝึกอบรมได้อย่างรวดเร็ว เนื่องจากขาดแคลนอาจารย์และมีซอฟต์แวร์ราคาแพงซึ่งมีมูลค่าหลายล้านดอลลาร์
ในช่วงต้นเดือนกันยายน มหาวิทยาลัย FPT และบริษัท FPT Semiconductor Joint Stock ได้ประกาศจัดตั้งแผนก Semiconductor Microchip คาดว่าจะรับนักศึกษาเข้าเรียนในปีหน้า
ในเวลาเดียวกัน มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยได้เปิดสาขาวิชาการออกแบบไมโครเซอร์กิต ภายใต้ภาควิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม นักศึกษาตั้งแต่ชั้นปีที่ 4 สามารถเลือกสาขาวิชาเอกนี้เพื่อศึกษาในหัวข้อต่อไปนี้: ระบบฝังตัวและการออกแบบการสื่อสารแบบฝังตัว รากฐานเทคโนโลยีไมโครอิเล็กทรอนิกส์ การออกแบบวงจรรวม VLSI ขนาดใหญ่ การออกแบบ IC อนาล็อก การตรวจสอบและการทดสอบ IC
ที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ นอกเหนือจากสาขาวิชาการออกแบบไมโครเซอร์กิตในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ - โทรคมนาคมแล้ว ตั้งแต่ปี 2021 ทางโรงเรียนจะเปิดสาขาวิชาการออกแบบวงจร - ฮาร์ดแวร์ ซึ่งสอนเป็นภาษาอังกฤษอีกด้วย
สถานฝึกอบรมกล่าวว่าพวกเขาต้องการจัดให้มีการฝึกอบรมเชิงลึกในเรื่องการออกแบบไมโครชิปเพื่อตอบสนอง "ความต้องการ" ของตลาดทรัพยากรบุคคล
ปัจจุบันเวียดนามมีบทบาทสำคัญในอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์ระดับโลก กระทรวงสารสนเทศและการสื่อสารกล่าวว่าอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์ในเวียดนามต้องการวิศวกร 10,000 คนต่อปี แต่แรงงานปัจจุบันตอบสนองได้เพียงไม่ถึง 20% เท่านั้น
ในการผลิตชิปมีสามขั้นตอนพื้นฐาน: การออกแบบ การผลิต และบรรจุภัณฑ์ อย่างไรก็ตามปัจจุบันเวียดนามมุ่งเน้นไปที่การออกแบบและบรรจุภัณฑ์ ดังนั้น ตามที่อาจารย์กล่าวไว้ ความต้องการวิศวกรออกแบบไมโครชิปจึงมีมาก
รองศาสตราจารย์ Do Hong Tuan หัวหน้าภาควิชาไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี้ กล่าวว่า เมื่อประมาณ 10 ปีก่อน มีบริษัทต่างชาติที่ทำงานด้านไมโครชิปและเซมิคอนดักเตอร์ในโฮจิมินห์ซิตี้เพียง 5-6 แห่งเท่านั้น แต่ในปัจจุบัน ตัวเลขดังกล่าวเพิ่มขึ้นมากกว่า 50 แห่งแล้ว และจะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว
รองศาสตราจารย์เหงียน ดึ๊ก มินห์ หัวหน้าคณะอิเล็กทรอนิกส์ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย คาดการณ์ว่าในอนาคตอันใกล้นี้ เมื่อบริษัทขนาดใหญ่หลายแห่ง เช่น Infineon, Renesas, Marvell และ Samsung เปิดสำนักงานและโรงงานเพิ่มขึ้นในภาคเหนือ ความต้องการรับสมัครวิศวกรออกแบบไมโครชิปใหม่จะอยู่ที่ประมาณ 250-300 คนต่อปี จากการสำรวจ พบว่าบัณฑิตใหม่ที่เรียนสาขาการออกแบบ Microchip จะได้รับเงินเดือนเริ่มต้น 15-20 ล้านดอง หลังจากผ่านไป 5-10 ปี พวกเขาสามารถเพิ่มมันขึ้นเป็นสามเท่าได้ หลายธุรกิจยังเข้ามารับนักศึกษาชั้นปีที่ 2 และ 3 อีกด้วย
อย่างไรก็ตาม โรงเรียนเหล่านี้แต่ละแห่งผลิตวิศวกรออกแบบไมโครชิปเพียงปีละ 100-150 คนเท่านั้น ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าการฝึกฝนเป็นจำนวนมากหรือเพิ่มขนาดอย่างรวดเร็วเป็นเรื่องยาก
ห้องปฏิบัติการฟิสิกส์เซมิคอนดักเตอร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี้ ภาพ: มจพ.
“ในเวียดนามมีครูในสาขานี้ไม่มากนัก พวกเขาอยู่ในสายธุรกิจเป็นหลัก” นายตวนกล่าว นอกจากนี้ โรงเรียนยังต้องมีโปรแกรมการฝึกอบรมที่ดี เนื่องจากการออกแบบไมโครชิปเป็นเพียง "ปลาย" ของอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์เท่านั้น
รองศาสตราจารย์เหงียน ดึ๊ก มินห์ กล่าวว่า ปัจจุบันโรงเรียนมีอาจารย์ระดับปริญญาเอก 9 ท่าน รวมทั้งรองศาสตราจารย์ 3 ท่าน ที่สามารถสอนและให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาสาขาวิชาการออกแบบไมโครชิปได้ โรงเรียนแห่งนี้มีจำนวนนักศึกษาประมาณ 50 คนต่อปี จึงทำให้มีคณาจารย์จำนวนมาก อย่างไรก็ตาม หากเราต้องการขยายขนาด จำนวนอาจารย์ในปัจจุบันก็เพียงพอที่จะฝึกอบรมนักศึกษาได้สูงสุด 80 คนเท่านั้น ความยากอีกประการหนึ่งคืออาจารย์มีเงินลงทุนสำหรับการวิจัยไม่มากนัก และขาดซอฟต์แวร์และเครื่องจักรที่ใช้จริง ดังนั้น การฝึกอบรมจึงยากที่จะตามทันโลก
ดร. เหงียน ตัน ตรัน มินห์ คัง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ ระบุเหตุผลเพิ่มเติมหลายประการ เช่น การขาดการซิงโครไนซ์ในการแบ่งปันและใช้เครื่องมือซอฟต์แวร์การออกแบบอุตสาหกรรมและแกน IP เพื่อสนับสนุนการฝึกอบรมในโรงเรียน การเชื่อมโยงระหว่างนักวิจัยและกลุ่มวิจัยยังคงไม่ชัดเจน
ในการอภิปรายเกี่ยวกับการสร้างโปรแกรมการออกแบบไมโครชิปที่มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ในเดือนกรกฎาคม ดร. หวอ ซวน ฮ่วย รองผู้อำนวยการศูนย์นวัตกรรมแห่งชาติ ได้แสดงความคิดเห็นเหล่านี้ เขากล่าวว่าเวียดนามไม่มียุทธศาสตร์ระดับชาติในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลเพื่อการออกแบบไมโครชิป ระบบนิเวศน์ขาดห้องปฏิบัติการและเครื่องมือการออกแบบ โรงเรียนส่วนใหญ่ไม่มีศักยภาพทางการเงินที่จะลงทุนในอุปกรณ์และซอฟต์แวร์สนับสนุนการออกแบบมูลค่าหลายล้านดอลลาร์
ดังนั้นในอนาคตอันใกล้นี้โรงเรียนจึงกล่าวว่าจะมุ่งเน้นที่การปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีฮานอยและโฮจิมินห์กล่าวว่าพวกเขาจะยังคงให้ความร่วมมือกับธุรกิจอย่างใกล้ชิด โดยบูรณาการความต้องการในทางปฏิบัติของธุรกิจเข้ากับเนื้อหา วิชา โปรเจ็กต์ และโครงการต่างๆ ในทางปฏิบัติ
นักศึกษาสาขาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย ภาพ: HUST
ในระยะยาว นายมินห์เชื่อว่าจำเป็นที่จะต้องส่งเสริมให้คนรุ่นใหม่ศึกษาและสร้างไมโครชิปด้วยแรงจูงใจ เช่น การยกเว้นและการลดหย่อนภาษี เขายังเสนอให้รัฐจัดทุนการศึกษาสำหรับโครงการความร่วมมือฝึกอบรมแบบ "แซนด์วิช" ในระดับบัณฑิตศึกษา ซึ่งหมายความว่าครึ่งหนึ่งของเวลาศึกษาใช้ไปในประเทศและอีกครึ่งหนึ่งใช้ไปต่างประเทศ
นอกจากนี้ รัฐต้องจัดสรรเงินลงทุนสำหรับโครงการความร่วมมือวิจัยโดยมีการอบรมจากมหาวิทยาลัย และเปิดศูนย์ประสานงานทรัพยากรบุคคลแห่งชาติเพื่อรองรับไมโครชิป
“ศูนย์แห่งนี้ช่วยให้สามารถแบ่งปันลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์การออกแบบและต้นทุนการผลิตทดลอง (Multi Project Wafer - โครงการ MPW) ได้” นายมินห์กล่าว
นายหวอ ซวน ฮว่าย กล่าวว่า โรงเรียนต่างๆ จำเป็นต้องได้รับการลงทุนอย่างรวดเร็วและตรงเป้าหมาย โดยมุ่งเน้นไปที่มหาวิทยาลัยชั้นนำ เช่น มหาวิทยาลัยแห่งชาติสองแห่งและมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย โรงเรียนสามารถปรับปรุงโปรแกรมและสิ่งอำนวยความสะดวก รวมทั้งดึงดูดผู้เชี่ยวชาญและนักวิทยาศาสตร์ผ่านการลงทุน
เกี่ยวกับประสบการณ์ระหว่างประเทศที่แบ่งปันในการสัมมนาของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ ศาสตราจารย์ลี ฮยอกแจ หัวหน้าภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้าและคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติโซล กล่าวว่า เพื่อแก้ปัญหาการขาดแคลนทรัพยากรบุคคล โรงเรียนแห่งนี้จึงสนับสนุนให้นักศึกษาจากสาขาวิชาอื่นๆ เรียนเพิ่มหรือเรียนสาขาวิชาคู่ขนานกันเพื่อเป็นวิศวกรไมโครชิป
เขายังกล่าวอีกว่าจำเป็นต้องส่งเสริมความร่วมมือระหว่างธุรกิจและมหาวิทยาลัย ธุรกิจต่างๆ จะมาที่โรงเรียนเพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์จริง ตรงกันข้าม นักศึกษาจะได้ฝึกงานด้านการออกแบบและการผลิตชิปในองค์กร
ในระหว่างการประชุมระหว่างรองนายกรัฐมนตรี Tran Hong Ha และมหาวิทยาลัยแห่งชาติ 2 แห่งเมื่อวันที่ 6 กันยายน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร Nguyen Manh Hung กล่าวว่าเขาได้ร่างและจะเสนอแผนยุทธศาสตร์แห่งชาติว่าด้วยการพัฒนาอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์ในปีนี้ให้กับรัฐบาล
ดวงทัม-เญิตเล
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)