บ่ายวันที่ 25 มีนาคม การประชุมสมาชิกสภานิติบัญญัติแห่งชาติครั้งที่ 7 ยังคงเป็นการประชุมต่อเนื่อง โดยผู้แทนหารือเกี่ยวกับกฎหมายว่าด้วยครู ประเด็นเรื่องการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมเป็นที่สนใจของผู้แทนรัฐสภา ศาสตราจารย์ ดร. ฮวง วัน เกวง (คณะผู้แทนฮานอย) อดีตรองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ
ผู้แทนรัฐสภา ฮวง วัน เกวง กล่าวปราศรัย ภาพ : โห่ลอง
เมื่อแสดงความเห็นเกี่ยวกับร่างกฎหมาย นอกเหนือไปจากการเห็นด้วยกับเนื้อหาหลายประการแล้ว ผู้แทน Hoang Van Cuong กล่าวว่าร่างกฎหมายยังคงมีข้อกังวลบางประการ และเสนอให้คณะกรรมาธิการร่างกฎหมายดำเนินการปรับปรุงต่อไป ตามที่เขากล่าวไว้ การห้ามบังคับให้นักเรียนเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษในรูปแบบใดๆ ตามที่กำหนดไว้ในข้อ e วรรค 2 ข้อ 11 ข้อบังคับนี้ฟังดูดีมาก ดูเหมือนจะถูกต้องมาก แต่มีปัญหาอยู่ 2 ประการ
ประการแรก การบังคับให้นักเรียนเรียนชั้นเรียนพิเศษเพิ่มเติมไม่ใช่เรื่องเลวร้ายเสมอไป ครูที่มีความรับผิดชอบและมีจิตสำนึกจะกังวลมากว่านักเรียนจะไม่เข้าใจบทเรียน ไม่ก้าวหน้า และเรียนไม่ทันเพื่อน
ดังนั้น สำหรับนักเรียนที่เรียนไม่เก่งและเรียนช้า ครูมักจะต้องให้นักเรียนเหล่านี้อยู่ต่อหลังเลิกเรียนเพื่อรับการสอนและติวพิเศษเพิ่มเติม “สำหรับนักเรียนพิเศษเหล่านี้ หากฉันไม่บังคับพวกเขา พวกเขาก็คงจะไม่มาโรงเรียนแน่นอน แม้แต่ตอนที่ฉันสอนนักศึกษามหาวิทยาลัยลาว ฉันก็ยังต้องขอให้พวกเขามาเรียนพิเศษเพื่อที่ฉันจะได้อธิบายสิ่งที่พวกเขาไม่เข้าใจให้พวกเขาฟัง” นายเกวงกล่าว
ด้วยเหตุนี้ ผู้แทนซึ่งเป็นศาสตราจารย์จึงยืนยันว่า การบังคับให้นักเรียนอยู่และเรียนพิเศษเพิ่มเติมดังกล่าวข้างต้นไม่มีเจตนาเห็นแก่ตัวและไม่ใช่เรื่องเลวร้าย ดังนั้นจึงควรสนับสนุนเพื่อปลุกความเป็นมนุษย์ในตัวครู
ควรแก้ไขร่างฯ เป็น “ห้ามบังคับนิสิตเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษในรูปแบบใดๆ เพื่อประโยชน์ส่วนตัว”
ประการที่สอง มีสถานการณ์ที่ครูไม่บังคับให้นักเรียนและครอบครัวเขียนใบสมัครเรียนพิเศษเพิ่ม แม้ว่าจะไม่ได้บังคับก็ตาม "ดังนั้นจึงชัดเจนว่าไม่ได้ถูกบังคับแต่เป็นการสมัครใจ" แต่โดยพื้นฐานแล้วมันไม่ใช่การสมัครใจ เพราะว่าถ้าคุณไม่ลงเรียนชั้นพิเศษ คุณอาจไม่รู้ว่าจะต้องทำแบบทดสอบอย่างไร ดังนั้นคุณจึงต้องแกล้งทำเป็นว่า "สมัครใจ"
ดังนั้น ผู้แทน Hoang Van Cuong ได้เสนอว่าร่างกฎหมายนี้ควร "ห้ามจ่ายเงินค่าสอนพิเศษสำหรับนักเรียนที่เป็นผู้สอนโดยตรง" กฎระเบียบดังกล่าวจะช่วยหลีกเลี่ยงการบังคับให้ผู้ที่คุณสอนเข้าชั้นเรียนเพิ่มเติมเพื่อหาความรู้ ขณะเดียวกันก็เคารพความต้องการที่ชอบธรรมของพวกเขาที่จะเข้าชั้นเรียนเพิ่มเติม
ผู้แทน Hoang Van Cuong เห็นด้วยกับนโยบายเงินเดือนสำหรับครู ซึ่งจัดอยู่ในอันดับสูงสุดในระบบเงินเดือนสายงานบริหาร อย่างไรก็ตาม นายเกืองกล่าวว่า กฎระเบียบดังกล่าวมีอยู่ในมติที่ 29 ของคณะกรรมการกลางมานานกว่า 10 ปีแล้ว แต่ไม่สามารถนำไปปฏิบัติได้หากไม่มีตารางเงินเดือนแยกสำหรับครู ดังนั้น หากไม่มีการกำหนดกฎเกณฑ์เฉพาะเจาะจงในกฎหมายฉบับนี้ นายเกืองก็เป็นกังวลว่ากฎหมายดังกล่าวจะตกไปอยู่ในสถานการณ์ที่ไม่อาจจัดอันดับเงินเดือนของครูให้อยู่ในระดับสูงที่สุดได้ และจะยังคงเป็นเพียง “คำขวัญ” ต่อไป
ที่มา: https://nld.com.vn/dai-bieu-hoang-van-cuong-khong-phai-cu-ep-hoc-them-la-xau-tu-nguyen-la-tot-196250325153739601.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)