สงครามโรงเรียนรัฐบาล

TP - ตั้งแต่เมื่อไรที่การสอบเข้าชั้นปีที่ 10 กลายมาเป็นการต่อสู้อันน่าปวดหัวสำหรับผู้ปกครองทุกคน? คำถามนี้ไม่มีคำตอบที่ถูกต้อง

TP - ตั้งแต่เมื่อไรที่การสอบเข้าชั้นปีที่ 10 กลายมาเป็นการต่อสู้อันน่าปวดหัวสำหรับผู้ปกครองทุกคน? คำถามนี้ไม่มีคำตอบที่ถูกต้อง

เพียงรู้ว่าเมื่อเด็กเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผู้ปกครองจะต้องกังวลเรื่องการหาที่เรียนพิเศษ คำนวณ และเลือกสถานศึกษา เพื่อที่ 4 ปีต่อมาเด็กจะมีโอกาสได้เข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมของรัฐที่ต้องการ

เด็กๆ ไปโรงเรียนทุกวันด้วยความคาดหวังและความหวังของพ่อแม่ แต่ก็มีความกดดันในการหาสถานที่เรียนด้วยเช่นกัน ลูกๆ ไปโรงเรียน แต่พ่อแม่เป็นผู้คำนวณว่าจะเรียนที่ไหน

การหาสถานที่ให้ลูกเรียนชั้นปีที่ 10 ถือเป็นเสมือนเกมแห่งโอกาสสำหรับผู้ปกครองในเมืองหลวง ไม่มีใครรู้ว่าทำไมคะแนนการรับเข้าเรียนของโรงเรียนมัธยมปลาย Doan Ket ในเขต Hai Ba Trung ในปี 2024 จึงเหลือเพียง 23.75/50 คะแนน ซึ่งลดลง 16.25 คะแนนเมื่อเทียบกับปี 2023 หากคำนวณแล้ว ผู้ปกครองหลายคนคง "เดิมพัน" ให้กับลูกหลานแน่นอน

และไม่มีใครสามารถคาดเดาได้ว่าคะแนนมาตรฐานของโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don (ฮาดง) ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาจะพุ่งสูงขึ้นไปถึงระดับเดียวกับ “5 เสือ” ของฮานอย ซึ่งได้แก่ โรงเรียนมัธยมศึกษา Kim Lien โรงเรียนมัธยมศึกษา Phan Dinh Phung โรงเรียนมัธยมศึกษา Chu Van An โรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Phu และโรงเรียนมัธยมศึกษา Viet Duc

ผู้ปกครองต้องคิดหนักเพราะขาดคะแนนไปแค่ 0.25 คะแนนก็อาจปิดโอกาสที่ลูกๆ จะเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมของรัฐได้ เพราะกฎหมายกำหนดให้โรงเรียนทางเลือกที่สองต้องมีคะแนนมาตรฐานสูงกว่าโรงเรียนทางเลือกแรก การคำนวณบางครั้งก็ "คลาดเคลื่อน" ดังนั้นทุกปีผู้ปกครองจึงต้องดิ้นรนหาโรงเรียนและชั้นเรียนให้ลูกๆ ของตน

นโยบายการศึกษาที่ “มหัศจรรย์” และ “ซ่อนเร้น” ทำให้ผู้ปกครองไม่สามารถตอบสนองได้ ในช่วงต้นปี 2024 ผู้ปกครองต้องตกตะลึงเมื่อโรงเรียน Hanoi Amsterdam High School for the Gifted หยุดรับเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และปีที่ 4 ก็ต้องมองหาศูนย์ฝึกอบรม ส่งผลให้แผนการสำหรับลูกๆ ของพวกเขาทั้งหมดกลายเป็นเรื่องไร้ความหมายทันที

ในช่วงปลายปี 2567 ผู้ปกครองยังต้องประหลาดใจเนื่องจากหนังสือเวียนที่ 30 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมไม่อนุญาตให้โรงเรียนมัธยมศึกษารับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผ่านการสอบเข้า ก่อนหน้านี้ในร่างหนังสือเวียน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมไม่ได้กล่าวถึงเนื้อหานี้

ผู้ปกครองต่างพากันบ่นว่าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายคุณภาพสูงและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายพิเศษในเมืองใหญ่ต่างก็สงสัยและสับสนว่าจะรับสมัครนักเรียนอย่างไรเมื่อจำนวนผู้สมัครมีมากกว่าโควตาหลายเท่า

ความคิดเห็นของประชาชนอยู่ในภาวะสับสน ผู้นำโรงเรียนมัธยมศึกษาหลายแห่งได้จัดการทดสอบเพื่อประเมินความสามารถในการตอบสนอง การประกาศครั้งก่อนเกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนเหล่านี้ “หยุดลงกะทันหัน” กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เข้ามาดำเนินการทันที โดยมอบความรับผิดชอบในการให้คำแนะนำเรื่องการลงทะเบียนเรียนให้กับกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม

การศึกษาต้องการนวัตกรรม แต่ก็ต้องมีความมั่นคงด้วยเช่นกัน เนื่องจากมีผลกระทบต่อแต่ละครอบครัว แต่ละบุคคล และแต่ละรุ่น ในบรรดาท้องถิ่นที่ประกาศแผนการรับนักเรียนชั้นปีที่ 10 มีเพียงสองจังหวัดเท่านั้นที่ไม่ได้จัดการสอบเข้า ได้แก่ วิญลอง และจาลาย

บางทีพ่อแม่ในสองท้องถิ่นนี้อาจมีความสุขที่สุด เพราะไม่ต้องกังวลว่าลูกๆ ของตนจะสามารถเรียนที่โรงเรียนของรัฐได้ที่ไหน หวังว่าเมื่อมีการออกนโยบาย หน่วยงานจัดการจำเป็นต้องทำการศึกษาผลกระทบเพื่อลดแรงกดดันที่ล้นหลามที่ผู้ปกครองมีอยู่แล้ว

แรงกดดันด้านจำนวนประชากร แรงกดดันด้านการศึกษาหลังมัธยมศึกษา แรงกดดันด้านการขาดแคลนโรงเรียนและห้องเรียน ล้วนเป็นภาระอันหนักอึ้งบนบ่าของผู้ปกครองที่ด้อยโอกาสทางการเงินในเมืองใหญ่

ที่มา: https://tienphong.vn/cuoc-chien-truong-cong-post1717850.tpo