“การเรียนรู้ต้องควบคู่ไปกับการปฏิบัติ” คือคติประจำใจของนักศึกษาหญิงคนหนึ่งที่เพิ่งได้รับประกาศนียบัตรเกียรตินิยมจากมหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ (ฮานอย)
Duong Quynh Trang (อายุ 22 ปี) กำลังศึกษาวิชาเอกภาษาอังกฤษธุรกิจและเศรษฐศาสตร์ต่างประเทศที่ มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ ปัจจุบันนักศึกษาหญิงได้เรียนจบทั้ง 2 สาขาวิชาแล้ว ทรังยังสามารถพูดภาษาจีนได้คล่องอีกด้วย
Quynh Trang ได้รับประกาศนียบัตรสาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจในช่วงต้นเดือนกันยายน 2023
เอ็นวีซีซี
Quynh Trang เป็นนักเรียนในชั้นเรียนภาษาจีนที่โรงเรียนมัธยมภาษาต่างประเทศ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย) ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กวี๋ญ ตรัง ศึกษาข้อสอบ IELTS ด้วยตัวเองและได้คะแนน 7.0
ทันทีหลังจากได้รับการรับเข้าเรียนในสาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ Quynh Trang ก็ได้เรียนรู้เกี่ยวกับโปรแกรมสาขาวิชาคู่ “การเรียนสองสาขาวิชาในเวลาเดียวกันช่วยให้ฉันสะสมความรู้ที่หลากหลายและมีมุมมองที่กว้างขึ้นในหลายๆ สาขา จากตรงนั้น ฉันมีโอกาสในการทำงานมากขึ้น และสามารถสมัครงานในสาขาและตำแหน่งต่างๆ ได้มากมาย” Quynh Trang กล่าว
อย่างไรก็ตามการเรียนสองสาขาวิชาในเวลาเดียวกันทำให้จำนวนวิชาเพิ่มขึ้นเกือบสองเท่า ทำให้ตรังต้องบริหารเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งทางวิทยาศาสตร์และเชิงคุณภาพ เพื่อให้ตามทันการบรรยาย ทำการบ้านทั้งสองวิชาได้อย่างดี โดยเฉพาะตั้งแต่ปีที่ 2 เมื่อเธอเริ่มเรียนรู้ความรู้เฉพาะทางกับงานมอบหมายและโปรเจ็กต์ใหญ่ๆ มากมาย
“เพื่อจัดสรรเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ ขั้นแรกเลย คุณต้องมีเป้าหมายและผลลัพธ์ที่ต้องการสำหรับงานเฉพาะอย่างหนึ่ง ฉันมักจะแบ่งเป้าหมายออกเป็นกลุ่มเป้าหมายระยะยาวและระยะสั้น และทบทวนเป้าหมายอยู่เสมอเพื่อปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมในแต่ละครั้ง” Quynh Trang กล่าว
ตรังจัดทำรายการหลักสูตรของทั้ง 2 สาขาวิชา โดยแบ่งรายวิชาในแต่ละภาคการศึกษาอย่างชัดเจน เพื่อให้ได้แผนการศึกษาที่ถูกต้อง และจัดตารางเรียนให้เหมาะสม ตรังพยายามจัดลำดับความสำคัญของงาน จัดทำรายการสิ่งที่ต้องทำตามวัน สัปดาห์ เดือน และจัดกำหนดการล่วงหน้าโดยใช้ Google ปฏิทิน
“โดยเฉลี่ยแล้ว ฉันเรียน 12 วิชาต่อภาคการศึกษา โดยปกติแล้ว ฉันพยายามจัดเวลาเรียนให้ต่อเนื่อง จากนั้นจึงเข้าร่วมกิจกรรมและไปทำงาน ด้วยการจัดสรรเวลาที่เหมาะสม ฉันจึงเรียนวิชาทั้งหมดสำหรับสาขาวิชาเอก 2 สาขาได้ภายในเวลาไม่ถึง 4 ปี” Quynh Trang กล่าว
ดวงกวินห์ตรัง
หลังจากเรียนในแต่ละสัปดาห์ ตรังใช้เวลาในการสรุปความรู้และข้อมูลเพื่อทบทวน ตลอดจนมีเอกสารสำหรับสอบปลายภาคในแต่ละภาคการศึกษา เว็บไซต์มักใช้บางวิธี เช่น Cornell Note-Taking Method, Mindmap เพื่อจดบันทึกเนื้อหาบทเรียน
“การสร้างสมดุลให้กับทุกแง่มุมของชีวิต ไม่ว่าจะเป็นงาน การเรียน ความสัมพันธ์ เป็นเรื่องยาก แต่เราสามารถผสมผสานสิ่งเหล่านี้ให้ลงตัวได้ด้วยวิธีที่เหมาะสมที่สุด แต่ละคนต้องกำหนดลำดับความสำคัญของงานแต่ละอย่าง จัดการงานให้เสร็จด้วยความเอาใจใส่และสมาธิสูงสุด “ทำงานไปด้วยทำงานไปด้วย เล่นไปด้วยเล่นไปด้วย” เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด” Quynh Trang กล่าว
ในการเรียนหนังสือ ตรังยึดหลัก “การเรียนรู้ต้องคู่กับการฝึกฝน” เสมอ การผสมผสานนี้จะทำให้ตรังมีการรับรู้และการกระทำที่เป็นหนึ่งเดียวและเสริมซึ่งกันและกัน ทำให้ความรู้ที่ได้เรียนรู้มีความลึกซึ้งและมั่นคง ซึ่งการกระทำของตรังจะมีพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ คล่องแคล่ว ง่าย มีเหตุผล สร้างสรรค์ และบรรลุผลสำเร็จในการเรียนรู้ที่สูงขึ้น
“สำหรับสาขาภาษาอังกฤษเพื่อธุรกิจ ฉันจะนำความรู้ที่เรียนมาผสมผสานกับการสอนเพื่อฝึกทักษะการพูด ฟังข่าวภาษาอังกฤษทางทีวีเพื่อพัฒนาทักษะการฟังและคำศัพท์เฉพาะทาง และเข้าร่วมการประชุมนานาชาติ ส่วนสาขาเศรษฐศาสตร์ต่างประเทศ ฉันจะเรียนรู้เกี่ยวกับกิจกรรมของธุรกิจบางแห่งและไปทัศนศึกษาในสถานที่เหล่านั้น” ทรังกล่าว
นอกจากการเรียนที่โรงเรียนแล้ว ตรังยังทำงานนอกเวลา เข้าร่วมชมรมและกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อพัฒนาทักษะ เรียนรู้ และเติบโตขึ้นหลังจากแต่ละกิจกรรม
เพื่อให้เกิดผลสำเร็จในวันนี้ ครูตรังขอขอบคุณคุณครูที่มุ่งมั่นพัฒนาสภาพแวดล้อมที่เป็นพลวัต ส่งเสริมพัฒนาศักยภาพ ให้โอกาสค้นหาความรู้ ปลูกฝังศักยภาพของนักเรียน และฝึกฝนคุณธรรมและ “คุณภาพ” ของนักเรียนการค้าต่างประเทศ
อาจารย์ Tran Dac Loc รองหัวหน้าแผนกการจัดการการฝึกอบรม มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ ให้ความเห็นว่า "Quynh Trang เป็นคนที่กระตือรือร้นและกระตือรือร้น เธอมีส่วนร่วมในกิจกรรมของนักศึกษา เธอรู้วิธีจัดสรรเวลาอย่างสมเหตุสมผลเพื่อเรียนให้เก่งในสองสาขาวิชาและมีส่วนร่วมในกิจกรรมของสหภาพและสมาคมต่างๆ ในช่วงเวลาที่เธอดำรงตำแหน่งประธานชมรมนักศึกษาของมหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ Trang สนับสนุนและประสานงานกับอาจารย์อย่างแข็งขันเพื่อจัดกิจกรรมสำหรับนักศึกษา เธอมีแนวคิดในการจัดองค์กรที่ดีมาก"
อาจารย์ Dac Loc กล่าวว่า ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2566 ตรังได้รับประกาศนียบัตรสาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ.2567 ตรังจะได้รับปริญญาทางด้านเศรษฐศาสตร์ต่างประเทศ ปัจจุบันมหาวิทยาลัยตรังได้สำเร็จหลักสูตรการศึกษา 2 สาขาหลัก อย่างไรก็ตาม ตามระเบียบของโรงเรียน นักเรียนไม่สามารถรับประกาศนียบัตร 2 ใบในเวลาเดียวกันได้ ดังนั้น ตรังจึงต้องรอจนถึงเดือนกุมภาพันธ์ 2567 จึงจะได้รับ ประกาศนียบัตร ที่เหลือ
ธานเอิน.vn
การแสดงความคิดเห็น (0)