학생들이 소셜 미디어에 성적을 올리는 것을 부모가 '막는다'

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Thấy gì từ việc học sinh 'ngăn' cha mẹ khoe điểm trên mạng xã hội? - Ảnh 1. — 많은 학생들이 부모가 소셜 네트워크에 자녀의 성적을 올리는 것을 "막는다"

예정대로, 학년이 끝나고 모든 학년이 마무리되는 연말이 되면 소셜 네트워크에는 아이들의 모습을 자랑하고, 성적을 자랑하고, 학년 동안 이룬 인증서와 성과를 자랑하는 움직임이 넘쳐납니다. 호치민시에서 10학년 시험 성적과 10학년 전문·통합 벤치마크 성적이 발표되면서, 아이들의 자랑스러운 모습이 다시 활발해지기 시작했습니다. 그러나 올해는 소셜 네트워크 Zalo와 Facebook에서 부모가 자녀의 점수를 온라인에 공개하는 것을 "방지"하는 그룹이 생겨나는 새로운 현상이 생겼습니다. 이제 학생들은 자신의 개인적 권리와 사생활에 대해 더 잘 알고 있습니까?

학생들은 "학점을 과시하고" "페이스북을 숭배하는" 부모에 대해 무엇이라고 말할까요?

호치민시 빈탄구 쩐반지아우 고등학교 11A13학년에 재학 중인 응우옌 티 호아이 니 학생은 어떤 경우 학부모가 자녀의 성적표를 보여주면 다른 학부모가 자녀에게 압력을 가해 학생들이 또래 집단의 압박을 더 많이 받는다고 말했습니다.

"많은 사람들이 동료 압력이 소셜 네트워크에서 업적을 자랑하는 게시물에서 비롯된다고 생각하지만, 사실 자녀에게 압력을 가하는 것은 각 부모의 선택입니다. 자녀를 위로하고, 격려하고, 동행하고, 이해하는 대신, 그들은 반대로 하기로 선택합니다. 그들은 자녀에게 압력을 가하고, 그들이 좋다고 생각하는 틀, 모델에 자녀를 강제로 집어넣고, 그렇게 하면 좋을 것이라고 생각하며, 자녀의 감정을 알거나 신경 쓰지 않습니다." 호아이 니가 말했습니다.

호아이 니는 자신도 한때 동료들의 압력에 시달렸다고 말했습니다. 다행히도, 우리 부모님은 다른 사람들이 자기 자식 자랑을 하는 것을 묵묵히 듣고만 계셨고, 자기 자식을 꾸중하거나 폄하하지 않으셨습니다. 이렇게 하면 시도해 볼 동기가 더 커집니다. "저는 부모님이 저를 자랑스러워하실 수 있도록 최선을 다해 좋은 성적을 거두고 높은 성적을 받으려고 노력했습니다. 이것은 제 성적을 온라인에 과시하려는 것이 아니라, 부모님을 제 때문에 행복하게 해드리고 싶기 때문입니다." 호아이 니가 고백했습니다.

Thấy gì từ việc học sinh 'ngăn' cha mẹ khoe điểm trên mạng xã hội? - Ảnh 2. — 매년 시험철이 되면 소셜 미디어에 아이들의 실력을 보여줄 때가 옵니다.

긍정적인 신호는 학생들이 자신의 권리에 대해 더 잘 알고 있음을 보여줍니다.

호치민시 변호사 협회의 레 중팟 로펌 이사이자 변호사인 레 중팟은 오랫동안 많은 부모가 소셜 네트워크에 자녀들의 점수와 성과를 자랑해 왔으며, 온라인 커뮤니티에서 자부심을 얻는 것이 당연한 일이라고 생각한다고 말했습니다. 하지만 부모들은 이것이 자녀들의 권리와 사생활을 침해하고 다른 학생들과 가족들에게 피해를 끼친다는 사실을 잊고 있습니다.

"중고등학생들이 이제 그것을 알게 되면, 그들은 부모가 자신의 점수에 더 깊이 개입하지 않기를 원하고, 부모가 자녀의 점수를 온라인에 보여주는 것을 "방지"하기를 원합니다. 그것은 좋은 인식입니다. 그것은 그들이 학교에서 교육을 받았고 세계의 선진 문화와 교육에 긍정적인 영향을 받았다는 것을 증명합니다." 변호사 Le Trung Phat이 말했습니다.

하지만 변호사 Phat에 따르면, 학생들이 소셜 네트워크에 그룹을 만들어 부모가 점수를 보여주는 것을 "방지"하거나 "금지"하는 방식으로 의견을 표명하는 것은 바람직하지 않습니다. 왜냐하면 그들이 목소리를 내고 싶어하는 사람은 부모이기 때문입니다. 이런 그룹을 만들면 그들의 의견이 부모에게 전달될까요?

동시에 변호사 Phat에 따르면 소셜 미디어 그룹에는 다소 부정적인 주제가 있고, 반드시 긍정적인 내용만 있는 것은 아닙니다. 따라서 학생들은 부모님께 자신의 의견을 솔직하게 표현할 수 있습니다.

"행동을 규제하는 데 가장 중요한 것은 도움이 필요한 사람들, 즉 권리에 영향을 미치는 방식으로 행동하는 사람들 간의 직접적인 상호 작용입니다. 자녀는 부모에게 의견을 표현할 권리가 있으며, 부모는 자녀의 권리를 경청하고, 공유하고, 이해하고, 존중할 책임이 있습니다. 자녀가 자녀이기 때문에 부모에게 말하기 어려울 수 있지만, 우리는 그들이 실제로 부모와 직접적이고 솔직하게 공유하도록 격려합니다. 말로 털어놓는 것 외에도 자녀는 예를 들어 편지나 문자 메시지로 부모와 공유할 수 있습니다." 호치민시 변호사 협회의 Le Trung Phat 로펌 이사가 말했습니다.

Thấy gì từ việc học sinh 'ngăn' cha mẹ khoe điểm trên mạng xã hội? - Ảnh 3. — 고등학생들은 부모가 소셜 미디어에 성적을 공개하면서 더 많은 압박을 받고 있습니다.

점수를 과시하는 것의 잠재적 결과

호치민시 빈탄구 쩐반지아우 고등학교의 교사이자, 학생들의 또래 압력에 대한 책 "고양이 이야기"의 공동 저자인 레반남 사부는 "제5회 학생 창업 아이디어 경연대회"에서 전국 2위를 수상했으며, 사회가 더욱 발전하고 기술이 더욱 강력해질수록 부모들이 자녀의 성적을 과시하는 것은 심각한 문제로 간주되어야 하며 철저히 처리해야 한다고 말했습니다.

첫째, 부모가 소셜 네트워크에 자신의 시험 성적을 공개하면 좋은 성적을 거두지 못하는 학생들에게 질투와 심리적 압박감을 줍니다. 학생들은 자신의 점수를 공개함으로써 비교의 입장에 처하게 되고 자신의 능력에 대해 열등감을 느끼게 됩니다. 소셜 미디어에 점수를 올리면 각 학생의 점수를 기준으로 개인의 가치를 비교하고 평가하게 됩니다. 이는 건강에 해로운 경쟁 상황을 조성하고 단순히 점수로 학생들의 성과를 비교하게 만듭니다.

둘째, 소셜 네트워크에 시험 점수를 올리는 것은 학생들의 사생활을 침해합니다. 시험 성적을 소셜 네트워크에 올리는 추세는 교육 과정을 방해하고 목표를 잘못 설정하게 합니다. 학생들은 기술 개발, 관심사 탐구, 개인적 발전에 집중하기보다 성적 경쟁에 얽매여 시험 결과에만 집중할 수 있습니다. 이런 방식은 학생들에게 많은 압박감을 주어, 학습 과정이 유용하고 즐거운 경험이 되도록 보장하지 못합니다.

"다음으로, 점수를 과시하는 것은 자존감과 자부심을 만들어내고, 오만함과 개인적 성취에 집중하는 사고방식을 촉진할 수 있습니다. 이것은 사회에서 겸손, 겸손, 연민의 가치를 훼손합니다. 학생들은 개인적인 자질과 능력에 근거하기보다는 점수를 볼 때 다른 사람들로부터 폄하되거나 과소평가받을 수 있습니다.

그리고 더 심각한 것은, 부모가 자녀의 점수를 온라인에 보여줄 때, 점수와 같은 개인정보가 부적절한 개인이나 조직에 의해 오용되거나 악용될 수 있으며, 이는 학생 자신에게 부정적인 영향을 미쳐 불필요한 문제를 일으킬 수 있습니다." 레 반 남 선생님이 탄니엔 신문 기자들에게 말했습니다.

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