선생님들의 이른 봄 소원

새해가 시작되면 선생님들은 베트남 교육의 성공적인 한 해를 기원하며 소원과 희망을 보냅니다.

정말 행복한 학교

교육훈련 부문에서 수년간 근무해 왔으며 현재 호치민시에서 사립 유치원을 운영하고 있는 응우옌 민 투안(Nguyen Minh Tuan) 씨는 "교육훈련부는 행복한 학교를 만드는 것을 목표로 하고 있습니다."라고 말했습니다. 치민시는 또한 행복한 학교를 위한 일련의 기준을 시행했습니다. 즉, 우리는 행복한 학생과 교사를 만드는 교육 환경을 원한다는 의미입니다. 그러나 그것은 여전히 ​​성취의 심각한 질병이며 학생들에게 공부하라는 큰 압력을 가하고 있습니다. 그것은 초등학교와 중학교 학생들이 정규 수업으로 가득 찬 일정과 바쁜 과외 수업 일정을 동시에 겪는 것을 보는 것은 가슴 아픈 일입니다.

많은 교사들은 사회가 힘을 합쳐 학생과 교사가 모두 행복하게 지낼 수 있는 환경을 만들어 주기를 바랍니다.

투안 선생님은 공부와 과외 수업에 대한 광범위한 압력의 근원은 어른들의 성취 질병이라고 믿습니다. 따라서 성취장애를 줄이는 것은 초등학생과 중학생의 학업중단 압박을 줄이는 환경도 조성합니다. 스트레스가 많은 공부는 고등교육 수준에서 해야 합니다. 교양교육의 목표는 학생들에게 튼튼한 교육적 기초를 제공하여 이들이 고등교육에 진학했을 때 전문 인력으로 성장하는 데 필요한 기술을 습득할 수 있도록 하는 것입니다.

At Ty 2025의 새해 첫날에, Nguyen Minh Tuan 씨는 학교에서 영어를 제2 외국어로 가르치는 것이 곧 효과적으로 시행되기를 바라고 있습니다.

"우리는 전문 학교 모델과 유사한 영어 매체 학교를 건설하기로 선택할 수 있습니다. 영어에 능통한 교사가 있을 것이고 커리큘럼은 영어로 진행될 것이며 외국 학교와의 학술 협력이 있을 것입니다. 이것은 신중하게 그리고 단계적으로 실행되어야 합니다. 단계. 하노이와 호치민시와 같은 대도시에서 1~2개 학교를 시범적으로 운영한 다음 구체적인 결과를 평가하는 것이 가능합니다."라고 Tuan 씨는 제안했습니다.

출처: https://thanhnien.vn/uoc-vong-dau-xuan-cua-nha-giao-185250202221527379.htm