ホーチミン市ゴーヴァップ地区教育訓練局は、スマート教育管理センターの構築プロセスの第 1 フェーズを完了しました。
ゴバップ地区スマート教育管理センターのインターフェース
「ゴーバップ地区スマート教育管理センターは、ちょうど第1フェーズを完了したところです。私たちは、すぐに運用・活用するための次のステップを実施し、学校の教育の質の向上を支援するために懸命に取り組んでいます」と、ホーチミン市ゴーバップ地区教育訓練局長のTrinh Vinh Thanh氏は述べた。
毎日の食事の管理
タン氏によれば、フェーズ1では必要なデータの入力が完了したとのこと。公立・私立の学校ネットワーク、クラス数、教室数などの情報です。
各学年の生徒数データや健康状態、水泳ができる生徒の割合、各学校・各教育段階の生徒の学習・トレーニングの成果なども更新されています。
フェーズ 2 は、地域内のすべての学校に接続されたカメラ システムです。このシステムから、教育訓練省の職員と専門家は学校のすべての活動を監視できます。
「例えば、寄宿学校の給食の場合、教育部門は毎日のメニューを把握できるだけでなく、各生徒が実際に食べている食事のライブ映像も見ることができます」とタン氏は語った。
ゴーヴァップ地区のレ・ドゥック・トー小学校の生徒たちが寄宿学校で昼食を取っている。ゴーバップ地区スマート教育管理センターが稼働すると、教育訓練省の専門家が学校の寄宿舎での実際の食事を監視できるようになります - 写真: NHU HUNG
ゴーバップ地区スマート教育管理センターは、2025年2月3日にフェーズ2を完了する予定です。次の段階は運用と活用の段階になります。
タン氏によると、スマート教育管理センターは、教育分野の管理機関をより良く、より効果的に支援するソフトウェアとして理解されています。
「ゴーバップ地区教育訓練局は、その地域が非常に広いにもかかわらず、職員が 10 名強しかおらず、学校に直接行って検査を行うことは、ある程度制限されています。そのため、スマート教育オペレーション センターは、教育訓練局の職員の作業負荷を軽減するのに役立つと期待しています。」
「これは、地区の教育の質を管理、発展、向上させる上で、既存のデータを最大限に活用することでもあります」とタン氏は語った。
データを効果的に分析し活用する
トリン・ヴィン・タン氏は次のように付け加えた。「現代の機械や設備、そしてAIは単なる補助ツールです。重要なのは、教育訓練局の職員や専門家の考えです。つまり、人々は自分たちに何が必要かを考え、それから機械を制御して自分の意図を実行しなければなりません。つまり、既存のデータを徹底的かつ効果的に活用することです。これが重要なポイントです。」
私は屈折異常のある学生のデータを例に挙げます。それで、私たちは何をすればいいのでしょうか?アイデアがあれば、マネージャーはスマート教育オペレーションセンターに、屈折異常のある生徒の数が最も多い学校のデータを提供するように依頼します。次に、教室の照明や家具を確認し、必要に応じて変更を依頼します。
あるいは、学校の中間試験や期末試験のデータや生徒のテスト結果の統計などから、管理者は結果が適切かどうかを検討します。これを基に、AI に、生徒がどのスキルに弱点があり、何を補う必要があるかを分析するよう依頼することができます...
したがって、スマート教育管理センターが稼働すると、ゴバップ地区教育訓練局の各部門は、独自の教育分野と教育レベルを開発するための計画を立て、解決策を提案することになります。」
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出典: https://tuoitre.vn/trung-tam-giao-duc-thong-minh-o-go-vap-co-the-xem-hinh-anh-bua-an-ban-tru-moi-ngay-20241123150301767.htm
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