エッセイのテーマ「キャンバスライフスタイル」をめぐる白熱した議論

創作文の試験に対する賞賛の他に、多くの読者が「背景」が何であるかを誰もが理解しているわけではないと述べました。

ホーチミン市の学校の文学試験に、若者の「キャンバスライフスタイル」というテーマが追加された - 写真：AI

最近、ホーチミン市マックディンチ高等学校の中間文学試験では、生徒たちに若者の「キャンバスライフスタイル」について書くよう求められた。

文学の試験には、「現代の若者の乱れたライフスタイルについて論じるエッセイを書きなさい」という質問が 1 つだけありました。

10 年生は上記のテストを 45 分で行います。

この試験はソーシャル ネットワークやTuoi Tre Online の読者の間で論争を巻き起こしました。

試験問題はサンプルテキストから逸脱する

ソーシャルネットワーク上では、多くの人が上記のエッセイを非常に良く、若者の「ホットなトレンド」を捉えていると賞賛しました。

アカウントのグエン・フインさんは次のようにシェアしました。「良い学校、良い人々、勇気は違います。質問は簡潔で、たった一行です。問題は時事問題に近いです。興奮、創造性、斬新さを生み出してください...」

しかし現在、ほとんどの高校では卒業試験の構造を正確に再現した長い期末試験と中間試験を実施しています。

一方、ドゥオン・ヒエン・トー氏は「『フォン・ターポリン』という言葉は最近ソーシャルネットワーク上で盛んに議論されており、若者が徹底的に議論する必要がある社会的なテーマに関する文学の試験にも出題されている」と述べた。

多くの読者もこのエッセイを賞賛しました。

読者のソンさんはこう書いている。「文学試験は『模範的なエッセイ』という試験形式から脱却し、学生の思考と想像力を広げるのに役立っています。」

この読者は、教育分野が学生の思考を広げ、文学において創造的になるのを手助けしてくれることを望んでいます。なぜなら、読者のソン氏によると、「固定観念的な考え方は学生の創造性を失わせる」からです。

読者のDucさんは次のようにコメントした。「文学のテーマは素晴らしい。若い世代の傾向と言語を把握し、適切な教育方法を採用してください。世代の違いはどの時代にも存在し、発展のためには調和させる必要があります。」

マックディンチ高校（ホーチミン市）の文学試験はソーシャルネットワークで大きな注目を集めている - スクリーンショット

試験ではもっと標準的な言語を使う必要があります。

しかし、多くの読者は、試験の中で「キャンバスライフスタイル」についてもっと具体的に説明すべきだと考えています。

読者の Thanh Tung さんは次のように意見を述べました。「私も新聞を読みましたが、まだ『防水シート』の具体的な概念が理解できません。学生が理解していなければ、どうやって練習すればよいのでしょうか。質問では定義と概念をできるだけ詳しく説明する必要があると思います。そうすれば、学生は同じ理解を持ち、関連付けて練習することができます。」

読者のアン氏は、この問題を授業に取り入れ、生徒たちに議論させていたと語った。実際、多くの学生はこの現象に気づいていません。したがって、このテストは表面的には問題ないように見えますが、実際には学生に対する公平性は保証されません。

「私の個人的な意見としては、学校はこのような短い質問ではなく、例（具体的な現れ）を示し、それを現象として一般化して、生徒が問題を視覚化できるようにし、公平性を確保すべきだ」と読者のアンさんは書いている。

一方、メールアドレスが tvet****@gmail.com の読者は、特に高校レベルの試験では、すべての生徒にとって共通で正確かつ理解しやすい言語を使用することを目指すべきだと考えています。

なぜなら、公平性は試験、特に学期末試験や卒業試験などの重要な試験において極めて重要な要素だからです。

「したがって、この質問では、スラングを使用する代わりに、より一般的な言葉を使用して、すべての学生が自分の考えや意見を表現する公平な機会を確保することができます。

このテストは、テスト作成の4つの原則のうちの1つである公平性、つまりテストを受けるすべての生徒が思考力と文章力を発揮する機会を平等に持つことを保証していない」とこの読者は書いている。

一方、読者の Luong Thanh Nguyen 氏によると、プレゼンテーション形式には「キャンバスライフスタイル」というテーマの方が適しているとのこと。そうすれば、生徒は時事問題の完全な証拠とともに、情報を注意深く研究する時間ができます。

さらに、プレゼンテーション形式により、すべての学生がこのライフスタイルについて質問したり、意見を述べたり、自分の見解を発表したりする機会が与えられます。

「この時、教師は、生徒たちが認識と行動の教訓を得て良き国民となり、真に教養のある人々の文化的背景を形成し、高貴で本物の価値観を追求するよう指導し、教育する役割を果たすだろう」と読者のルオン・タン・グエンさんは書いている。

出典: https://tuoitre.vn/tranh-luan-soi-noi-ve-de-thi-van-loi-song-phong-bat-20241030101744537.htm